社會(huì)調(diào)查輔導(dǎo)

社會(huì)調(diào)查輔導(dǎo)第1頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月一、什么是社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查就是人們按照一定的研究目的，通過運(yùn)用各種科學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)研究手段，有步驟地實(shí)地考察有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，收集大量的、具體的社會(huì)事實(shí)，在對這些資料進(jìn)行定性和定量分析的基礎(chǔ)上，探索社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律，達(dá)到認(rèn)識社會(huì)、改造社會(huì)的目的。第2頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月二、社會(huì)調(diào)查的主要類型從調(diào)查對象范圍劃分a.普查b.抽樣調(diào)查c.個(gè)案調(diào)查從調(diào)查時(shí)間性劃分a.縱貫調(diào)查b.橫剖調(diào)查第3頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月二、社會(huì)調(diào)查的主要類型根據(jù)收集資料的方法劃分a.問卷調(diào)查（自填問卷調(diào)查和郵寄問卷調(diào)查）

b.訪問調(diào)查（當(dāng)面訪問和電話訪問）根據(jù)調(diào)查的目的和作用劃分a.描述性調(diào)查b.解釋性調(diào)查

c.預(yù)測性調(diào)查第4頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月三、社會(huì)調(diào)查的步驟1.準(zhǔn)備階段2.調(diào)查階段3.研究階段4.總結(jié)階段返回第5頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月1.準(zhǔn)備階段a.確定課題b.初步探索c.總體設(shè)計(jì)第6頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月選題的基本原則：重要性、創(chuàng)造性、可行性初步探索查閱文獻(xiàn)a.避免重復(fù)，力求創(chuàng)新b.為提出研究假設(shè)奠定基礎(chǔ)c.為制定研究方案提供參考實(shí)地考察

第7頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月

研究方案的內(nèi)容：明確調(diào)查目的、內(nèi)容明確調(diào)查范圍、對象確定抽樣方法確定收集資料和分析資料的方法調(diào)查的組織分工編制調(diào)查預(yù)算，做好物資準(zhǔn)備安排調(diào)查時(shí)間第8頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月2.調(diào)查階段a.進(jìn)入調(diào)查現(xiàn)場b.收集調(diào)查資料第9頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問卷設(shè)計(jì)問卷的結(jié)構(gòu)問卷設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)第10頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問卷的結(jié)構(gòu)問卷封面與封面信指導(dǎo)語問題及答案第11頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問卷封面與封面信問卷封面佛山市順德區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)公眾滿意度調(diào)查問卷華南理工大學(xué)公共政策評價(jià)中心課題組第12頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月封面信尊敬的女士/先生：您好！我們是華南理工大學(xué)公共政策評價(jià)中心的研究人員，受順德區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組委托，了解公眾對順德區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作的意見和建議，并開展公眾滿意度測評。本問卷匿名作答，所有信息僅作總體分析使用，不會(huì)對您個(gè)人造成任何負(fù)面影響，請放心作答（根據(jù)您的看法，請?jiān)趩柧硐鄳?yīng)選項(xiàng)處打“V”）。衷心感謝您的支持與配合！華南理工大學(xué)公共政策評價(jià)中心課題組第13頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月指導(dǎo)語指導(dǎo)語是指在問卷中出現(xiàn)的關(guān)于問卷回答或填答方法和要求的文字性說明。

1、限定回答的范圍例如，許多問卷中都有類似這樣一些限定回答范圍的指導(dǎo)語：“限選1種答案”、“可多選，沒有則不選”、“限選3項(xiàng)”、“最多可選2項(xiàng)”等。例如（粗體為指導(dǎo)語）：您認(rèn)為農(nóng)村貧富差距問題有什么積極影響(最多可選2項(xiàng))：第14頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月2、指導(dǎo)回答方法例如，一份問卷中對“您的擇偶條件是什么”一問設(shè)置了8個(gè)答案，其指導(dǎo)語是（粗體）：①外貌②身高③學(xué)歷④收入⑤家庭背景⑥興趣愛好⑦感情⑧職業(yè)請按重要程度排序□□□□□□□□

第15頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月3、指導(dǎo)回答的過程對于問卷中的相倚問題，一般都會(huì)指導(dǎo)調(diào)查對象進(jìn)行跳答。例如（粗體為指導(dǎo)語）：請問您將來會(huì)把小孩帶回家鄉(xiāng)去上學(xué)嗎？①□會(huì)②□不會(huì)（回答“①”請繼續(xù)作答，如回答“②”請?zhí)恋?4題）

第16頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月4、規(guī)定或解釋要領(lǐng)和總體的含義

問卷中一切有可能使回答者不清楚或者難理解的地方，一切可能成為阻礙回答者正確、順利地填答問卷的地方，都要給予某種指導(dǎo)。例如（粗體為指導(dǎo)語）：您家里有幾間房？＿＿間（計(jì)算房間數(shù)目時(shí)，要包括廚房，但不包括洗澡間和廁所）。第17頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問題及答案問題類型（1）開放性問答題開放性問答題是指所提出的問題并不列出所有可能的答案，而是由被訪者自由作答。例如：“您沒有去看病的原因是什么?”第18頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）封閉性問答題是指已事先設(shè)計(jì)了各種可能的答案、被訪者只要從中選定一個(gè)或幾個(gè)現(xiàn)成答案的提問方式。您的文化程度是：0=文盲1=小學(xué)2=初中3=高中/中專4=大專5=大學(xué)6=大學(xué)以上第19頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（3）半封閉性問答題

是上述兩種問題的折中，雖然提供選擇，應(yīng)答者還可以創(chuàng)造自己的答案。如你最多求助于哪一類人員(請只選一項(xiàng))：①=家庭服務(wù)協(xié)調(diào)者②=醫(yī)院的社會(huì)工作者③社區(qū)精神病醫(yī)生④其它__________________(請?jiān)斒觯?/p>

第20頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問題答案的格式（1）填空式這種形式常用于一些事實(shí)性的能定量的問題。如出生年月：___年___月。第21頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）選擇式選擇式的問題給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案，一般不宜太多，通常以10個(gè)以下為好。每個(gè)答案之間留出適當(dāng)空間，以便應(yīng)答者選擇后劃上符號，如“√、O、X”等。有些選擇式問題允許應(yīng)答者選擇兩個(gè)或多個(gè)答案，則應(yīng)加以說明。如：你為什么有病不去看?。竣贂r(shí)間緊；②交通不便；③病情不重；④醫(yī)生態(tài)度不好；⑤醫(yī)療質(zhì)量不好；⑥經(jīng)濟(jì)困難；⑦其它__________。第22頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)線性填答式

有的問題可以用圖表方式列出，應(yīng)答者在圖表上表示自己的意見。如最近4周，您的軀體病痛達(dá)到何種程度：

0610極輕極重第23頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月(4)排序式有的問題是為了了解應(yīng)答者對某些事情重要性的看法，列出的答案讓應(yīng)答者排序。如請指出您對下列問題造成社會(huì)影響程度的看法，請按影響程度從1(最重要)排列到5(最不重要)：環(huán)境污染問題____，交通秩序問題____，治安問題____，物價(jià)問題____,人口問題第24頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（5）矩陣式或者表格式即把具有相同選項(xiàng)、或內(nèi)容緊密相關(guān)的一組題目集中在一起，構(gòu)成一個(gè)問題的表達(dá)方式。例如：當(dāng)您騎車、駕駛機(jī)動(dòng)車或行走在交通路口遇到紅燈：闖不闖①有交通警察時(shí)您是否闖紅燈？____

____②沒有交通警察時(shí)您是否闖紅燈？____

____③沒有交通警察，別人闖紅燈，您是否跟著闖？____

___④夜間沒有交通警察，也無人看見時(shí)，您是否闖紅燈？____

____第25頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月問卷的結(jié)束部分一般情況下在問卷結(jié)束時(shí)都會(huì)再次對調(diào)查對象表示感謝，在問卷最后寫上“感謝合作！”或“問卷調(diào)查已結(jié)束，再次謝謝您!”這樣的感謝辭。有的還會(huì)附一些欄目，由調(diào)查員填寫，比如“調(diào)查結(jié)束時(shí)間”、“調(diào)查對象的合作程度”以及一些注意事項(xiàng)，比如“請注明調(diào)查單位”、“請檢查有無遺漏之處”等等。

第26頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月1、避免問卷設(shè)計(jì)中的常見錯(cuò)誤（1）、概念抽象您對社區(qū)文化服務(wù)滿意嗎？①非常滿意②比較滿意③一般④比較不滿意⑤非常不滿意問卷設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)第27頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）、問題含義模糊以經(jīng)濟(jì)水平而論，您所接觸過的比較喜歡讀詩的人屬于：①下層人士②中層人士③上層人士第28頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（3)、問題帶有傾向性

為了抑制房價(jià)過快增長，打擊投機(jī)炒房行為，政府當(dāng)機(jī)立斷，做出了加息的英明決策，您認(rèn)為這一政策是否合理？①是②否第29頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月(4)、問題有多重含義您對現(xiàn)在居住地方的生活習(xí)俗是否適應(yīng)？①很適應(yīng)②比較適應(yīng)③一般④不太適應(yīng)⑤很不適應(yīng)⑥說不清第30頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月(5)、答案與問題不協(xié)調(diào)您校若組織“愛鳥周”、“地球周”等環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，您是否愿意參加？①積極參加②可能去參加③無所謂④不太想去⑤不去，除非老師要求第31頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月(6)、問題的答案有多個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，不具有互斥性和完備性你們社區(qū)存在的環(huán)境問題主要是：①生活垃圾污染②工廠污染③道路噪音煙塵污染④建筑污染⑤其他 （請寫明）：

第32頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月2、問題的數(shù)量與順序（1）、問題的數(shù)量一般來說，問題不宜太多，問卷不宜太長，通常以回答者在20分鐘以內(nèi)完成為宜，最多也不超過30分鐘。

第33頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）、問題的順序淺——深，易——難

☆先列被調(diào)查者熟悉的問題再列較疏的問題

☆先問事實(shí)、行為方面的問題再問觀念、情感、態(tài)度方面的問題層次分明，同主題的題目放在一起按邏輯順序，組織不同主題的題目

第34頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月3.研究階段a.整理資料b.統(tǒng)計(jì)分析c.理論分析第35頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月資料鑒別資料編碼數(shù)據(jù)錄入第36頁，課件共40頁，創(chuàng)作于2023年2月4.總結(jié)階段a.總結(jié)調(diào)查工作b