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文檔簡介
2022-2023學年五年級下冊綜合實踐活動母親節(jié)的祝福-康乃馨的制作(說課稿)1.教學背景在五年級下學期,我們要開展一次綜合實踐活動,活動主題為“母親節(jié)的祝?!薄W鳛槌醪搅私庵参锏奈迥昙墝W生,我們可以通過制作康乃馨的方式,深入了解植物的生長過程和品種,同時也能為母親節(jié)制作一份特別的禮物,表達我們對母親的感激之情。2.教學目標2.1知識目標了解康乃馨的產地、生長環(huán)境、特點等基本知識;能夠根據康乃馨的特點,合理選擇、搭配材料;掌握康乃馨的制作方法,能夠制作出一個精美的康乃馨花束。2.2能力目標觀察和理解圖示,并加以實際操作;培養(yǎng)學生的想象力、思維能力和動手能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和審美能力。2.3情感目標培養(yǎng)學生的用心制作禮物的意識;表達孝順心和感恩心,感激母親的養(yǎng)育之恩。3.教學內容3.1康乃馨的知識康乃馨原產地是我國西部,現(xiàn)已分布于全世界各地??的塑盎ㄒ话愠史奂t、紅、白、黃等顏色,花朵呈兩面對稱,花瓣有多層,有誘人的芳香,是受人喜愛的花卉之一。3.2制作康乃馨花束準備材料:顏色不同、質地輕柔的彩色紙、綠色的卷心菜葉、棒棍、剪刀、膠水。制作康乃馨花瓣:取紙張疊成三層,向上翻折,折成“V”字形。先剪點缺口,再剪成弧形,打開后就是康乃馨的五瓣花瓣。制作康乃馨花蕊:取同色系的紙,縱向卷起成細條狀,將其卷起成圓柱形即為康乃馨的花蕊。制作花莖:將卷心菜葉疊起來卷成長條形,再用棒棍壓扁使其呈扁平形狀,最后將其剪成合適長度,即為花莖。組合花束:將制作好的花瓣和花蕊按照順序貼在花莖上,最后將所有的花束綁在一起,即可制作出一個精美的康乃馨花束。4.教學過程4.1課前準備教師準備好教具和材料,包括彩色紙、卷心菜葉、剪刀、膠水等。準備一些優(yōu)秀的康乃馨花束圖片,配以康乃馨的介紹文字資料。4.2學習步驟通過圖片和文字資料,介紹康乃馨的產地、生長環(huán)境、特點等基本知識,讓學生初步了解康乃馨的相關信息。展示制作康乃馨花束的步驟,詳細講解花瓣、花蕊和花莖的制作方法,同時提醒注意事項。學生分組進行制作,教師在制作過程中指導和輔助,引導學生注意細節(jié)和巧妙搭配容易生長的花材。學生完成康乃馨制作后,展示自己的作品,并互相欣賞,評出優(yōu)異作品。4.3教學總結通過康乃馨的制作,學生們了解了康乃馨的基本知識,培養(yǎng)了觀察力、動手能力及綜合運用能力。同時,擁有了一份由自己親手制作的康乃馨花束,能夠表達孝順之心,表示對母親的感恩之情。5.教學評價觀察學生在制作過程中的表現(xiàn)和結果,針對不足點提出改進建議。評選出優(yōu)秀的康乃馨花束,展示其典型作品,并評選本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。通過問卷調查和小組討論的方式,收集學生對本次綜合實踐活動的評價,以進一步改進教學方法和組織方式。6.總結通過康乃馨花
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