周五語法4動詞ing形式用法課件

動詞-ing形式的用法一.動詞-ing形式的兩個基本特點:表主動或者表進行1.在時間上表示動作正在進行試比較：afallenleaf

已經(jīng)落地的樹葉eg：afallingleaf正在飄落的樹葉2.在語態(tài)上表示主動eg.Ourteachercameintotheroom,followingourmonitor.

我們的老師跟在班長后面，走進教室。試比較：Ourteachercameintotheroom,followedbyourmonitor.我們老師走進教室，班長跟在他后面。二.動詞-ing形式的時態(tài)與語態(tài)

⑴

一般形式

doing:表主動進行，主動或者進行，表示分詞動作與謂語動作幾乎同時發(fā)生。在句中常做主語，表語，賓語，定語，補語及狀語。eg.Hearingthewonderfulmusic,Icameintotheroom.聽著美妙的音樂，我走進了教室。⑵被動形式beingdone:表被動，表進行。在句中常做主語，表語，賓語，定語，補語及狀語。eg.BeingeducatedinBeijingUniversityisthedreamofmanystudents.

在北京大學(xué)受教育是許多學(xué)生的夢想。

⑶

完成形式

havingdone:表主動，表完成，強調(diào)分詞動作發(fā)生在謂語動作之前。在句中常做狀語，賓語，及非限制性定語。一般不做主語，表語，補語，及限制性定語。eg.Havingfinishedhishomework,hewenttoplaywithhisfriends..完成作業(yè)之后，他和朋友去玩了。⑷完成被動形式

havingbeendone：表被動，表完成，強調(diào)分詞動作發(fā)生在謂語動作之前。在句中常做狀語，賓語，及非限制性定語。一般不做主語，表語，補語，及限制性定語。eg.IheartheyhavequestionedTom,buthedidn’tmentionhavingbeenquestionedwhenwetalkedonthephone.我聽說他們質(zhì)詢了湯姆，但我們在電話里交談時湯姆沒有提到被質(zhì)詢的事。注意：-ing結(jié)構(gòu)的否定式not要永遠放在ing各種形式的前面前面。以及物動詞make為例：

主動語態(tài) 被動語態(tài) 一般式

notmaking notbeingmade 完成式

nothavingmadenothavingbeenmade三.現(xiàn)在分詞在句子當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)木渥映煞郑褐髡Z、賓語、表語、定語、賓補，狀語⑴動詞-ing形式作主語通常放句首，被看作是單數(shù)，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式1.做主語

Gettingupearlyisagoodhabit.注意：-ing結(jié)構(gòu)的被動式做主語時表示明顯的被動的動作。

Beingthrownintoalonelyislandisterrible.eg.Itisnouse

talkingwithhim.

Itwasawasteoftime

watchingTV.⑵

有時用it作形式主語，把動詞-ing形式置后。例如：awasteoftimenogood/nouseIt+be+useless+V-ingworthwhilefun⑶在therebe結(jié)構(gòu)中作主語，例如：nonosensein（沒有道理）Therebe+nopointin（毫無意義）+V-ingnousein

eg.Therewasno

knowing

whenhewouldleave.

無法知道他什么時候離開。

Thereisnopointin

discussing

suchmatter.

討論這樣的問題毫無意義。2.作賓語

⑴作介詞的賓語eg.Sheisinterestedin

working

forourfirm.她對為我們公司工作很感興趣。⑵部分動詞后必須用doing作賓語，例如：enjoy,practise,advise,suggest,mind,forbid,keep,finish,admit等。eg.Ienjoylearningaboutnewthings.

我喜歡了解新事物。YoushouldpractisespeakingEnglisheverymorning.

你應(yīng)該每天早晨練習(xí)英語。注意：有些動詞后既可以加doing,也可以加to,但意義不同，注意區(qū)分。例如：rememberdoingsth.記得做過某事

remembertodo記得要去做某事類似的詞還有forget，regret，stop等。to作介詞的短語動詞

be/get/becomeusedto習(xí)慣于begivento沉溺于berelatedto和…有聯(lián)系…beaddictedto沉溺于…；對…上癮.beopposedto/objectto反對bedevotedto/devoteoneselfto獻身于,致力于…beadmittedto被…錄取,準進入bereducedto/reduce…to淪為,使…淪為.Hewasreducedtobegginginthestreet.

他淪為沿街乞。僅需了解beattachedto附屬于,愛慕,愛戀,敬仰beadjustedto/adjustto/adjustoneselfto適應(yīng)beadaptedto/adaptoneselfto適應(yīng)besentencedto被判處beexposedto暴露于/遭受/接觸…compare…to…把…比成…be/become/getaccustomedto/accustomoneselfto慣于,有….習(xí)慣.beengagedto和…訂婚getdownto著手做leadto導(dǎo)致putone’smindto全神貫注于僅需了解givebirthto生育lookforwardto盼望payattentionto注意stickto堅持seeto負責(zé)attendto處理,照料contributeto對…做貢獻makecontributionsto對…做貢獻applyoneselfto致力于addto增加addupto加起來turnto轉(zhuǎn)向,求助于feelupto能勝任lookupto向上看,尊敬…僅需了解admitto承認

Headmittedtohavingbrokentheglass.

他承認打爛了玻璃。belongto屬于taketo喜愛,開始Shehastakentodrinkingrecently.

他最近喜歡喝酒。fallto開始

Aftersupperwefelltodiscussingpolitics.

晚飯后我們開始討論政治。respondto回答僅需了解3.作表語

eg.

Hisfavoritesportishiking.

他最喜歡的運動是徒步旅行。

Myjobisplayingallkindsofinstruments.

我的工作是演奏各種樂器。區(qū)分：Mymother

iscooking.

主語謂語

（cooking是cook的現(xiàn)在分詞，表示動作，在這表示媽媽正在做飯這個動作）Myjob

is

playingallkindsofinstruments.

主語系詞表語（playing是動名詞，表示我工作的性質(zhì)、屬性，并不是現(xiàn)在正在演奏樂器。）注意：-ing結(jié)構(gòu)作表語和–ed結(jié)構(gòu)作表語有明顯的區(qū)別：使人產(chǎn)生某種情緒或感覺的使動詞，如disappoint,amuse,astonish,interest,frighten,puzzle,surprise,move,excite,bore,confuse等，V-ing表示“令人…的”,而V-ed表示“(人)感到…的”。Idon’tthinkherjokeisamusingatall.Iamnotamusedatherjokeatall.

Thefilmwesawlastnightwasverymoving.Weweremovedatthefilmwesawlatnight.4.作定語單個動詞-ing形式作定語，一般放在被修飾名詞前面。

1.表示修飾名詞的屬性、作用或用途。例：

awalkingstick手杖

washing/bathing/drinkingwater

洗衣/洗澡/飲用水

2.使動詞的V-ing作定語，表示修飾名詞的性質(zhì)、特點。意為：令（別人）……的This/Itisaboringspeech.Thatisaninterestingbook.Iheardofapieceofexcitingnews.⑵分詞短語作定語要后置，相當(dāng)于一個定語從句。例：

agirlstandingunderthetree

站在樹下的女孩

ThemanvisitingJapanishisfather.=ThemanwhoisvisitingJapanishisfather.訪問日本的那個人是他父親。請注意以下區(qū)別：-ing作定語時與其所修飾的名詞有邏輯上的主謂關(guān)系；-ing作定語時可表示用途、場所等意義；表示被動意義的非謂語動詞作定語時的用法：

done表示已經(jīng)完成的動作

tobedone表示尚未開始的動作

beingdone表示正在進行之中的動作注：V-ing形式的完成時不可作限制性的后置定語。形容詞、副詞、介詞短語作后置定語，前面無需加being。Doyouknowthemanhavingpickedupawallet?Doyouknowthemanwhohaspickedupawallet?Anyonebeingoutsideschoolshallgetpunished.Anyoneoutsideschoolshallgetpunished.Anyonewhoisoutsideschoolshallgetpunished.

5.作賓補：現(xiàn)在分詞作賓補表示正在發(fā)生的動作，動詞和賓語之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動含義。接分詞作賓補的動詞有：①feel,hear,see,watch,observe,notice,find,smell,+sb./sth.doing表示該動作正在進行eg.Isawhimgoingupstairs.我看見他正在上樓。Themotherkepthersonstayingathomeforawholeday.媽媽讓兒子一整天待在家里。②have,keep,start,leave,get,catch+sb./sth.doing使…一直處于某種狀態(tài)6.作狀語注意：動詞-ing形式，與主句的主語在邏輯上是主動關(guān)系。⑴原因狀語Havingfailedtwice,hedidn’twanttotryagain.已經(jīng)失敗了兩次，他不想再拭了。⑵時間狀語Whenleavingthestation,hewavedagainandagaintome.離開車站的時候，他向我頻頻揮手。動作基本同時發(fā)生HavingturnedofftheTVset,hebegantogooverhislessons.關(guān)掉電視機以后，他便開始復(fù)習(xí)功課。動作有前后順序Hesatinthearmchair,readingthenewspaper.他坐在扶手椅上讀報紙。伴隨狀語Theystaredhisbreathusingamouth-to-mouthway.他們采用口對口的方法，使他恢復(fù)了呼吸。方式狀語⑶方式和伴隨狀語⑷結(jié)果狀語，一般分詞前面要加so,thereby,thus,hence.Heworkeddayandnight,thusmakinghimselfnear-sighted.他日夜工作，結(jié)果造成眼睛的近視。

Ifplayingallday,youwillwasteyourvaluabletime.如果玩一整天，你就會浪費了寶貴的時間。⑸條件狀語：一般放在句首，其前可以加if,unless等連詞。Althoughrepeatinghiswordsmanytimes,theteachercouldnotmakeherunderstandwhathemeant.盡管重復(fù)多遍，老師仍無法讓她理解他的意思。⑹讓步狀語：一般放在句首，常常由although/though/evenif等連詞引導(dǎo)。使用時要注意（以do為例）：1）doing表示的必須是主語發(fā)出的動作；2）doing表示的動作與謂語動詞所表示的動作或狀態(tài)是同時發(fā)生的；3）havingdone表示的是主語發(fā)出的動作，且早于主句的動作；4）havingbeendone與主語之間構(gòu)成被動關(guān)系，且早于主句的動作；5）一般不用beingdone作狀語；6）有時可以由while，when,once,although,until,if,unless等連詞引導(dǎo)。以下內(nèi)容屬于自學(xué)和了解內(nèi)容，不要求學(xué)生必須掌握附：with結(jié)構(gòu)面面觀所謂“with結(jié)構(gòu)”，也稱為with獨立主格結(jié)構(gòu)，是指“with/without+賓語+賓語補足語”復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中，賓語一般由名詞或代詞充當(dāng)，而賓語補足語則具體的需要由形容詞、副詞、介詞短語、分詞短語（現(xiàn)在分詞和過去分詞）及不及物動詞短語等充當(dāng)。常見的with結(jié)構(gòu)主要有下列幾種情形(僅以with為例）：1.with+名詞（代詞）+形容詞I’mtosleepingwiththewindowopen.

我習(xí)慣于開著窗戶睡覺。2.with+名詞（代詞）+副詞Thestreetlooksmorebeautifulwithallthelightson.

所有的燈都亮著，街道上看起來更加漂亮。3.with+名詞（代詞）+介詞短語Hewassleepingwithhisheadonhisarm.4.with+名詞（代詞）+過去分詞（強調(diào)賓語是動作的承受者或動作已經(jīng)完成）Hesattherewithhiseyesfixedonme.Withtheproblemsolved,wehavemoreconfidence.Withhimtakencareof，wefeltquiterelieved.5.with+名詞（代詞）+ingWefoundtheplaceveryeasilywiththeboyleadingtheway.Canyouseethehugeboxwithalonghandleattachingtoit?

試比較：Withmyhomeworkdone,IbegantowatchTV.我作業(yè)做好了，就開始看電視。Withmybikebeingrepaired,Icangonowhere.我自行車在修，哪兒也去不了。6.with+名詞（代詞）+不定式短語（表示該動作的將來含義或尚未完成）Ican’tdooutwithallthesedishestowash.我不能出去，因為所有這些碟子都要洗。Intheafternoon,withnothingtodo,Iwentonaroundofthebookstore.

由于下午無事可做，我到書店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。7.with+名詞（代詞）+名詞Shediedwithhersonyetachild.

她去世的時候，兒子還是個孩子。★8.句法省略【省略特征】with獨立主格結(jié)構(gòu)中的省略主要是指在“with+n+介詞短語”結(jié)構(gòu)中的省略，其特點是省去with及介詞短語中的名詞修飾詞，也就是：“n+介詞+n”。Sherantothehero,withflowersinherhand.Sherantothehero,flowersinhand.Shecamein,withabookinherhand.Shecamein,bookinhand.使用獨立主格結(jié)構(gòu)要注意一下幾點當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語不是指同一個對象時，可用獨立主格結(jié)構(gòu)取代狀語從句，但不再保留連詞。如：Afterclasswasover

(=Classbeingover/Classover),thestudentssoonlefttheclassroom.下課后，學(xué)生很快離開了課室。2.在下列兩種情況下，獨立主格結(jié)構(gòu)中的being（或havingbeen）不能省略：

(1)獨立主格的邏輯主語是代詞時。如：

ItbeingSunday,wewenttochurch.

因為是星期天，我們?nèi)チ俗龆Y拜。

(2)在Therebeing＋名詞的結(jié)構(gòu)中。如：

Therebeingnobus,wehadtogohomeonfoot.

因為沒有公共汽車，所以我們不得不步行家。3.獨立主格結(jié)構(gòu)沒有所有格形式。如：Thechief-editorarriving,webeganthemeeting.主編來了，我們開始開會。比較動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)：Thechief-editor’sarrivingmadeusverysurprised.5.獨立主格結(jié)構(gòu)作時間或原因狀語時，可用完成時，表示該動作發(fā)生在謂語之前。如：

Thelistenershavingtakentheirseats,theconcertbegan.

聽眾坐好后，音樂會開始了。

Tomhavingbeenlateoverandover,hisbosswasverydisappointed.

由于湯姆一再遲到，他的老板非常失望。1.Takingpictures___veryinteresting.A.isB.areC.tobeD.be2.______thebadnewsmadehimcry.

A.HearB.HeardC.HearingD.Ishearing3._____adeserthadalwaysbeenariskadventure.A.beingcrossedB.HavingcrossedC.CrossingD.TohavecrossedACC4.Beforehecame,I’dfinished_______thewholebook.A.toreadB.tohavereadC.readingD.read5.Ialwaysenjoy____topopularmusicatnight.A.tolistenB.listeningC.thatIcanlistenD.ifIcanlisten6.Weareconsidering________atriparoundtheisland.A.takeB.totakeC.tobetakingD.takingCBD1)有些分詞(短語)可用來表示說話人的態(tài)度，看問題的角度，或者對所敘述的情況進行解釋，它們便成了句子的獨立成分，其邏輯主語也就不再是句子的主語。

【例如】

Strictlyspeaking,nobodyisallowedinhere.

嚴格地講，誰也不允許在這兒。(speaking的邏輯主語并不是nobody)Judgingfromhisaccent,hemustbefromtheSouth.

從他的口音判斷，他一定是南方人。(這句中不是he在“判斷”)小貼士Takingallthingsintoconsideration,hisworkisasuccessfulone.

全面考慮起來，他的工作還是很成功的。試比較Takenasawhole,thereisnothingwiththebook.

總的來說，這本書沒有問題。Generallyspeaking,newspapersfollowtheAmericanway,butconferencereportsandschoolbooksusetheBritishspelling.一般來說，報紙采用美式英語的拼法，而會議報道和教科書則采用英式英語的拼法。Putfrankly,itisnotthethingtosay.

恕我直說吧,那不是該說的事情。經(jīng)常這樣用的分詞(分詞詞組)有：

frankly(broadly,generally,properly,strictly…)speaking,judgingfrom(by)…,talkingabout…,speakingof…,lookingat…,taking…intoconsideration,putfrankly…等。

2)有些ing作狀語，在句子中逐漸起到連詞或介詞的作用，便把它們視為連詞或介詞?！纠纭縂rantingthathehadthebestintention,hisconductmightworkgreatmischief.就算他出于好意，他的行為也會引起極大不快。Thereweretenpeopleintheroom,includingme.試比較Thereweretenpeopleintheroom,meincluded.Supposing

（

that

）

there

was

an

earthquake,

what

would

be

the

right

way

to

escape?

如果發(fā)生地震，正確的逃生方法是什么？Not

counting

the

retirement

pension,

Mr

and

Mrs

Kupe

ear2,600dollars

a

month

by

running

a

flower

store.

不包括他們的退休金，庫佩夫婦經(jīng)營花店每個月賺

2600元。Assuming

that

there

is

the

chance,

what

is

the

use

if

he

cannotcome

back

in

time

and

avail

himself

of

it?

即使有此機會，如果他不及時趕回來加以利用，又有何用？Considering

her

age,

her

knowledge

of

computer

programmingis

really

marvelous.

考慮到她的年齡，她的計算機程序設(shè)計知識實在令人嘆服。

經(jīng)常這樣使用的分詞有：admitting(that),assuming(that),concerning,granting,excepting,failing,saving,supposing(that),touching等。少數(shù)過去分詞也起到連詞或介詞的作用，其中有些

可以和同源動詞的

doing

形式互換，意思并沒有什么不同。如：

Simply

stated,

only

a

fool

like

Sam

will

believe

this

humbug.

說得簡單些，只有薩姆那樣的傻瓜才會相信這種鬼話。

Given

their

inexperience,

they've

done

a

good

job.

考慮到他們?nèi)狈?jīng)驗，這項工作他們干得不錯。Giventhatthepatientshavesomedisabilities,westilltrytoenablethemtobeasindependentaspossible.Granted/Grantingthetruthofwhatshehassaid,sheoughtnottobesopridetous.

就算她說得對，她也不應(yīng)該對我們?nèi)绱税谅?。Judged/Judgingbyhisstrangebehavior,theguymustbeathief.

這家伙舉止怪異，一定是個小偷。Wearetodelivertheordereddigitalcameratoyourdoorprovided/providing（that）youpaythemoneyintoouraccount.

倘若您將貨款匯入我方賬戶，我們就會把您定購的數(shù)字相機送上門了。3)有些不定式也具有上述功能Truth

to

tell

/

To

tell

the

truth,

your

plan

is

impractical.

說實話，你的計劃不切合實際。

To

be

fair,

she

has

made

a

great

contribution

to

our

company.

說句公道話，她對我們公司做出了很大的貢獻So

as

to

say,

your

daughter

is

the

most

diligentamong

them.

可以這么說，您女兒是他們當(dāng)中最用功的。

To

speak

bluntly,

that

student

is

sure

to

fail

theEnglish

examination.

說白了，這名學(xué)生英語考試一定會不及格的。

To

sum

up,

he

is

a

competent

monitor.

總之，他是個很能干的班長。

4)“懸垂分詞”問題

前節(jié)說過，分詞(短語)有意義上的邏輯主語，它或是句子的主語，