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文檔簡(jiǎn)介
制定開學(xué)計(jì)劃(5篇)似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對(duì)將來的向往,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。面對(duì)高一生活也有很多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺是新奇。校園是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新奇、好玩。
上高一了,其次個(gè)感覺是對(duì)將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上,我們懷著感動(dòng)的心情把美妙的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的盼望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今日的飛速進(jìn)展而贊嘆;有的盼望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……抱負(fù)要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給將來打下堅(jiān)實(shí)的根底,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便使緊急。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊急的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
開學(xué)規(guī)劃篇二
一、班級(jí)根本狀況
本班學(xué)生人數(shù)共49人,其中男同學(xué)30人、女同學(xué)19人。依據(jù)學(xué)校的要求,對(duì)高一年級(jí)按文理科進(jìn)展分班。本班是一個(gè)一般的理科班,從第一個(gè)學(xué)期熟識(shí)的狀況來看,新組建班的學(xué)生根本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)懷同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部需要重新組建和培育。存在幾個(gè)共性的問題:學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的力量提升不高、許多同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出,個(gè)別學(xué)生自我約束和治理力量較差等等。這些問題是本學(xué)期需要亟待解決的問題。
二、工作的思路及目標(biāo)
在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)“精細(xì)化”治理的要求,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主治理力量,開展好學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育活動(dòng),把學(xué)生培育成人格健全、心靈美妙、學(xué)有所成的合格的高中生。
三、工作的內(nèi)容
針對(duì)班級(jí)的詳細(xì)狀況,我這學(xué)期的詳細(xì)工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)展綻開:
1、明主題,愛集體
通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)等不斷將這個(gè)新集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,使班級(jí)成為分散力極強(qiáng)的集體。高一下班主任工作規(guī)劃2、選班干,造核心
通過與原來班主任對(duì)學(xué)生的了解,初步內(nèi)定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為班作奉獻(xiàn)。然后利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部任命活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實(shí)。
3、制班規(guī),重執(zhí)行
“無以法規(guī),不成方圓”。執(zhí)行和校規(guī)、班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,最終目的是讓學(xué)生們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志、量化治理抓實(shí)處。班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記。每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的`工作進(jìn)展每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。班主任依據(jù)值日班干部的匯報(bào),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別大事準(zhǔn)時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通、溝通。學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志、德育量化治理結(jié)果在每個(gè)月進(jìn)展公布。
4、抓常規(guī),形良習(xí)
課堂紀(jì)律、公區(qū)飯?zhí)煤徒淌仪鍧?、兩操、宿舍?nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)治理的重點(diǎn),鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“細(xì)節(jié)打算成敗”的高度熟悉,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造良好的班風(fēng)。
5、鑄班風(fēng),促學(xué)風(fēng)
每一位家長(zhǎng)、每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退簡(jiǎn)單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動(dòng)。本學(xué)期,著重利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),提倡早讀大聲朗讀,提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展分析,幫忙學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
6、講獨(dú)立,講自主
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了力量熬煉的時(shí)機(jī)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培育,讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,削減學(xué)生對(duì)教師的依靠性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、談?wù)勑?,穩(wěn)心情
為了促使學(xué)生安康歡樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,敏捷運(yùn)用“心理療法”。擅長(zhǎng)洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批判,幫忙學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克制傲慢自滿心情,幫忙學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信念。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所遇到的種種難題,英勇地面對(duì)挫折,教育他們懂得“態(tài)度打算一切”的道理。
開學(xué)學(xué)期規(guī)劃篇三
高二了,學(xué)生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和嫻熟。在面對(duì)高中這一個(gè)階段,他們也漸漸開頭正視自己,有了一些轉(zhuǎn)變,也有了一些進(jìn)步了。這個(gè)學(xué)期一開頭,我們就迎來了高二這一年,那么作為高二x班的班主任,在這里,我也對(duì)自己接下來一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)展了一系列的規(guī)劃,規(guī)劃如下:
一、端正班級(jí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)集體。
在一個(gè)集體當(dāng)中,許多個(gè)體都是受這個(gè)集體的影響的,也有許多個(gè)體絕大局部是跟隨這個(gè)集體而進(jìn)展的。所以集體的進(jìn)展趨勢(shì)絕大局部也就影響著個(gè)體的進(jìn)展。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)就是重新整頓一次班級(jí),在班干部方面進(jìn)展調(diào)整,更有人氣,更有力量的人中選干部,這樣會(huì)建成一個(gè)更有威信和團(tuán)結(jié)的小集體,從而帶動(dòng)一個(gè)大集體。這是我首先的一個(gè)規(guī)劃,把班內(nèi)的根底構(gòu)造搭建起來了,外殼才會(huì)更加堅(jiān)硬。只有這個(gè)集體懂得團(tuán)結(jié)了,將來無論遇到什么難題,這個(gè)外殼至少還是能反抗一些壓力的,他們也有一個(gè)更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進(jìn)展學(xué)習(xí)。
二、做好治理工作,興奮士氣。
班主任的治理工作是很重要的,除了學(xué)生干部的治理之外,我們最重要的也就是對(duì)學(xué)生的目標(biāo)進(jìn)展治理。開學(xué)之后其次個(gè)任務(wù)就是讓學(xué)生們把自己的目標(biāo)寫下來,并且寫上自己為什么選擇這一個(gè)目標(biāo)去進(jìn)展。然后整理出來打印出來,時(shí)時(shí)刻刻提示學(xué)生們,興奮大家的士氣。其次,我也會(huì)做好學(xué)生們平常的生活工作,關(guān)注學(xué)生們的走向,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展調(diào)控,盼望能夠治理好大家的前進(jìn)方向,盡量不要消失偏軌的現(xiàn)象。
三、注意心理建立,提高覺悟。
到了高二這個(gè)階段,心理建立也是越來越重要的一項(xiàng)工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,學(xué)生們的壓力也就更大了。進(jìn)入高二第一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生們可能會(huì)迎來第一次巨大的壓力。由于高二這個(gè)階段確實(shí)是高中三年里無比重要的一個(gè)階段,這是我們打根底,建構(gòu)造最好的一點(diǎn)時(shí)期,所以我們的安排會(huì)比擬的滿,學(xué)生們的抗壓力量也要隨之增加。因此提高學(xué)生的抗壓力量是需要做的一項(xiàng)工作,做好心理建立,提高學(xué)生們的思想覺悟,都是這個(gè)學(xué)期開頭進(jìn)展的工作,我也會(huì)把這些工作合理的安排妥當(dāng),順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展下去的。
開學(xué)新規(guī)劃篇四
一刺眼,開心的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊急的六年級(jí)下冊(cè),也迎來了小升初考試。
六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語文方面我要專心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面肯定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王教師把不明白、不懂的告知他,讓他幫幫我。
3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能傲慢,由于我還要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽快樂。由于爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強(qiáng)體育方面,由于新聞報(bào)道,高考最最重要的就是體育了,假如不加強(qiáng)體育熬煉的。話,你等到高考之后就會(huì)懊悔的。
5、在寢室里,要聽朱教師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最終,在這個(gè)學(xué)期里,肯定要給每一個(gè)教師一個(gè)完善的印象!
開學(xué)新規(guī)劃篇五
新的學(xué)期開頭了,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我也長(zhǎng)大了許多,比三年級(jí)懂事多了,還當(dāng)上了小班長(zhǎng),得到了教師的獎(jiǎng)品,哈哈,我要做四五班最好的小班長(zhǎng),爭(zhēng)取做大班長(zhǎng)。新的學(xué)期里,我制定了新的規(guī)劃:
第一條,我要仔細(xì)努力學(xué)好各科功課,首先要好好練字,聽媽媽說:“字如其人?!庇捎谖铱偸邱R馬虎虎、心不在焉,所以字也寫得很糟糕。這學(xué)期我要轉(zhuǎn)變這種不好的習(xí)慣,該學(xué)習(xí)的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把字寫得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動(dòng)作,聽教師講課左耳進(jìn)右耳出,四年級(jí)功課又加深了,不仔細(xì)聽講會(huì)拖全班同學(xué)的后腿,我可不想。所以上課會(huì)好好聽講的,做個(gè)乖學(xué)生。
其次條,我很愛看書,這學(xué)期我要保持這個(gè)興趣愛好,不僅要看書還要多動(dòng)腦,我要把書中的好詞好句抄下來并敏捷運(yùn)用,不斷豐富自己的學(xué)問。
第三條,要做個(gè)關(guān)懷家人的小大人,從
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