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文檔簡(jiǎn)介
人教版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《第20課美麗的植物和動(dòng)物》微課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)物、植物的漂亮顏色與紋樣,并展開(kāi)自由的聯(lián)想。
2.培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)植物的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和學(xué)習(xí)的興趣。3.引發(fā)喜愛(ài)動(dòng)植物之情和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)作品中的動(dòng)植物的形、色、態(tài)之美。課堂類型:欣賞表述教學(xué)手段:白板ppt教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)美麗神奇的星球---地球上。大自然是一個(gè)五彩的大花園,各種各樣的植物和動(dòng)物給我們帶來(lái)了美麗。它們的顏色和紋樣真漂亮。今天我們就來(lái)欣賞一些動(dòng)物、植物。二、講授新課
1.老師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)物、植物的漂亮顏色與紋樣,并可以展開(kāi)自由的聯(lián)想與想像。
(1)欣賞植物
你能叫出這些植物的名稱嗎?它們是什么顏色?它們的葉子是什么樣子的?它的花兒或葉子長(zhǎng)得象你在生活中見(jiàn)到的什么東西?你最喜歡哪種植物,你喜歡它的什么?春天來(lái)了,桃花報(bào)春。清新的蘭花,讓人賞心悅目。夏日的荷花,綻開(kāi)笑臉。魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。秋菊怒放,美不勝收。五顏六色的郁金香,讓人目不轉(zhuǎn)睛。月季花,競(jìng)相開(kāi)放。紅梅傲雪,在寒冬綻放。一望無(wú)際的向日葵,生機(jī)勃勃。滿山的楓葉紅了,真美呀!充滿生命力的芭蕉樹(shù)!一望無(wú)際的白樺林!大自然的美景真是美不勝收呀!(2)欣賞動(dòng)物
你最喜歡哪些動(dòng)物?它們是什么顏色的?它們身上有什么花紋?“國(guó)寶”大熊貓,憨態(tài)可掬。展翅的丹頂鶴。獸中之王,老虎。斑馬,穿著一身美麗的條紋衣服。企鵝,生活在南極的冰天雪地里一點(diǎn)也不怕冷??兹搁_(kāi)屏,美麗極了!五彩的蝴蝶在花間飛舞。海底世界也是色彩斑斕,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去。動(dòng)物朋友們真可愛(ài),我們一定要愛(ài)護(hù)他們呀!
2.教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞以動(dòng)物、植物為題材的藝術(shù)家的作品,鼓勵(lì)學(xué)生描述、解釋作品,并大膽發(fā)表自己的評(píng)價(jià)。吳昌碩的《荷花鴛鴦圖》,齊白石的《桃花小鳥(niǎo)》。畫(huà)家吳作人筆下的《熊貓》。法國(guó)抽象派畫(huà)家凡高的著名油畫(huà)《向日葵》。欣賞盧梭的畫(huà)《熱帶雨林》。教師介紹盧梭:盧梭是法國(guó)的一位畫(huà)家,他喜歡表現(xiàn)風(fēng)景和人物,并把自己的幻想加入到畫(huà)面當(dāng)中。他筆下的風(fēng)景與人物,充滿了天真、稚拙的趣味。
你喜歡這幅畫(huà)嗎?你喜歡它的什么?你在生活中見(jiàn)過(guò)這些植物與動(dòng)物嗎?
三、課后拓展
用繪畫(huà)或拼貼等方法表現(xiàn)漂亮的動(dòng)物與植物,大膽加入自己的想像。四、總結(jié),呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物!今天我們認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物植物,他們和我們?nèi)祟愐?/p>
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