關(guān)于堅(jiān)持演講稿范文

關(guān)于堅(jiān)持演講稿范文由于只有堅(jiān)持，才是最真實(shí)的成長。下面請看查字典為大家供應(yīng)的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿，盼望對你有幫忙。

關(guān)于堅(jiān)持演講稿1：

各位教師，各位同學(xué)：

大家早上好!

剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué)，是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長，我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)教師從這個(gè)孩子身上看到了一種珍貴的精神，那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!

生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、暖和著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想，許多教師和同學(xué)們都留意到了，在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲，循聲望去，你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在嫻熟而動(dòng)情地彈奏著美麗的樂曲。他就是我們學(xué)校初一年級14班的龔震洲同學(xué)。

學(xué)校為了能更多地給孩子們供應(yīng)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)和時(shí)機(jī)，從上個(gè)學(xué)期開頭，經(jīng)校長提議打算鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)展。在這些多樣化的舞臺(tái)熬煉中，學(xué)生們不僅可以展現(xiàn)共性，更重要的是可以錘煉自我，增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)受。美麗的琴聲還能給進(jìn)餐的教師們帶來愉悅的心情。

身為鋼琴社團(tuán)社長，龔震洲同學(xué)以身作則，當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí)，他毅然頂替，堅(jiān)守崗位，久而久之，鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場，他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷，他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛好，更為了一份責(zé)任，一種執(zhí)著。

這使我想起了一個(gè)故事：哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說:同學(xué)們，我們今日不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡潔的動(dòng)作，把手往前搖擺300下，然后再往后搖擺300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕，學(xué)識上也略顯稚嫩，但卻已表現(xiàn)出一個(gè)出色人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素養(yǎng)。這個(gè)故事給我們的啟發(fā)值得深思。

上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人，漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事，意大利畫家達(dá)芬奇畫蛋的故事，都告知了我們堅(jiān)持的重要與珍貴。

沒有人不渴望勝利，也沒有人不盼望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì)，但必需堅(jiān)信的是，勝利的根底是堅(jiān)持，良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的根底也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折，這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、躲避，而有作為的人往往能夠挺住，挺過去就是勝者。

有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，有一種責(zé)任叫堅(jiān)持，有一種勝利也叫堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，是走向勝利的基石。

這世上沒有什么是做不到的，關(guān)鍵是堅(jiān)持。

同學(xué)們，為了自己和家人，為了國家和社會(huì)、為了我們曾經(jīng)的承諾，為了我們潛藏在心中多年的幻想，去堅(jiān)持，去奮斗吧!

關(guān)于堅(jiān)持演講稿2：

各位教師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今日講話的題目是《堅(jiān)持的力氣》。

現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查：每天在堅(jiān)持讀書的同學(xué)請舉手。恭喜你們在成長的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說呢?我們一起來聽一個(gè)小故事：

古希臘聞名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個(gè)甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔就是把手用勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)嬉戲很簡單，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們嬉戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中，靠著這種持之以恒的精神，自覺熬煉自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。

聽了這個(gè)故事你明白了什么?

同學(xué)們，這個(gè)甩手嬉戲從動(dòng)作上看很簡潔，但每天堅(jiān)持，卻是一件不簡單的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告知我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，假如我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績。所以同學(xué)們請為自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷鼓舞自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到勝利的喜悅和收獲的歡樂。

最終，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：告知你使我到達(dá)目標(biāo)的神秘吧，我唯一的力氣就是我的堅(jiān)持精神!

關(guān)于堅(jiān)持演講稿3：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。

沒有什么事是可以像童話那樣水到渠成?！皥?jiān)持就是成功”是經(jīng)過很多次驗(yàn)證、永不過時(shí)的真理。

在文學(xué)作品中，有許多堅(jiān)持就是成功的故事。《西游記》中，取經(jīng)路上的唐僧師徒四人的不畏困難，堅(jiān)持不懈，才有經(jīng)受九九八十一難后的取得真經(jīng)，修成正果;《龜兔賽跑》中，速度很慢的烏龜由于堅(jiān)持，才有時(shí)機(jī)戰(zhàn)勝速度很快的兔子……

在古今中外的歷史長河里，不乏堅(jiān)持就是成功的事例。越王勾踐臥薪嘗膽的堅(jiān)持，所以有了最終的反敗為勝，戰(zhàn)勝吳國;司馬遷正是堅(jiān)持不懈地努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽巨著;中國人民長達(dá)八年艱難卓絕地堅(jiān)持抗戰(zhàn)，所以有了讓中國獨(dú)立的抗戰(zhàn)成功;貝多芬，他雙耳失聰后，沒有怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作，用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震驚來區(qū)分音調(diào)，最終創(chuàng)作出了聞名的《第九交響曲》……

中國近當(dāng)代，多少非凡之人由于堅(jiān)持譜寫生命的輝煌篇章。屠呦呦數(shù)十年的鍥而不舍，所以有了她在耄耋之年靠著提取的青蒿素獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);楊絳女士的堅(jiān)持不懈，所以有了她93歲出版《我們仨》，96歲出版《走在人生邊上》，102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷……

在我們學(xué)校，在體育中考之前，有很多同學(xué)不畏風(fēng)雨地堅(jiān)持進(jìn)展體育熬煉，才有了今日令人賞心悅目的體育分?jǐn)?shù);每天各個(gè)班級都堅(jiān)持對校園進(jìn)展保潔，才有了現(xiàn)在的潔凈干凈綠色的校園;還有我們尊敬的教師們，正是由于有了他們堅(jiān)持不懈的付出，才成就了今日學(xué)有所長的我們……

在我們弘毅班，在初二、初三兩年時(shí)間內(nèi)，由于李教師組織我們班的同學(xué)堅(jiān)持開展了68期“每周一夸”，所以我們班同學(xué)有了弘揚(yáng)正氣、觀賞他人的良好習(xí)慣……

同學(xué)們，越是難以堅(jiān)持的時(shí)候，越需要我們堅(jiān)持。“就算別人堅(jiān)持不了了，我也會(huì)堅(jiān)持”這樣的信念你有嗎?