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文檔簡介
葉志宏老師:大家好,今天我們中央電大和各省電大的老師以及法學專業(yè)的學生共同探討2001秋的課程教學問題。給大家講這些課程的有中央電大的老師有朱葉老師,王曉珉(合同法,勞動法),國際公法的教師徐群老師,吳麗娟老師,王志遠老師(商法)朱葉老師:大家好!我是負責證據(jù)學的老師。同學們?nèi)绻惺裁床幻靼?,請大家提出來王曉珉老師:大家好!我是王曉珉,我負責合同法和勞動法!吳麗娟老師:大家好!我是吳麗娟,我主講中國法制史9月27日晚上19:00--20:30請大家注意看網(wǎng)上直播!葉志宏老師:大家好!我是葉志宏,我主講知識產(chǎn)權法!齊湘泉老師:大家好!我是齊湘泉,我主講國際司法!王志遠老師:大家好!我是王志遠,我主講商法!問:向各位老師問好!喜聞中央電大新學期網(wǎng)上教學活動,今日由葉志宏老師、朱葉老師、王曉珉老師、吳麗娟老師、王志遠老師主持法學。我謹代表中央電大開放教育法學本科的學生向您表示感謝,感謝您在百忙之中參加我們的網(wǎng)上直播和討論,并通過您向中央電大及其教師和工作人員表示感謝,感謝你們給予我們這樣寶貴的學習機會!問:請問王志遠老師發(fā)起人和股東這兩個概念如何區(qū)分?葉志宏老師:根據(jù)我的了解,我們現(xiàn)在只是把精力用在必修課上,選修課上我們還沒有很多的精力去做下個,可能將來會有一些東西。問:請問國際私法新教材什么時候到位齊湘泉老師:國際私法的教材還沒有變,考試的依據(jù)除了大綱,也就是這本教材了。
問:有關學位問題?
葉志宏老師:關于學位問題中央電大已經(jīng)與中國政法大學簽訂了協(xié)議,主干課程50%達到70分,其他課程60分,通過外語考試,論文成績在良好以上即可申請學位。
商法的內(nèi)容來講是一個很不好確定范圍的一門課程,除了商法這本教材之外涉及到商法的內(nèi)容的書還是很多的。
請你們分別將所主持課程介紹一下。
王志遠老師:
第一部分:
一、課程的性質(zhì)和任務
商法是中央電大高等教育法學專業(yè)核心主干課程之一。它是為培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的法學人才而設置的一門必修課程。
商法是一個歷史悠久、范圍廣泛、體系完整、內(nèi)容豐富、綜合性高、實務性強的法律學科。它與民法學、經(jīng)濟法學有著密切的聯(lián)系,同時也與經(jīng)濟學的一些學科相關聯(lián)。它所涉及的,是市場經(jīng)濟法律體系中的一些重要的組織制度和交易制度,包括合伙企業(yè)法、公司法、破產(chǎn)法、證券法、票據(jù)法和保險法。這些制度具有強的政策性和技術性。
二、課程教學的基本要求
學習商法,要在掌握各有關法律規(guī)則的制度理性(即有關“為什么”的問題)和操作技術(即有關“如何做”的問題)的基礎上,全面、準確地了解各有關規(guī)則的涵義和它們的相互聯(lián)系,以便融會貫通,付諸應用。在學習過程中,還應當掌握效率、公平、誠實信用等市場經(jīng)濟基本理念,并注意體會商事法律制度在科學配置資源、平衡利益關系、規(guī)范市場行為和維護經(jīng)濟秩序方面所采用的方法。
三、教學方法
1.掌握各主要商事法律制度的內(nèi)在體系和基本概念,從整體上了解商事法律的特點及其在市場經(jīng)濟法律體系中的地位。
2.以規(guī)則為中心,準確地把握原理,研究實際應用中的問題,在理解和運用上多下功夫。
3.緊密聯(lián)系實際,通過調(diào)查研究、閱讀資料和實習等多種方式,盡可能多地接觸國內(nèi)外市場組織和市場交易的實例,增加實感。
4.開展案例教學,結合我國經(jīng)濟改革和經(jīng)濟審判中的實例,組織學生進行討論,以提高應用所學知識分析問題、解決問題的能力。
王志遠老師:
第二部分
一、學時分配比例
本課程4學分,課內(nèi)學時72,建議電視授課7學時(25分鐘標準帶14盤),案例討論7學時,作業(yè)28學時。學時分配如下表:序號教學內(nèi)容課內(nèi)學時錄音學時1商法總論40.52公司法121.53合伙企業(yè)法814破產(chǎn)法1215票據(jù)法1216證券法1217保險法121合計727
二、多媒體的教材
1.文字教材
包括主教材和輔助教材。
主教材是教學的基本依據(jù),其內(nèi)容是教學大綱所規(guī)定的教學基本內(nèi)容。要求教材體系完整,內(nèi)容充實,概念準確,論述清晰,邏輯嚴密,文字簡煉,舉例和引證適當,適合具有法學大?;A的成人在職學習的需求,體現(xiàn)法學遠程教育的特點。
輔助教材具有學習指導和參考資料的功能。其學習指導功能主要體現(xiàn)為:①教學內(nèi)容重點提示;②連接主教材與視聽教材;③自學和復習的指南。其參考資料主要包括:①相關法律、法規(guī);②參考案例。
2.錄音教材
擬采用專題講解和案例分析(案例討論)的形式。專題講解應突出重點,解決難點,闡述原理,聯(lián)系實際,深入淺出,并力求形式活潑。案例分析或案例討論應采用啟發(fā)式,進行必要的思維訓練,并注意傳授經(jīng)驗方法。
3.其他教學手段
隨著中央電大和中國政法大學技術裝備的完善,可在條件允許的情況下通過互聯(lián)網(wǎng)絡、CAI課件等手段為學生提供更為經(jīng)常和更為靈活的教學輔導。
三、教學環(huán)節(jié)
1.自學
自學是遠程教育課程的主要學習手段。學生應高度重視自學環(huán)節(jié),增強自學的自覺性和主動性,同時也要不斷總結和交流經(jīng)驗,努力提高自學的能力?,F(xiàn)代教育是終生教育。提高學生的自學能力是現(xiàn)代學歷教育的一個重要目標。自學以讀書為主。所讀之書,除了文字教材外,還可以包括一些課外參考資料。
2.電視課
電視課是教師與學生進行遠程交流的主要手段。通過電視課,學生不僅可以接受國內(nèi)優(yōu)秀學者的知識傳授和專業(yè)訓練,而且可以體味他們的學術思想和學術風格。學生的綜合素質(zhì),在相當程度上有賴于同老師的交流。優(yōu)秀學生是在與優(yōu)秀學者的接觸中成長起來的。
3.討論課
討論課是學生消化書本知識和授課內(nèi)容,訓練法學思維和實務技能的重要環(huán)節(jié),討論課由地方電大的輔導教師組織實施。各地輔導教師應當熟悉教學大綱和文字、音像教材,深入鉆研和掌握教學內(nèi)容,認真準備。討論課應圍繞教學重點,選擇重要的專題或案例,組織學生集體討論。在討論中,輔導教師應注意以下幾點:①發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的學習骨干,發(fā)揮他們在討論中的帶頭作用;②在討論過程中,教師要隨時提出問題,進行啟發(fā)引導,并避免學生脫離教學目的的要求而在一些枝節(jié)問題上陷入無休止的爭論;③教師要平等地與學生討論,尊重并鼓勵學生的獨立思考和獨立見解,教師可以發(fā)表自己的意見,也可以進行總結,但不要把自己的見解當作唯一正確的結論強加給學生;④討論之后,可以給學生推薦一些有關的參考資料。
4.作業(yè)
作業(yè)是學生鞏固和檢驗所學知識和能力的有效手段。在文字教材和其他輔導材料中將提供必要的論述題和案例。在論述體作業(yè)中,學生應學會圍繞題目建立論點,組織論據(jù),展開論證,做到論點正確,論證清晰,論據(jù)充分,并力求觀點鮮明,邏輯嚴密,文字精煉,語言生動。在案例題作業(yè)中,學生應善于把握基本案情,抓住關鍵事實,理清法律關系,正確運用規(guī)則,嚴密分析,準確判斷,并注意運用效率、公平和誠實信用的理念進行價值評斷。地方電大的輔導教師可以適時對學生作業(yè)進行檢查和講評,公布優(yōu)秀作業(yè),組織學習經(jīng)驗交流。
5.考核
考核是對學生學習效果的檢驗和評價??己酥饕獧z測學生對本學科基本概念、基本制度、基本規(guī)則的理解、掌握和運用程度,并附帶評估學生通過本課程的學習在分析能力、表達能力和市場經(jīng)濟基本理念方面達到的水平。考試由中國政法大學統(tǒng)一出題,由各地電大按統(tǒng)一標準評分。
有關中國法制史的視頻直播,請大家留意,這個星期四19:00-20:30,吳麗娟老師將在網(wǎng)上與大家一同討論學習中國法制史的方法和學習的重點內(nèi)容。
王志遠老師:
第一章商法總論(4學時)
教學重點:商法的調(diào)整對象和一般原則
教學要求:
1.了解商事關系的內(nèi)容及相關的商人、商行為的概念。
2.掌握民法、商法和經(jīng)濟法的關系,尤其要注意商法與民法的區(qū)別以及經(jīng)濟法對商法的影響,明確商法在我國市場經(jīng)濟法律體系中的地位。
3.掌握現(xiàn)代商法發(fā)展的一般趨勢,注意把握商法發(fā)展與市場經(jīng)濟之間的關系。
4.掌握現(xiàn)代商法的一般原則,結合商法的性質(zhì)和特點,理解現(xiàn)代市場經(jīng)濟對商法提出的要求。
第二章公司法(12學時)
教學重點:公司基本財產(chǎn)制度和公司法人治理結構;有限責任公司和股份有限公司的基本組織制度。
教學要求:
1.掌握公司組織形式的基本內(nèi)容,了解公司與其他企業(yè)形態(tài)的區(qū)別,以及有限責任公司與股份有限公司的區(qū)別。
2.掌握公司基本財產(chǎn)制度的主要內(nèi)容,了解公司資本制度、股份制度、債券制度和對外投資制度的基本內(nèi)容,以及公司財務制度的基本構架。
3.掌握公司法人治理結構的主要內(nèi)容,了解現(xiàn)代公司管理和經(jīng)營決策權的構造方式,了解監(jiān)督機制和民主管理制度對維護公司健康運行和保護投資者權益的意義。
4.掌握公司設立、變更和終止的法律制度的基本內(nèi)容,了解公司合并、分立的意義和方法,注意掌握股份有限公司股份發(fā)行和轉(zhuǎn)讓的規(guī)則。
第三章合伙企業(yè)法(8學時)
教學重點:合伙企業(yè)的內(nèi)部關系和外部關系
教學要求:
1.掌握合伙企業(yè)的概念以及合伙企業(yè)的法律人格,注意掌握合伙企業(yè)與公司的區(qū)別。
2.從合伙企業(yè)的財產(chǎn)關系性質(zhì)、事務執(zhí)行制度和分配制度,理解其“共同出資、共同經(jīng)營、共享收益、共擔風險”的特征。
3.掌握合伙企業(yè)外部關系的基本規(guī)則,特別是有關合伙人對外行為的效力規(guī)則和合伙人對合伙債務的無限連帶責任規(guī)則。
4.掌握合伙企業(yè)變更和解散的基本規(guī)則。在學習有關入伙、退伙和出資份額轉(zhuǎn)讓的規(guī)則時,要注意理解其中貫徹的維護合伙關系和保護債權人的立法政策。
第四章破產(chǎn)法(12學時)
教學重點:破產(chǎn)程序的基本框架和破產(chǎn)清算規(guī)則。。
教學要求:
1.了解破產(chǎn)法的重要意義,把握破產(chǎn)法與債務清償法、企業(yè)法的聯(lián)系。
2.掌握破產(chǎn)程序的集體清償原則和公平清償原則,注意了解這些原則在破產(chǎn)案件受理制度、破產(chǎn)無效行為制度破產(chǎn)宣告、債權人會議制度和破產(chǎn)宣告制度中是如何體現(xiàn)的。
3.掌握破產(chǎn)財產(chǎn)、破產(chǎn)債權、破產(chǎn)抵銷權、別除權等破產(chǎn)實體制度的主要規(guī)則及其實際應用。
4.了解破產(chǎn)清算組的職能,掌握執(zhí)行清算事務的基本程序和操作方法。
第五章票據(jù)法(12學時)
教學重點:票據(jù)的特征和票據(jù)法一般規(guī)則。
教學要求:
1.了解票據(jù)法的特征,把握票據(jù)法與民法的聯(lián)系與區(qū)別。
2.掌握票據(jù)法的一般原則,結合票據(jù)法的性質(zhì)和特點,理解現(xiàn)代市場經(jīng)濟對票據(jù)法提出的要求。
3.掌握票據(jù)的無因性原則和嚴格技術性原則,注意了解這些原則在票據(jù)的簽發(fā)、取得和轉(zhuǎn)讓過程中是如何體現(xiàn)的。
4.掌握發(fā)票、背書、承兌、保證、付款、追索等票據(jù)實體法律制度的主要內(nèi)容及實際應用。
第六章證券法(12學時)
教學重點:證券法的規(guī)范對象和一般原則。教學要求:
1.了解證券法規(guī)范的證券與一般證券的區(qū)別。
2.掌握證券法與民法的聯(lián)系與區(qū)別,明確證券法在我國市場經(jīng)濟法律體系中的地位。
3.了解證券法的公開、公平、公正原則及其在證券發(fā)行與交易過程中的具體體現(xiàn)。掌握禁止欺詐、內(nèi)幕交易和操縱證券交易市場行為的概念和具體內(nèi)容。
4.聯(lián)系我國實際,把握現(xiàn)代市場經(jīng)濟對證券交易管理體制提出的要求。
第七章保險法(12學時)
教學重點:保險制度的社會功能和基本原則,保險組織制度,財產(chǎn)保險合同和人壽保險合同的基本內(nèi)容,保險法律責任。教學要求:
1.掌握保險基本法律制度的主要內(nèi)容,了解保險企業(yè)運作的財政情況和基本的保險制度。
2.掌握我國保險機構的組織體系以及保險公司設立、變更和終止法律制度的主要內(nèi)容。
3.掌握保險合同的主要內(nèi)容,了解訂立保險合同的程序以及關鍵條款的商業(yè)意義和法律意義。
4.掌握財產(chǎn)保險合同的主要內(nèi)容,了解財產(chǎn)保險法律制度的基本內(nèi)容及其實務。
5.掌握人壽保險合同的主要內(nèi)容,了解人壽保險法律制度的基本內(nèi)容及其實務。
齊湘泉老師:中央電大這些年來出的考題,主觀命題占的分量太大,今后要加大客觀命題的比重,以后的考試中案例分析要占一定的比重。
問:案例題?我喜歡。最討厭死記硬背啦!
徐群老師:法學專業(yè)都有案例分析,理論問題還要提出一些新的看法,本科階段應該能夠思考一些更深一步的問題。
王曉珉老師:我今天說說合同法和勞動法。教學大綱是教學的主要依據(jù)老師應該注意哪些東西是要求重要掌握,一般了解。
這兩門課的實踐性比較強。
勞動法有三次直播課堂,合同法也有三次直播課堂,上面講得很清楚,今天就不做詳細的講解了。
齊湘泉老師:國際國內(nèi)法一體化。
齊湘泉老師:兩種做法:
把國內(nèi)法和國際法一體化'我們國家采取的一種方式,我國參加了國際貨物買賣合同公約,我國的合同的形式只能采取書面形式,把國內(nèi)法和國際法中不一致的地方,把國內(nèi)法和國際法一體化。
徐群老師:本科學歷參加了國際經(jīng)濟法和國際私法
問:請問“法律實踐”是怎么回事?
王曉珉老師:是實用性比較強的,光學理論是不行的,必須要有法律實踐的下一環(huán)節(jié),比如:社會調(diào)查,法律服務(抽出時間到律師事務所實習,法律旁聽)
徐群老師:現(xiàn)在許多課程同時來開,給大家提供了方便給了大家選課的自由
王曉珉老師:可以通過網(wǎng)上考試,方便學員做到上網(wǎng)可以考,上網(wǎng)可以學。
問:非常感謝各位老師!期待再見!
齊湘泉老師:宣武區(qū)電大年齡基本
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