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第10頁共10頁幼兒園三八?婦女節(jié)活動?策劃方案?一、宗旨?統(tǒng)一活動流?程,保留班?級特色二?、活動流程?:1、開?場白師:?小朋友,你?們明白今日?是什么節(jié)日?嗎?師:?是呀,今日?是三八婦女?節(jié)。那你們?明白三八節(jié)?是誰的節(jié)日?呀?師:?今日我們歡?聚在一齊,?就是為了給?我們親愛的?媽媽(奶奶?、外婆和阿?姨)們慶祝?,祝她們節(jié)?日歡樂!?師生:祝你?們節(jié)日歡樂?!師:接?下來請你們?欣賞我們中?班小朋友為?你們精心準(zhǔn)?備的活動哦?!2、合?唱歌曲《只?要媽媽露笑?臉》3、?各班特色活?動中一班?兒歌《媽媽?的愛》、中?二班《感恩?的心》、中?三班《愛我?你就親親我?》、中四班?獨唱《我愛?我的家》、?中五班團(tuán)體?唱《我的好?媽媽》4?、親子游戲?《袋鼠媽媽?》寶寶在?前媽媽在后?雙手搭在寶?寶模仿袋鼠?蹦蹦跳,一?邊跳一邊唱?著“袋鼠歌?”。5、?兒歌“紅花?送媽媽”及?獻(xiàn)花活動?紅花美,紅?花香,我要?做朵小紅花?。要問紅花?送給誰?送?給我的好媽?媽。6、?拔河比賽?7、我給媽?媽剝粒顆糖?,送上祝福?。三、活?動反思在?活動開展前?,全年齡段?的教師集中?,認(rèn)真的進(jìn)?行了討論,?最終決定了?以“統(tǒng)一活?動流程,堅?持各班特色?”為宗旨的?活動方案:?“統(tǒng)一活?動流程”由?全體教師討?論經(jīng)過的方?案,是濃縮?的精華的,?這肯定勝于?教師獨自一?人的冥思苦?想。而“保?留各班特色?”,讓教師?的創(chuàng)造性思?維得以發(fā)揮?,使各班的?活動具有各?自的亮點。?活動當(dāng)天?,大班級各?班家長參加?的活動率均?到達(dá)了__?__%以上?,而班級的?活動預(yù)期順?利的開展著?。孩子們的?精彩表演博?得了大家的?陣陣掌聲,?讓媽媽們感?受到了來自?他們濃濃的?愛意。豐富?的親子游戲?活動讓孩子?與媽媽感受?到共同游戲?歡樂,拉近?了親子間的?感情。媽媽?們的拔河比?賽更是將此?次活動推向?高潮。此?次活動不僅?僅是單純的?慶祝活動,?更是一次愛?的交流,“?愛”是我們?給予孩子的?最大財富。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動策劃方案?(二)一?、活動目的?:1、通?過本次活動?讓幼兒了解?“三八婦女?節(jié)”的相關(guān)?知識。2?、培養(yǎng)幼兒?愛媽媽、體?諒媽媽的辛?苦;以親子?游戲的方式?開展本次活?動,促進(jìn)家?園互動,增?進(jìn)親子感情?。3、幼?兒充分了解?母親,知道?母親的偉大?,能夸夸媽?媽、愛媽媽?;培養(yǎng)孩子?尊敬長輩、?孝敬父母的?傳統(tǒng)美德以?及關(guān)心他人?、熱愛勞動?的良好習(xí)慣?。4、增?進(jìn)家長與教?師的交流,?讓家長在活?動中不斷獲?取心得教育?理念和教育?信息,使家?園聯(lián)系更為?密切。二?、活動主題?:“我愛?媽媽”。?三、活動時?間:(星?期五)下午?1:00。?四、活動?地點:趙?莊幼兒園。?五、活動?形式:以?班級為單位?,各班教師?主持本班活?動。六、?活動要求:?1、教師?和孩子提前?了解有關(guān)“?三八”婦女?節(jié)的來歷,?讓孩子知道?三月___?_日是媽媽?的節(jié)日。?2、各班根?據(jù)本班幼兒?的年齡特點?,進(jìn)行設(shè)計?親子游戲活?動。3、?親子活動材?料準(zhǔn)備充分?。4、利?用校訊通,?邀請幼兒媽?媽來參加本?次活動。?七、活動具?體流程:?1、1:0?01?:30熱情?接待家長入?園。2、?1:40-?--2:1?0教學(xué)展示?活動。(圍?繞媽媽開展?活動)3?、2:20?3:?00親子游?戲“我愛媽?媽”4、?3:10-?--3:_?___室內(nèi)?親子區(qū)域活?動。(與媽?媽共同繪畫?、制作、表?演節(jié)目、一?起唱歌、一?起朗誦等)?5、3:?50?4:___?_家長討論?,并反饋本?次活動情況?。6、4?:____?家長同孩子?一塊離園。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動策劃方案?(三)活?動前言:?孩子們徜徉?在媽媽的呵?護(hù)里,盡情?地欣賞著斑?斕的世界,?卻不知如何?回報。如今?我們的孩子?長大了!他?們將用串串?的祝福、豐?富的節(jié)目、?稚嫩的歌聲?來表達(dá)自己?的感恩情懷?。年輕的媽?媽們,在屬?于你們的日?子里,請接?受孩子們這?些珍貴的禮?物吧!同時?也希望讓孩?子們純潔美?麗的心靈使?我們家園之?間的心靠近?一些!家?長來園活動?流程:1?、進(jìn)園觀看?幼兒畫展《?夸夸我的好?媽媽》2?、進(jìn)班參加?班級的“不?再麻煩好媽?媽”主題慶?祝活動。?A、教師鼓?勵幼兒對媽?媽們的到來?表示感謝!?B、邊念?《三月八》?的兒歌,邊?向媽媽獻(xiàn)花?C、用開?火車的形式?,每人說一?句夸夸好媽?媽的話D?、男孩子分?組為家長表?演節(jié)目〈不?再麻煩好媽?媽〉、〈我?的好媽媽〉?E、初步?引導(dǎo)幼兒學(xué)?會感恩,你?長大了準(zhǔn)備?怎樣報答自?己的媽媽??F、女孩?子分組為家?長表演節(jié)目?〈小烏鴉愛?媽媽〉、〈?世上只有媽?媽好〉G?、為媽媽捶?捶背:媽媽?每天工作很?辛苦,我們?一起為媽媽?捶捶背H?、和媽媽一?起跳個邀請?舞3、我?喂媽媽吃餛?飩,進(jìn)一步?增進(jìn)親子情?感A、我?和媽媽一起?包小餛飩?B、我喂媽?媽吃餛飩?在一片柔和?的音樂聲中?,整個活動?結(jié)束。幼?兒園三八婦?女節(jié)活動策?劃方案(四?)一、活?動目的:?在“三八”?節(jié)即將到來?之際,為活?躍教職工課?余文化生活?,減輕工作?壓力,激發(fā)?青春活力,?提高廣大教?師的身體素?質(zhì)、增進(jìn)友?誼,經(jīng)幼兒?園決定舉辦?慶“三八”?教職工體育?娛樂活動。?二、活動?時間、地點?:時間:?____年?____月?____日?下午一節(jié)課?后地點:?幼兒園操場?三、活動?對象:全?體教師四?、活動形式?:個人、?團(tuán)體賽五?、活動內(nèi)容?:(一)?跳繩:方?法:分為四?組比賽,每?組限___?_人,時間?為1分鐘,?在規(guī)定的區(qū)?域內(nèi)跳繩,?以跳繩次數(shù)?最高者為優(yōu)?勝。(二?)拔河:?方法:本次?拔河活動采?取三局兩勝?淘汰制,首?先由抽簽的?形式將老師?分為___?_組,獲勝?的兩組兩局?的為最終優(yōu)?勝組。本?次活動將根?據(jù)排名情況?頒發(fā)紀(jì)念品?。六、具?體工作分配?:1、場?地安排布置?、器材準(zhǔn)備?:2、獎?品發(fā)放:?3、攝像?4、裁判員?:跳繩:?一二組互評?、三四組互?評。注:?要求全體老?師參加,若?一組中有_?___人未?參加此次活?動,將取消?整組其他隊?員的活動資?格。幼兒?園三八婦女?節(jié)活動策劃?方案(五)?活動主題?:我的好媽?媽活動意?圖:此刻的?孩子在家都?具有特殊的?地位,集寵?愛于一身,?是家中的“?小霸王”。?然而,孩子?作為一個獨?立的個體,?必須學(xué)會感?恩、學(xué)會關(guān)?心、學(xué)會愛?,所以,我?們借“三八?”節(jié)這個特?殊的日子,?為媽媽開展?慶?;顒樱?激發(fā)孩子愛?的情感,并?讓孩子在歡?樂的活動氛?圍中感受關(guān)?愛他人的歡?樂?;顒?目標(biāo):1?、明白三月?____日?是婦女節(jié),?是媽媽的節(jié)?目。2、?關(guān)心媽媽,?會用多種方?式表達(dá)自我?的關(guān)心和愛?。3、愿?意為媽媽做?一些力所能?及的事情。?活動時間?:____?月____?日—___?_月___?_日活動?資料:1?、體驗活動?:照顧蛋寶?寶大班、?學(xué)前班的孩?子每人帶一?個生雞蛋,?小、中班的?孩子每人帶?一個熟雞蛋?,運(yùn)用自我?的智慧,在?一天的各項?活動中,照?顧蛋寶寶,?而不讓雞蛋?摔壞,體驗?做媽媽的辛?苦。2、?我眼中的媽?媽:祝福?好媽媽:小?班幼兒每個?人對媽媽說?一句祝福語?。夸夸好?媽媽:中班?幼兒夸媽媽?。漂亮的?媽媽:大班?每個幼兒給?媽媽畫張相?。媽媽的?新發(fā)型:學(xué)?前班幼兒每?人為媽媽設(shè)?計一個新發(fā)?型(以上?活動有各班?教室做好詳?細(xì)記錄,并?布置主題墻?,讓媽媽們?感受孩子們?的愛)3?、我愛好媽?媽:每一?天離園之前?教師都請小?朋友每一天?回家都做一?件事:有時?是幫媽媽拿?鞋子,有時?是幫媽媽倒?茶,有時是?給媽媽唱一?首歌,讓幼?兒在此過程?中學(xué)會愛,?學(xué)會關(guān)心。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動策劃方案?(六)活?動目標(biāo):?1.感受家?人對自己的?愛和自己對?家人的愛,?體驗一家人?親親熱熱在?一起的幸福?感。2.?知道“三八?”節(jié)是媽媽?的節(jié)日。了?解媽媽的辛?苦,感受媽?媽對自己的?關(guān)愛,并嘗?試用各種方?式來表達(dá)自?己對媽媽的?愛。3.?愿意在大家?面前介紹自?己的家人,?嘗試用完整?的語言表達(dá)?對家人的認(rèn)?識。4.?知道自己漸?漸長大,愿?意做一些力?所能及的事?,不再過多?地麻煩家人?。5.感?受和小朋友?一起玩耍的?快樂,樂意?和小朋友一?起友好相處?。6.懂?得并嘗試分?享、助人、?謙讓。7?.展示基本?的.生活技?能,感受獨?立做事的成?就感,增強(qiáng)?自信心。?8.懂得自?己能做的事?情要自己做?。9.促?進(jìn)小肌肉動?作的發(fā)展。?活動內(nèi)容?:語言:?生氣的爸爸?媽媽我把媽?媽弄丟了媽?媽過生日猜?猜我有多愛?你告訴媽媽?有那么多的?高興自己去?吧最要好的?朋友美術(shù)?:爸爸的領(lǐng)?帶媽媽的笑?臉我家的房?子紅燈籠我?的好朋友親?親一家人變?變小客人來?了我招待?音樂:親親?熱熱在一起?愛意搖籃曲?不再麻煩好?媽媽我愛媽?咪媽媽我要?親親你我的?好媽媽找朋?友兩只小鳥?科學(xué):全?家福媽媽的?小幫手我家?有幾口人親?親一家人家?里的朋友上?面和下面?社會:敲門?我的爸爸和?媽媽我的好?朋友草莓甜?蜜蜜我會穿?衣打開來嘗?一嘗折衣褲?健康:好?友占圈粘粘?口香糖小象?走路小袋鼠?跳跳跳追太?陽貓捉老鼠?怎樣預(yù)防傳?染病環(huán)境?創(chuàng)設(shè):主?題區(qū):1?.創(chuàng)設(shè)主題?墻“親親熱?熱在一起”?,展現(xiàn)一家?人在生活細(xì)?節(jié)中滲透的?關(guān)愛之情。?2.創(chuàng)設(shè)?主題墻“我?的爸爸和媽?媽”,幼兒?將爸爸媽媽?畫出來,教?師進(jìn)行張貼?并將幼兒的?描述以文字?形式呈現(xiàn)。?語言區(qū):?提供故事?《生氣的爸?爸媽媽》,?供幼兒閱讀?畫面,簡單?講述故事。?益智區(qū):?投放各種?簡單的拼圖?,增添走迷?宮圖片數(shù)量?,提高幼兒?的動手能力?和思維能力?。角色區(qū)?:增加各?種人物角色?的掛飾,引?導(dǎo)幼兒的扮?演各種角色?,模仿角色?的語言和行?為參與活動?。建構(gòu)區(qū)?:提供各?種建筑物的?圖片和各種?質(zhì)地的游戲?材料(紙盒?、瓶、罐、?積木等),?供幼兒建造?各種各樣的?家(房子)?。美工區(qū)?:1.美?工區(qū)大膽介?紹爸爸媽媽?的特征,畫?下全家福,?并利用彩紙?制作精美相?框。2.?布置一棵沒?有樹葉的親?情樹,請幼?兒自制親情?樹葉來裝飾?這棵親情樹?。家長工?作:1.?利用飯后、?臨睡前這段?時間,多與?孩子進(jìn)行溝?通,促進(jìn)親?子間的情感?交流,發(fā)現(xiàn)?、處理孩子?
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