人教版六年級語文上冊第2單元位置與方向(二)新課件

2位置與方向（二）RJ

六年級上冊第1課時

描述物體的位置2位置與方向（二）RJ六年級上冊第1課時課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測用方向和距離描述某個物體的位置1課堂探究點情境導入2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測用方向和距離描述某個物體的位我們一起來玩轉向的游戲吧！小芬小強小林小麗從小芬所在的方向順時針轉到小強所在的方向，轉了多少度？我們一起來玩轉向的游戲吧！小芬小強小林小麗從小芬所在的方向順探究點用方向和距離描述某個物體的位置問題:你知道了什么？目前臺風中心位于A市東偏南30°方向、距離A市600km的洋面上，正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。探究點用方向和距離描述某個物體的位置問題:你知道了什么？東偏南30°是什么意思？東南西北30°1.正東、正南、正西、正北都是正方向，東偏南30°第一方向“東”是正方向，即從正東起往南轉30°。2.東偏南30°也可以說成南偏東60°，但在生活中一般說與物體所在方向離得較近（夾角較小）的方位。東偏南30°是什么意思？東南西北30°1.正東、正南、正西、南西30°你能說出紅色線表示的方向嗎？30°西偏南30°東北南西30°你能說出紅色線表示的方向嗎？30°西偏南30°1.如果只考慮方向這個條件能確定臺風中心的具體位置嗎？100km30°東北西南A市不能，這個條件只能確定臺風中心位于A市的具體方向。1.如果只考慮方向這個條件能確定臺風中心的具體位置嗎？102.你認為還需要什么條件呢？3.在圖上你能找到臺風中心的具體位置嗎？還需要知道與A市的距離。600km100km30°東北西南A市臺風中心2.你認為還需要什么條件呢？3.在圖上你能找到臺風中心的根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法：(1)確定好方向并用量角器測量出被測點方位的角度。(2)確定好圖上距離，結合單位長度計算出實際距離。(3)根據(jù)方向和距離準確判斷或描述被測物體的位置。你會利用方向與距離描述物體之間的位置關系了嗎？根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法：你會利用方向與距離描述物體歸納總結：確定物體的位置的方法：確定物體的位置，方向和距離兩個條件缺一不可。要先確定方向，再確定距離。歸納總結：確定物體的位置的方法：確定物體的位置，方向和距離兩歌謠位置與方向，生活常用到。想要定位置，兩點要記牢：方向是首要，距離少不了。歌謠臺風大約多少小時后到達A市？目前臺風中心位于A市東偏南30°方向、距離A市600km的洋面上，正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。600÷20=30（時）答：臺風大約30小時后到達A市。臺風大約多少小時后到達A市？目前臺風中心位于A市東偏南30°小試牛刀（選題源于教材P20做一做）小試牛刀（選題源于教材P20做一做）（1）學校在小明家北偏

方向上，距離是

m。（2）書店在小明家

偏

方向上，距離是

m。（3）郵局在小明家

偏

方向上，距離是

m。（4）游泳館在小明家

偏

方向上，距離是

m。東25°400東南30°200南西50°600西北60040°（1）學校在小明家北偏方向上夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）1．看圖填空。(1)①公園在學校(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。②銀行在學校(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。③超市在學校(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。北東60600西北15400西南30600夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）1．看圖填空。①公園在(2)①熊貓館在大門的(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。②大門在老虎館的(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。③大象館在大門的(

)偏(

)(

)°方向上；大門在大象館(

)偏(

)(

)°方向上，距離是(

)m。東北30500南東20400南東45北西45600(2)①熊貓館在大門的()偏()()°方向上，距2．量一量，說一說沈陽、海口、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。（選題源于教材P23練習五第1題）答案略。2．量一量，說一說沈陽、?？凇⒗ッ?、烏魯木齊和西安分別在北京3．下面的話還可以怎樣描述？小紅家在小明家東偏北40°的方向上，距離是300米。小紅家在小明家北偏東50°的方向上，距離是300米。3．下面的話還可以怎樣描述？小紅家在小明家北偏東50°的方向易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）如圖，下面的敘述對嗎？請說明理由。動物園在體育場東偏北60°方向上。辨析：對于一些具體方向混淆不清，圖中標注的60°是與正北方向成60°。不對。動物園在體育場北偏東60°方向上。易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）如圖，下面的敘述對嗎？怎樣確定物體的位置？確定物體位置的兩個條件方

向距

離怎樣確定物體的位置？確定物體位置的兩個條件方向距離Thankyou!Thankyou!描述物體的位置RJ

六年級上冊2位置與方向描述物體的位置RJ六年級上冊2位置與方向教材習題1．填一填。（選題源于教材P23第2題）教材習題1．填一填。以市政府廣場為觀測點，（1）市政府在______方向上，距離是______m。（2）電信大樓在____偏________方向上，距離是______m。（3）工人文化宮在____偏________方向上，距離是______

m。（4）科技大廈在____偏________方向上，距離是______m。（5）銀行在____偏________方向上，距離是______m。正西400300北西45°西北45°300北東60°東北30°400南東30°東南60°300南西50°西南40°以市政府廣場為觀測點，正西400300北西45°西北45°32．（選題源于教材P23第3題）找一幅中國地圖，量一量，說一說北京在哈爾濱的______偏______方向上，哈爾濱在北京的______偏______方向上。略2．（選題源于教材P23第3題）找一幅中國地圖，量一量，說一3．（選題源于教材P24第4題）3．（選題源于教材P24第4題）南西45°1000東45°北南西東北南西45°1000東45°北南西東北1．以校標為觀測點。(1)教學樓在校標(

)方向，距離是(

)m。正北200知識點根據(jù)平面示意圖，用方向和距離描述某個點的位置1．以校標為觀測點。(1)教學樓在校標()方向，距離是(2)科教樓在校標(

)偏(

)(

)方向上，距離是(

)m。(3)實驗樓在校標(

)偏(

)(

)方向上，距離是(

)m。東南30°300西北20°200(2)科教樓在校標()偏()()方向上，距離是(3．如圖，康康說：“可可家在我家東偏北40°方向上，我家在可可家西偏南50°方向上?！闭垎枺嚎悼嫡f得對嗎？若不對，應該怎樣說？后半句說得不對?！拔壹以诳煽杉椅髌?0°方向上”或“我家在可可家南偏西50°方向上”。易錯點3．如圖，康康說：“可可家在我家東偏北40°方向上，我家在可4．學校運動場上有一根旗桿，中午時，影子最短，與正北方向幾乎在同一方向上，下午某一時刻向右偏轉了30°(如下圖)，這時太陽在旗桿的什么方向？太陽在旗桿南偏西30°方向。提升點利用位置與方向解決生活中的實際問題4．學校運動場上有一根旗桿，中午時，影子最短，與正北方向幾乎Thankyou!Thankyou!2位置與方向（二）RJ

六年級上冊第2課時標出物體的位置2位置與方向（二）RJ六年級上冊第2課時課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測在平面圖上標出物體的位置1課堂探究點復習導入2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測在平面圖上標出物體的位置1課2.以公園為觀測點，回答下面問題。（1）小明家在公園的（）偏（）（）的方向上，距離是（）（2）小紅家在公園的（）偏（）（）的方向上，距離是（）方向距離北西

30°

41°南東200米

100米1.確定物體的位置需要知道物體的（）和（）．2.以公園為觀測點，回答下面問題。方向距離北西3探究點在平面圖上標出物體的位置問題：你知道了什么？B市位于A市北偏西30°方向、距離A市200km。C市在A市正北方，距離A市300km。探究點在平面圖上標出物體的位置問題：你知道了什么？B市位于600km100km30°東北西南A市北偏西30°是什么意思呢？請你在這幅圖中畫出這個方向。30°600km100km30°東北西南A市北偏西30°是什么意思要想確定B市的位置，還需要什么條件呢？距離A市200千米600km100km30°東北西南A市30°要想確定B市的位置，還需要什么條件呢？距離A市200千米60600km100km30°東北西南A市怎樣表示距離呢？1cm表示100km.30°B市600km100km30°東北西南A市怎樣表示距離呢？1cm600km100km30°東北西南A市你能標出C市的位置嗎？C市30°600km100km30°東北西南A市你能標出C市的位置嗎？臺風到達A市后，移動速度變?yōu)?0千米/時，幾小時后到達B市？200÷40=5（小時）答：5小時后到達B市.臺風到達A市后，移動速度變?yōu)?0千米/時，幾小時后到達B市？回頭看：在確定B市和C市在圖上的位置時應注意什么？怎樣確定？畫圖步驟：1.找準參照點（中心點）。2.了解B市和C市在參照點的哪個方向。3.確定每厘米格子表示的距離，在圖上表示出來?；仡^看：在確定B市和C市在圖上的位置時應注意什么？怎樣確定？物體位置要想找，方向、距離少不了。首先確定觀測點，上北下南方向標。方向確定再找角，一般小角優(yōu)先找。距離大小計算準，下方標注來參照。物體位置要想找，方向、距離少不了。小試牛刀選一選。(1)北偏西30°，還可以說成()。A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°(2)小強看小林在()，小林看小強在()。A.北偏東50°B.東偏北50°C.西偏南40°CCA小試牛刀選一選。CCA夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）1．根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出各場所的位置。(1)乙市在甲市的北偏西30°方向80千米處。(2)丙市在甲市正南方向40千米處。(3)丁市在甲市南偏東40°方向70千米處。夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）1．根據(jù)下面的描述，在2．市圖書館在實驗小學西偏北25°方向上，距離是600米。請在下面的平面圖上標出市圖書館的位置。2．市圖書館在實驗小學西偏北25°方向上，距離是600米。請3．張老師家在學校西偏北50°方向960米處，李老師家在學校南偏東30°方向1200米處，如果他們同時從家以每分鐘80米的速度去學校，誰會先到？先到多長時間？(畫圖并計算)。960÷80=12(分鐘)1200÷80=15(分鐘)

15－12=3(分鐘)答：張老師先到學校3分鐘。3．張老師家在學校西偏北50°方向960米處，李老師家在學校易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）小明家在小芳家的西偏南40°方向500米處，請畫圖表示出來。下圖的畫法對嗎？請指出錯在哪里？不對。應以小芳家為觀測點。辨析：在畫圖時，因為觀測點選的不對而導致畫法錯誤。在畫本題圖時，應該選擇以小芳家為觀測點。易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）小明家在小芳家的西偏南這節(jié)課你學到了什么？確定物體位置的兩個條件方

向距離方法步驟1.確定方向；2.量出角度；3.選好單位長度；4.確定距離；5.畫出物體的位置；6.標出名稱。這節(jié)課你學到了什么？確定物體位置的兩個條件方向距離方法步驟Thankyou!Thankyou!標出物體的位置2位置與方向RJ

六年級上冊標出物體的位置2位置與方向RJ六年級上冊教材習題1．（選題源于教材P24第5題）石油勘探隊在A城東偏北40°方向上，約45km處打出一口油井。請你在平面圖上確定油井的位置。.油井40°教材習題1．（選題源于教材P24第5題）石油勘探隊在A城東2．（選題源于教材P25第6題）2．（選題源于教材P25第6題）如果一個小正方形的對角線長10m，則點（0，0）東偏北45°方向30m處是點（，）；點（4，2）南偏西45°方向20m處是點（，）；點（6，7）北偏東45°方向10m處是點（，）；點（4，4）西偏北45°方向40m處是點（，）。33207808如果一個小正方形的對角線長10m，則點（0，0）東偏北43．（選題源于教材P25第7題）根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出各場所的位置。（1）文化廣場在電視塔的北偏東45°方向1km處。（2）體育場在電視塔的西偏南30°方向2500m處。（3）博物館在電視塔的西偏北20°方向2km處。（4）動物園在電視塔的東偏北40°方向1500m處。3．（選題源于教材P25第7題）根據(jù)下面的描述，在平面圖上標人教版六年級語文上冊第2單元位置與方向(二)新課件1．體育場在學校南偏西45°方向，距離是800m。請在下面的平面圖上確定體育場的位置。知識點根據(jù)方向和距離的描述，在平面圖上確定某個點的位置1．體育場在學校南偏西45°方向，距離是800m。請在下面(1)碰碰車場在中心廣場西偏北25°方向400m處。2．根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出下面各場所的位置。(2)摩天輪在中心廣場南偏西45°方向300m處。(3)過山車在中心廣場東偏北35°方向200m處。(1)碰碰車場在中心廣場西偏北25°方向400m處。2．根4．如果每個小正方形的對角線的長是50m，則點(1，1)北偏東45°方向150m處是點(，)；點(5，2)北偏西45°方向200m處是點(，)；點(1，6)南偏東45°方向250m處是點(，)；點(8，5)北偏西45°方向100m處是點(，)。44166167提升點1數(shù)對在位置與方向中的運用4．如果每個小正方形的對角線的長是50m，則點(1，1)北........5．請根據(jù)下面的描述畫圖：畫出從點A到東偏北45°方向，距離A點4cm的點B；畫出從B點到南偏東30°方向，距離B點4cm的點C，連接A，B，C，看看得到的是什么圖形？BC等腰三角形提升點2根據(jù)描述畫圖5．請根據(jù)下面的描述畫圖：畫出從點A到東偏北45°方向，距離Thankyou!Thankyou!二位置與方向（二）RJ

六年級上冊第3課時描述路線圖二位置與方向（二）RJ六年級上冊第3課時描課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測描述簡單的路線圖1課堂探究點復習導入2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測描述簡單的路線圖1課堂探究點王明要去劉輝家玩，請你描述一下他的行走路線：先向（）方向走（）米到超市，再向（）方向走（）米到郵局，最后向（）方向走（）米到劉輝家。正東200正北100正東300王明要去劉輝家玩，請你描述一下他的行走路線：先向（臺風是世界上最嚴重的自然災害之一，中央氣象臺每半小時都會對臺風路線進行一次定位，你知道嗎？臺風是世界上最嚴重的自然災害之一，中央氣象臺每探究點描述簡單的路線圖此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的移動路線嗎？探究點描述簡單的路線圖此次臺風的大致路徑如下圖。你能臺風生成后，先是怎樣移動的？向正西方向移動了540km。第一段臺風生成地540km臺風生成后，先是怎樣移動的？向正西方向移動了540km。第一第二段然后臺風改變了方向，又是怎樣移動的？向西偏北30°方向移動了600km。臺風生成地540km600km30°第二段然后臺風改變了方向，又是怎樣移動的？向西偏北30°方第三段接著臺風是怎樣移動，到達了哪里？向北偏西30°方向移動了200km。600km30°30°200kmA市第三段接著臺風是怎樣移動，到達了哪里？向北偏西30°方向移動最后臺風是怎樣移動，到達了哪里？第四段向正西方向移動了100km。30°200kmA市B市100km最后臺風是怎樣移動，到達了哪里？第四段向正西方向移動了100臺風生成后，先是沿正西方向移動540km；然后改變方向，向西偏北30°方向移動了600km到達A市；接著，臺風又改變方向，向北偏西30°方向移動了200km到達B市；最后向正西方向移動100km離開B市。30°200kmA市B市100km臺風生成地540km600km30°你能完整的說一說臺風移動的路線嗎？臺風生成后，先是沿正西方向移動540km；然后改變方向，向西歸納總結：描述路線圖的方法：1．描述簡單的路線圖，可以把行程路線分成幾段，再逐段描述。2．要按照行走的路線，確定觀測點及行走的方向和距離。歸納總結：描述路線圖的方法：小試牛刀（選題源于教材P22做一做）1．根據(jù)同伴的描述，畫出路線示意圖。小試牛刀（選題源于教材P22做一做）1．根據(jù)同伴的描述，畫出出發(fā)點50m路口30°100m公園出發(fā)點50m路口30°100m公園2．1路公共汽車從起點站向西偏北40°方向行駛3km后向西行駛4km，最后向南偏西30°行駛3km到達終點站。(1)根據(jù)上面的描述，畫出公共汽車行駛的路線圖。2．1路公共汽車從起點站向西偏北40°方向行駛3km后向西(2)根據(jù)路線圖，說一說公共汽車沿原路返回時所行駛的方向和路程。答：返回時從終點向東偏北60°方向行駛3km，后向東行駛4km，最后向東偏南40°方向行駛3km。(2)根據(jù)路線圖，說一說公共汽車沿原路返回時所行駛的方向和路夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）(1)從公園大門出發(fā)，先向(

)偏(

)(

)方向走(

)m到達摩天輪，再向(

)走(

)m到碰碰車場，最后向(

)偏(

)(

)方向走(

)m到公園后門。1．根據(jù)下面的路線圖填空。東北30°450東600西南45°450夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）(1)從公園大門出發(fā)，(2)從公園后門出發(fā)，先向(

)偏(

)(

)方向走(

)m到碰碰車場，再向(

)走(

)m到摩天輪，最后向(

)偏(

)(

)方向走(

)m到公園大門。東北45°450西600西南30°450(2)從公園后門出發(fā)，先向東北45°450西600西南30°(1)根據(jù)上面的描述，畫出育才小學秋游隊伍的路線圖。2．育才小學開展秋游活動，學生隊伍從學校出發(fā)，先向南偏東35°方向走400m，再向正東方向走600m，最后向北偏東50°方向走300m到達終點。(1)根據(jù)上面的描述，畫出育才小學秋游隊伍的路線圖。2．育才2．育才小學開展秋游活動，學生隊伍從學校出發(fā)，先向南偏東35°方向走400m，再向正東方向走600m，最后向北偏東50°方向走300m到達終點。(2)根據(jù)所畫的路線圖，描述秋游隊伍的返回學校的路線。學生從終點出發(fā)，先向南偏西50°方向走300m，再向西走600m，最后向北偏西35°方向走400m就回到了學校。2．育才小學開展秋游活動，學生隊伍從學校出發(fā)，先向南偏東35易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）玲玲家在瓏瓏家西偏南50°方向450米處，那么也可以說瓏瓏家在玲玲家什么位置？瓏瓏家在玲玲家北偏東50°方向450m處。辨析：位置是想對的，就好比數(shù)學書在語文書的上邊，那么語文書一定在語文書的下邊，只因為觀測點發(fā)生了變化。因此瓏瓏家在玲玲家北偏東50°方向450m處。易錯辨析（選題源于《典中點》經典題庫）玲玲家在瓏瓏家西偏南5怎樣描述路線圖？描述路線圖時，要先按行走路線確定每一個觀測點，然后以每一個觀測點為參照物，描述到下一個目標所行走的方向和距離，即每一步都要說清起點在哪，沿著什么方向走了多遠的路程，終點在哪。怎樣描述路線圖？描述路線圖時，要先按行走路線確定每一個觀測點Thankyou!Thankyou!描述路線圖2位置與方向RJ

六年級上冊描述路線圖2位置與方向RJ六年級上冊教材習題1．（選題源于教材P26第8題）教材習題1．（選題源于教材P26第8題）(1)根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲從家去書店和回來時所走的方向和路程，并完成下表。小玲從家去書店:先向西偏北30°方向走1000

m到商場，再向南偏西45°方向走400m到書店，小玲從書店回來:先向北偏東45°方向走400m到商場，再向東偏南30°方向走1000

m到家。(1)根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲從家去書店和回來時所走的方(1)根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲從家去書店和回來時所走的方向和路程，并完成下表。西偏北30°1000m南偏西45°400m北偏東30°400m東偏南30°1000m2800m48分(1)根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲從家去書店和回來時所走的方（2）小玲走完全程的平均速度是多少？（2）小玲走完全程的平均速度是多少？2．（選題源于教材P26第9題）“1路公共汽車從起點站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km，最后向南偏西30°行駛3km到達終點站?！保?）根據(jù)上面的描述，把公共汽車行駛的路線圖畫完整。2．（選題源于教材P26第9題）“1路公共汽車從起點站向西人教版六年級語文上冊第2單元位置與方向(二)新課件（2）根據(jù)路線圖，說一說公共汽車沿原路返回時所行駛的方向和路程。從終點站向北偏東30°方向行駛3km后向東行駛4km，最后向東偏南40°方向行駛3km到達起點站。（2）