六年級的環(huán)保建議書（匯編12篇）

六年級的環(huán)保建議書（匯編12篇）敬重的區(qū)長叔叔：

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建立為一個漂亮的城市花園。

現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴(yán)峻污染了我們城市新奇的空氣。不僅如此，人們的環(huán)保意識特別薄弱，大街小巷里處處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我誠心地盼望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題，通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。

2、實(shí)行肯定的措施讓市民少開汽車，削減空氣污染。

3、多種樹，美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然外表看起來地球上大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到非常之一，很多城市嚴(yán)峻缺水，所以，我們要節(jié)省用水。目前，學(xué)校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)省用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)省用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收，準(zhǔn)時回收廢塑料制品。特殊留意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不行填埋，也不行燃燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來，交給指定的公司進(jìn)展處理。

6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了便利，但是也鋪張了大量珍貴的資源。

長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們在布滿制造性的勞動世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

區(qū)長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

建議人：XXX

20xx年5月

六年級的環(huán)保建議書2

給尊敬的環(huán)保局的工作人員：

地球是人類的母親，它賜予我們生存的家園，又為我們供應(yīng)大量的礦物質(zhì)與條件，而人類卻無克制的濫用資源，破壞生態(tài)平衡。

隨著人類物質(zhì)文明不斷進(jìn)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)峻了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善，為此，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、節(jié)省用水資源，削減污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚，也不要濫砍濫伐，要種很多樹木要，由于樹木汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清鮮。

二、制止吸煙，吸煙不但危害身體安康，還有肯定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

三、不燒樹葉，每次清掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理初中作文，以防污染空氣。

只有一個地球，假如它被破壞了我們別無去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們細(xì)心的愛護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

XX小六（1）班

XXX

20xx年XX月XX日

六年級的環(huán)保建議書3

敬重的環(huán)保局局長：

您好！我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香，人們都有一個點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但最近，人們開頭順手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)峻污染，這種狀況確定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有，別的城市的狀況也不會比這里好到哪里去。

緣由何在？在我看來，是由于現(xiàn)在人們的環(huán)保意識慢慢減弱了，認(rèn)為環(huán)保和自身沒關(guān)系，反正，不是自身家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大削減，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理??！莫非您，環(huán)保局的一局之長，會不了解這個問題嗎？

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：

第一：在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會，找到當(dāng)?shù)貛讉€出名的人，告知他們環(huán)保的重要性，再請他們?nèi)ヅ_上演講，效率確定高。

其次：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動，鼓舞他們環(huán)保，再依據(jù)他們環(huán)保的狀況并頒獎。這樣有了競爭之心，最終就會把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無形進(jìn)展了。

第三：運(yùn)用能用的最高科技，建立一個環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反響，智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實(shí)行。

六年級的環(huán)保建議書4

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了許多年書了，因此，學(xué)校的很多變遷我也看到。

我看到，您為了學(xué)校的潔凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟慚愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么方法都用過了，可是，光滑的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)覺地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)覺：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此很多人就圖便利，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，順手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又美麗的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，由于只有幾個而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大局部的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有養(yǎng)分。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們供應(yīng)了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。作文

盼望陸校長看完這封建議書后，能實(shí)行我們的意見，讓我們的校園變得更加美妙!更加漂亮!

六年級的環(huán)保建議書5

敬重的市政府領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我叫趙冀帆，就讀在新華路小學(xué)六年級四班，在這個曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個年頭了。襄樊是個山清水秀、擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方，她生我養(yǎng)我十一年，猶如我的其次個母親。因此，我已經(jīng)深深愛上了這座歷史文化古城。

“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大公路上，幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通，交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭，有的還下車來，爭吵不休。一時間，爭吵聲，罵聲，喇叭聲，讓人仿佛置身于垂死邊緣，你只想快速逃離此地。假設(shè)您正預(yù)備開車帶全家出去玩，遇到此事，你還有心情嗎？

“刷—”一輛汽車疾馳而過，不僅帶起了地上的灰塵、細(xì)菌，使人睜不開眼睛，同時還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時炸彈”、“隱形殺手”，弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層，導(dǎo)致全球變暖，冬天再也見不到能站人的冰面，而夏天也特別的熱；不僅如此，就連大樹們都拿它沒方法，它們被我們吸入體內(nèi)，也會有還我們的安康，簡直是十惡不赦呀！污染環(huán)境、全球變暖、危害安康……全部的元兇都是它—二氧化碳！

現(xiàn)在住在城市里的人們，都過上了富有的生活，并急于追求速度，上班族、學(xué)習(xí)族，都視時間為生命。再加上現(xiàn)在是高水平、高收入生活，條件越來越好，選購一輛汽車是全部人的幻想，他們不重視環(huán)境，不重視安康，汽車的廉價和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加，汽車數(shù)量的增加也帶來了環(huán)境污染的增加。

結(jié)合以上種種汽車的惡行，又為了使市民們過上無毒，安康的生活，我向您們提幾條建議：

1，盡量削減汽車的生產(chǎn)，全部生產(chǎn)汽車的廠家全部換成生產(chǎn)高速節(jié)能的電動汽車，太陽能汽車等新型能源型汽車，削減石油，自然氣的單一能源需求。

2，大力進(jìn)展公共交通，有軌電車，輕軌，地鐵等交通方式，提倡人們步行，使用自行車。

3，對于使用非環(huán)保型汽車的，增加稅收，直接將這筆錢投入到改造我們的環(huán)境中去。

以上便是我的建議，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能參考參考，把我們的家園建立得更加美妙。

六年級的環(huán)保建議書6

各位市民：

你們好！地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球大方地供應(yīng)我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再希望破壞了地球移居到別的星球上去。敬重地球就是敬重自己的生命，挽救地球就是挽救將來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口清爽的空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新奇空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……假如這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然外表看起來地球上大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到非常之一，很多城市和鄉(xiāng)村嚴(yán)峻缺水，所以，我們要節(jié)省用水。

所以我呼吁人們珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從自我做起。從小做起，改掉不好的習(xí)慣。愛惜大自然，愛惜資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容。

一個愛地球的小學(xué)生

六年級的環(huán)保建議書7

尊敬的曾校長：

我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也許多許多，同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等?，F(xiàn)在校園的垃圾無處不在，所以我在此提出了以下建議：

一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引，就會把垃圾扔進(jìn)去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋得意的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們便利使用。

三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次愛護(hù)環(huán)境的活動，讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道清掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛惜校園。

為了我們漂亮的校園，請大家一起行動起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園。

六年級的環(huán)保建議書8

敬重的環(huán)保所所長：

您好！

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六（1）班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷進(jìn)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)峻了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、節(jié)省用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，由于樹木可以汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清爽。

三、不燒樹葉。每次清掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)展一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、制止吸煙。吸煙不但危害身體安康，還有肯定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后簡單傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個地球，假如它被破壞了，我們就別無去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要細(xì)心地愛護(hù)地球，愛護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

佚名

20xx年1月1日

六年級的環(huán)保建議書9

親愛的同學(xué)們：

如今國家都在提倡要人人環(huán)保，宣傳“環(huán)保珍貴，鋪張可恥”，但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依舊存在。例如有同學(xué)吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說這會讓土地得到養(yǎng)分。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不簡單要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，卻把可回收的和不行回收的視為一類，哪個近就扔到那個。現(xiàn)在看看成堆的垃圾山，我就感到很內(nèi)疚，所以“漂亮環(huán)境靠大家”我們肯定要從我做起，愛護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn)，讓我們大家一起來遵守：

建議一：要想讓大的環(huán)境變好，就得在小的地方進(jìn)展實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購置四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內(nèi)，放不行回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)展垃圾處理。

建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣，要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三：再次強(qiáng)調(diào)分類回收，可回收和不行回收肯定要分清。

建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比方礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏。”盼望大家可以接受我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

六年級的環(huán)保建議書10

敬重的環(huán)保局局長：

您好！

如今，深圳市的市容越來越好了，這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動?？墒?，圓滿的是在深圳的一些地方，卻發(fā)覺了蒼蠅滿天飛，垃圾處處堆，甚至有些地方在遠(yuǎn)離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的”陣陣惡臭。

據(jù)了解，我四周的一個小區(qū)以前是一個小花園，后來花園拆了，在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來，小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖便利，也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:制止在此處扔垃圾。剛開頭，這里真的沒有人再扔垃圾了?？墒菦]過幾天，一些小攤販就來這里擺攤賣菜，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之，這些水果腐爛了，發(fā)出了惡臭，而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾，還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使四周的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以，我想給你們提幾點(diǎn)建議：

一：派人清理空地上的垃圾。

二：向人們宣傳環(huán)保的重要性，并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三：在小區(qū)四周多放幾個垃圾桶，或建垃圾站，以便市民解決生活垃圾。

四：定期檢查各街道，如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美妙明天，期望您能接受我的建議。

感謝！

小市民：

建議日期：

六年級的環(huán)保建議書11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好像一座漂亮的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個漂亮的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校園揮手告辭。與校園的朝夕相處，使我和這個布滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這布滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)覺它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們經(jīng)常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不疼惜環(huán)境、鋪張資源的現(xiàn)象還有許多。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：