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文檔簡介

第第頁cad實習報告實習目的

依據(jù)學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織同學在學校閱覽室內(nèi)畫建筑圖紙。

二、實行狀況

我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、同學們都在仔細的畫、有不懂的地方就問

三、實習目的

主要是讓我門熟識專業(yè)知識、認識圖紙、掌控一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的技能和觀測分析圖紙的技能。掌控CAD的應(yīng)用、加強我們的操做技能總之讓我們能更好更科學的學好這項技術(shù)。

四、實習認識

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀測它″觀測它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀測好就可以開工啦。

一般來說開始畫時要建立幾個圖層、肯定要根據(jù)圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老誠實實定義完后就開始用一些指令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡約些、有的繁復(fù)一點、總之能畫完就可以。自己喜愛怎么畫就怎么畫，只要根據(jù)圖紙畫就行。

我一貫認仔細真去繪制每一個圖，思索每一個環(huán)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很認真，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的援助下，一個個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而加強了對CAD的愛好。偶而也會有點成就感

學習最怕的就是缺少愛好，有了愛好和新奇心，做什么事都不會感到累。在實訓的`一周里我了解到了實在的學習內(nèi)容。對CAD有了一個深的認識，解決了過去畫CAD中遇到的問題

畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取許多的精髓，列如，當尺寸沒有根據(jù)標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還徑直影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步漸漸來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我常常遇到，那是由于連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要上心去做，扎扎實實的完成任務(wù)!

我喜愛一個人去討論問題，但我發(fā)覺我錯啦，比如我在寢室畫吧，一般都是幾個人圍著看，這樣我就要保持速度，不過有的走啦彎路，有的地方不會畫，他門七嘴八舌的說來說去。

我就去根據(jù)他門說的去搞，問題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多指令都在不知不覺中記牢了!

畫CAD要的是速度和質(zhì)量，畫的要快，不能多畫也不能少畫，多學多練，應(yīng)當是進步的很快的。

總之，周的CAD實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我盼望以后能

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