學(xué)校因病缺勤病登記報(bào)告制度樣本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校因病缺勤病?登記報(bào)告制度樣?本為了使我校?的缺勤學(xué)生能夠?有明確而清楚的?動(dòng)向，為加強(qiáng)學(xué)?校傳染病疫情管?理，預(yù)防、控制?和消除傳染病在?學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與?流行，依據(jù)《中?華人民共和國(guó)傳?染病防治法》和?____《學(xué)校?衛(wèi)生工作條例》?有關(guān)規(guī)定根據(jù)我?校的實(shí)際情況，?結(jié)合傳染病預(yù)防?和防治相關(guān)要求?，制定本制度。?一、做好學(xué)生?每日缺勤統(tǒng)計(jì)，?對(duì)因病缺勤學(xué)生?及時(shí)記錄，跟蹤?觀察；二、對(duì)?因病缺課的學(xué)生?，班主任必須每?天有記錄，并附?上當(dāng)天的情況說(shuō)?明，了解病情并?及時(shí)報(bào)學(xué)校備案?；三、確實(shí)做?好疾病的早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、早治?療；四、對(duì)請(qǐng)?假的學(xué)生，班主?任必須有有效的?同家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人?的聯(lián)系方式；若?的確有沒(méi)有聯(lián)系?方式的缺勤學(xué)生?，班主任應(yīng)該派?遣相隔近的學(xué)生?進(jìn)行了解或親自?家訪，獲得相應(yīng)?的數(shù)據(jù)。五、?學(xué)生因事、因病?不能到校上課者?，應(yīng)由家長(zhǎng)向班?主任出示請(qǐng)假條?或正規(guī)醫(yī)院出具?的證明。如因突?然發(fā)病，無(wú)法由?醫(yī)院開(kāi)具證明者?，也務(wù)必由家長(zhǎng)?及時(shí)向班主任口?頭請(qǐng)假，事后補(bǔ)?交假條或醫(yī)院證?明。六、班主?任在得知學(xué)生因?病或因事不能到?校上課的情況后?，應(yīng)立即弄清學(xué)?生的請(qǐng)假事由或?病情并進(jìn)行追蹤?，作好記錄，同?時(shí)上報(bào)學(xué)校備案?。七、班主任?對(duì)因病缺勤的學(xué)?生應(yīng)該注明什么?病，治療的情況?，應(yīng)該體現(xiàn)在每?天晨檢記錄中。?八、班主任對(duì)?因病缺課的學(xué)生?的身體狀況要堅(jiān)?持每日隨訪制度?，是發(fā)燒、發(fā)熱?者要每天通過(guò)電?話了解其準(zhǔn)確情?況并逐級(jí)上報(bào)。?九、當(dāng)堂上課?教師發(fā)現(xiàn)該堂課?有學(xué)生缺課必須?及時(shí)了解缺課原?因并將了解的情?況及時(shí)告知班主?任。每位老師要?在課堂上密切關(guān)?注學(xué)生的身體狀?況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體有異常情況?，必須及時(shí)報(bào)告?學(xué)校必須及時(shí)做?出處理。十、?生病學(xué)生病愈返?校，必須由正規(guī)?醫(yī)院認(rèn)定，隔離?期滿身體痊愈持?正規(guī)醫(yī)院出具的?健康證明，交學(xué)?校認(rèn)同后，方能?復(fù)學(xué)。學(xué)校因?病缺勤病登記報(bào)?告制度樣本（二?）根據(jù)《中華?人民共和國(guó)傳染?病防治法》，進(jìn)?一步加強(qiáng)我校傳?染病疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事件相?關(guān)信息的報(bào)告。?特制定《南華學(xué)?校學(xué)生因病缺勤?登記報(bào)告制度》?一、各班主任?要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)?生的觀察詢問(wèn)，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥狀、?疑似傳染病病人?及因病缺勤等情?況時(shí)，應(yīng)在學(xué)生?請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記?，并將存在以上?可疑癥狀的學(xué)生?及時(shí)報(bào)告給學(xué)校?負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)?。學(xué)校疫情報(bào)告?人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排?查，并將排查情?況記錄在學(xué)生因?病缺勤、傳染病?早期癥狀、疑似?傳染病病人患病?及病因排查結(jié)果?登記日志上。?二、加強(qiáng)晨檢制?度，班主任應(yīng)關(guān)?注本班學(xué)生的出?勤情況，對(duì)早晨?到校的每個(gè)學(xué)生?進(jìn)行觀察、詢問(wèn)?，了解學(xué)生出勤?、健康狀況。對(duì)?于缺勤的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的?缺勤原因并進(jìn)行?詳細(xì)登記。如因?病請(qǐng)假須了解患?病情況和可能的?病因，如有懷疑?，要及時(shí)填寫(xiě)“?學(xué)生因病缺勤、?傳染病早期癥狀?、疑似傳染病病?人患病及病因排?查結(jié)果登記日志?”和“晨檢記錄?”表，并報(bào)告給?學(xué)校負(fù)責(zé)安全的?領(lǐng)導(dǎo)。三、對(duì)?因病請(qǐng)假的學(xué)生?，如果在治療后?返校，班主任應(yīng)?主動(dòng)詢問(wèn)患病情?況和治療情況，?如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)?構(gòu)確診為患傳染?病的學(xué)生，須查?驗(yàn)治愈證明，并?報(bào)學(xué)校安全主任?進(jìn)行備案，確定?無(wú)傳染性后方可?進(jìn)教室上課。?四、在同一宿舍?或者同一班級(jí)，?一天內(nèi)有3例或?者連續(xù)____?天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生?（5例以上）患?病，并有相似癥?狀（如發(fā)熱、皮?疹、腹瀉、嘔吐?、黃疸等）或者?共同用餐、飲水?史時(shí)，學(xué)校疫情?報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_?___小時(shí)內(nèi)報(bào)?出相關(guān)信息。?五、各班主任在?晨檢結(jié)束后，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有異常情?況，及時(shí)報(bào)給學(xué)?校安全主任，安?全主任進(jìn)行相應(yīng)?的統(tǒng)計(jì)工作。?六、傳染病疫情?的監(jiān)測(cè)和控制關(guān)?系全校師生的身?體健康和正常教?學(xué)秩序，希望全?體班主任、年級(jí)?組、醫(yī)務(wù)室認(rèn)真?對(duì)待，發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體有異常情