校園學(xué)生活動(dòng)總結(jié)例文(二篇)_第1頁
校園學(xué)生活動(dòng)總結(jié)例文(二篇)_第2頁
校園學(xué)生活動(dòng)總結(jié)例文(二篇)_第3頁
校園學(xué)生活動(dòng)總結(jié)例文(二篇)_第4頁
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第4頁共4頁校園學(xué)生?活動(dòng)總結(jié)?例文為?深入實(shí)施?全國中小?學(xué)課外文?體活動(dòng)工?程,進(jìn)一?步深化素?質(zhì)教育研?究,促進(jìn)?我校學(xué)生?課外文體?活動(dòng)的開?展,豐富?廣大同學(xué)?的課外文?化生活,?我校積極?探索開展?課外文體?活動(dòng)的新?途徑、新?方式,取?得了良好?的效果。?一、完?善組織機(jī)?構(gòu)和制度?建設(shè),加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)?在師資隊(duì)?伍上,學(xué)?校選拔了?一支數(shù)量?充足、專?業(yè)水平較?高的校內(nèi)?外專兼職?文體活動(dòng)?輔導(dǎo)教師?隊(duì)伍,輔?導(dǎo)學(xué)生課?外文體活?動(dòng)的開展?;同時(shí)加?強(qiáng)對輔導(dǎo)?教師的業(yè)?務(wù)培訓(xùn),?組織教師?間相互學(xué)?習(xí)、相互?交流;把?組織課外?文體活動(dòng)?計(jì)入教師?工作量,?并納入質(zhì)?量評價(jià)體?系,對成?績突出者?給予表彰?和獎(jiǎng)勵(lì)。?二、成?立課外興?趣小組,?引導(dǎo)學(xué)生?社團(tuán)建設(shè)?三、積?極開展群?眾性文體?活動(dòng)學(xué)?校定時(shí)舉?辦全校范?圍的運(yùn)動(dòng)?會(huì)和藝術(shù)?活動(dòng),積?極參加市?教育局組?織的各位?文體活動(dòng)?并獲得了?較好的成?績,使學(xué)?生的熱情?得到更進(jìn)?一步的高?漲,增加?了開展活?動(dòng)的信心?和勇氣。?為進(jìn)一?步豐富學(xué)?生的文體?活動(dòng),學(xué)?校還要求?每個(gè)班級?安排一節(jié)?體育活動(dòng)?課,采取?的方式可?以靈活多?樣。另外?兩操一舞?開展的扎?實(shí)有效,?受到學(xué)生?的一致認(rèn)?可。四?、美化校?園環(huán)境、?完善體育?設(shè)施學(xué)?校在按照?教育部《?中學(xué)體育?器材配備?目錄》配?齊學(xué)校體?育器材和?音美器材?的基礎(chǔ)上?,加大文?體設(shè)施經(jīng)?費(fèi)的投入?,更新文?體設(shè)施,?提高文體?設(shè)施檔次?,實(shí)現(xiàn)了?設(shè)施設(shè)備?的現(xiàn)代化?和操場的?塑膠化,?并建設(shè)了?文體活動(dòng)?專用教室??,F(xiàn)在,?校園環(huán)境?優(yōu)美,文?體設(shè)施齊?全,形成?了濃厚的?校園文化?氛圍。?校園學(xué)生?活動(dòng)總結(jié)?例文(二?)__?__年_?___月?____?日是一個(gè)?陽光明媚?、秋高氣?爽的日子?。我接到?學(xué)校的邀?請去參加?親子運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目的比?賽。中午?____?點(diǎn)多,家?長們就來?到了學(xué)校?____?6班的門?前。孩子?們別提多?高興了!?有爸爸媽?媽陪伴著?一起參加?學(xué)校的大?型活動(dòng),?真是太棒?了。學(xué)?校操場中?央的綠草?地上,已?早早搭建?好了本次?活動(dòng)的主?席臺。這?次活動(dòng)的?主題是:?“紅領(lǐng)巾?相約中國?夢、大小?手情系建?隊(duì)節(jié)--?____?年新生入?隊(duì)儀式暨?親子活動(dòng)?”。孩子?們在這一?天將成為?少先隊(duì)員?,系上紅?領(lǐng)巾。這?是一個(gè)多?么特別的?日子呀。?太陽公?公好像也?特別熱情?。當(dāng)全校?所有班級?都整齊地?在主席臺?面前列隊(duì)?完畢,家?長也都統(tǒng)?一坐在后?排觀禮席?上時(shí),太?陽放射出?火熱的光?芒,照得?所有人暖?洋洋的,?甚至冒出?汗來了。?但就是這?樣,__?__6班?的同學(xué)們?個(gè)個(gè)都精?神飽滿,?認(rèn)真聽著?班主任老?師的號令?,列隊(duì)成?一條直線??;顒?dòng)?開始了,?先是各個(gè)?新建小隊(duì)?的授旗儀?式和為新?聘輔導(dǎo)員?放發(fā)聘書??;顒?dòng)的?高潮是,?由高年級?同學(xué)為一?年級同學(xué)?系紅領(lǐng)巾?。小同學(xué)?們向右轉(zhuǎn)?排成隊(duì)列?,高年級?同學(xué)按順?序步入對?應(yīng)同學(xué)的?對面,認(rèn)?真地為新?隊(duì)員系上?紅領(lǐng)巾。?我想,孩?子們會(huì)長?久地記著?這個(gè)時(shí)刻?吧,在陽?光燦爛的?一天,第?一次戴上?紅領(lǐng)巾。?很榮幸的?是,作為?父母,能?夠和孩子?共同經(jīng)歷?這個(gè)成長?的時(shí)刻。?在將夢?想卡投入?寶盒,完?成夢想約?定后?;?動(dòng)主席臺?變身為大?舞臺,一?年級的_?___個(gè)?班級,都?為大家奉?獻(xiàn)上了精?心準(zhǔn)備的?文藝節(jié)目?。有舞蹈?、大合唱?、詩朗誦?,更有t?臺走秀,?節(jié)目都很?精彩,表?演的孩子?們個(gè)個(gè)都?是那么出?色!__?__6班?的節(jié)目是?演唱《夢?想的翅膀?》這首歌?,沒想到?,編排得?如此用心?,把一首?普通的歌?曲唱得有?聲有色。?我參加?的是帶跳?繩項(xiàng)目,?為此前一?天已經(jīng)惡?補(bǔ)訓(xùn)練了?一回,但?是成績還?是不太好?。最終只?取得一分?鐘跳三十?下的成績???磥頍o?緣評獎(jiǎng)了?。這說明?平時(shí)缺少?鍛練,以?后可要好?好加強(qiáng)。?另一個(gè)?項(xiàng)目,背?孩子接力?跑。為了?給___?_6班加?油,我們?早早就站?在跑道邊?等候著。?哇!這個(gè)?項(xiàng)目競爭?相當(dāng)?shù)募?烈吶!特?別是媽媽?們,背著?個(gè)孩子就?很吃力了?,還要奮?力快跑。?大家都憋?著一口氣?,力爭好?成績。一?聲令下,?參賽者就?全情投入?了。跑著?跑著,為?了跑得?更快些,?有個(gè)媽媽?就摔倒了?!孩子也?捂著頭撞?疼了。但?是在大家?的加油聲?中,媽媽?還是再次?背起了孩?子跑到了?終點(diǎn)。太?棒了!我?們家長就?是要在困?難的時(shí)候?為孩子做?出正確的?榜樣,為?摔倒再爬?起繼續(xù)跑?的媽媽和?爸爸點(diǎn)贊?!雖然,

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