教師個人思想總結(jié)參考范本（二篇）

第4頁共4頁教師個人?思想總結(jié)?參考范本?光陰荏?苒，白駒?過隙，轉(zhuǎn)?瞬間，一?個學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?，本人本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、思想道?德方面?本人熱愛?黨，熱愛?人民，堅?持___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，辦事認(rèn)?真負責(zé)。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)?同事，平?時對人真?誠、熱愛?學(xué)生，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。通過?閱讀道德?修養(yǎng)的書?籍，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質(zhì)。二?、教育教?學(xué)能力?三、出勤?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假，不無?故曠工。?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會發(fā)?展的形勢?。四、?工作業(yè)績?方面由?于本人的?不懈努力?，我所帶?的班級整?體風(fēng)貌有?了很大的?轉(zhuǎn)變，學(xué)?生成績也?取得了明?顯的進步?，在鎮(zhèn)中?心校組織?的歷次考?試中，學(xué)?生的成績?都名列前?茅。另外?，我積極?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的分?配，主動?挑起最苦?最累的管?理學(xué)?；?食的工作?。五、?奉公廉潔?方面本?人廉潔奉?公，遵紀(jì)?守法，勤?儉節(jié)約，?潔身自愛?，知榮明?恥，嚴(yán)于?律己，以?身作則。?不亂收費?違規(guī)收費?，不做有?償家教，?不做有損?教師職業(yè)?道德的事?，時刻堅?守教師的?“蠟燭”?形象。?總之，“?捧著一顆?心來，不?帶半根草?去”，我?深感一位?人民教師?的責(zé)任，?也深感一?位人民教?師的光榮?，一年來?，干了一?些工作，?也取得了?一些成績?，但成績?只能代表?過去，工?作中也存?在著一些?不足，如?：學(xué)生學(xué)?習(xí)兩極分?化嚴(yán)重，?行為習(xí)慣?還不夠規(guī)?范等，作?為一個黨?員教師，?在今后的?工作中，?我惟有勇?于進取，?不斷創(chuàng)新?，才能取?得更大的?成績。?教師個人?思想總結(jié)?參考范本?（二）?一、加強?學(xué)習(xí)，提?升自我?骨干教師?這一稱號?，關(guān)乎大?家的期望?的信任，?我深感自?己肩負責(zé)?任的重大?。要勝任?這一工作?，必須具?備更高的?思想和精?神境界，?以更高的?工作水平?來應(yīng)對。?我自知自?己尚有很?多不足，?為此我擬?定了個人?讀書計劃?，按照計?劃有序列?地讀書。?一年以來?，《人民?教育》、?《中國教?育報》、?《中國教?師報》我?是每期必?讀?！督?師博覽》?、《中小?學(xué)英語教?學(xué)與研究?》、《任?務(wù)型語言?教學(xué)》是?我的枕邊?書，每晚?必讀。為?了更好地?引領(lǐng)學(xué)校?的教學(xué)，?我字斟句?酌地讀了?《有效課?堂十講》?和《怎樣?觀課議課?》兩本書?，消化后?即運用到?實踐之中?。在互聯(lián)?網(wǎng)高速發(fā)?展的今天?，我還喜?歡利用互?聯(lián)網(wǎng)瀏覽?海量的信?息，吸取?他人的先?進經(jīng)驗加?以應(yīng)用嘗?試。二?、立足崗?位，扎根?一線三?、研究反?思，示范?引領(lǐng)在?____?月___?_日，作?為外出學(xué)?習(xí)代表，?在全市小?學(xué)英語高?效課堂研?討會中進?行匯報交?流。__?__年春?季學(xué)期在?____?區(qū)高效課?堂創(chuàng)建評?比中，_?___小?學(xué)榮獲第?一，因此?，___?_區(qū)高效?課堂推進?會在__?__小學(xué)?舉行。_?___小?學(xué)展示了?語文、數(shù)?學(xué)、英語?三節(jié)課和?語文教研?組觀課評?課活動。?作為__?__小學(xué)?教學(xué)副校?長，我進?行了典型?發(fā)言--?《___?_》。此?次活動得?到了與會?領(lǐng)導(dǎo)的大?力稱贊。?____?年___?_月，在?____?市高效課?堂研討會?中，我作?為學(xué)校代?表，做了?《___?_》的專?題發(fā)言。?四、志?在耕耘，?些許收獲?沒想過?要達到怎?樣的個人?奮斗目標(biāo)?，就想著?扎扎實實?地做下去?，做一個?好教師，?做一個能?真正站立?在講臺上?的老師，?每天享受?著學(xué)生的?享受，快?樂著學(xué)生?的成長；?只想做一?個老師們?信得過的?伙伴，給?他們我能?給的幫助?，讓我們?走在同一?條起跑線?上。但這?一年來，?邊走邊唱?的同時，?也收獲了?無心插柳?柳成蔭的?欣喜和快?樂。五?、回首展?望，信心?滿懷一?年以來，?我在實踐?中不斷反?思，不斷?總結(jié)，找?出自己的?不足，明?確了今后?努力的方?向：1?、在提高?課堂實效?性上下功?夫，使學(xué)?生在每一?堂課中有?更大的收?獲。2?、及時總?結(jié)，將自?己平時積?累的經(jīng)驗?、有價值?的思考、?及時記錄?下來，以?便更快地?提升自己?的水平。?3、對?學(xué)困生給?予更多地?關(guān)注，使?他們在原?有基礎(chǔ)上?有更大提?高。我?今后將在?上級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)注與?支持下，?把今天的?工作成績?當(dāng)作明天?工作的起?點，把它?作為人生?的一個