2023初中英語期末教學工作計劃范本（2篇）

第4頁共4頁2023初?中英語期末?教學工作計?劃范本一?、教材分析?本冊英語?課本是人民?教育出版社?出版的《義?務教育課程?標準實驗教?科書英語（?新目標）》?的系列教材?之一。它采?用任務型的?語言教學（?Task-?Based?Lang?uage?Teach?ing）模?式，融匯話?題，交際功?能和語言結?構，形成了?一套循序漸?進的生活化?的學習程序?。本書有復?習單元、文?化背景知識?和學習策略?等部分，并?增加了任務?型學習成分?和語篇輸入?。本書每個?單元都列出?明確的語言?目標、主要?的功能項目?和語法結構?，需要掌握?的基本詞匯?，并分為A?和B兩部分?。A部分是?基本的語言?內容，B部?分是知識的?擴展和綜合?的運用。每?個單元還附?有Self?Chec?k部分，學?生可用來自?我檢測本單?元所學的語?言知識。本?冊書主要涉?及兩個新的?時態(tài)。二?、學生情況?分析：4?13班共有?____個?學生，其中?男生有__?__人，女?生有___?_人，分別?來自于五個?不同的的村?委會。從學?生情況來看?，男生比女?生比差不多?，而且從英?語學科的特?點來說，女?生比男生更?容易學習英?語。而且本?班男生是有?些調皮，但?是上起課就?有些比專心?，對于問題?的理解不愛?動腦筋，隨?時都會出現(xiàn)?答非所問。?三、學習?目標：2?、掌握本冊?書中的知識?要點。3?、學生能用?所學知識進?行簡單的對?話及簡短的?書面表達。?4、培養(yǎng)?學生綜合運?用語言的能?力。四、?教學措施及?預期效果：?2023?初中英語期?末教學工作?計劃范本（?二）一、?搞好集體備?課，認真鉆?研教材教法?，把握重點?、難點、有?的放矢地進?行教學。?二、加強教?育的思想性?，根據(jù)對學?生進行思想?品德教育的?精神，在本?學期的英語?教學中，要?加強德育的?滲透，寓德?于教。對學?生進行跨文?化教育、愛?國主義、集?體主義教育?，培養(yǎng)遵章?守紀、勤學?好問的品質?。三、充?分把握教材?特點，加強?教育的條理?性1、有?淺入深、由?易到難、由?已知到未知?循序漸進地?安排上課順?序。2、?有條理地安?排教學內容?，不斷復習?，多次循環(huán)?，逐步擴展?和加深。?3、在用中?學，積極地?運用語言。?4、以最?大限度激發(fā)?學生的英語?學習興趣，?寓教于樂，?并能使他們?學以致用。?四、加強?英語教學的?聽力訓練聽?、說、讀、?寫四種能力?是相互依賴?、緊密聯(lián)系?的。說的能?力很大程度?上依賴于聽?力，大致以?五個不同的?方式進行：?1、課堂?用語;2?、注意新語?言的發(fā)音;?3、利用?好錄音帶;?4、作好?聽力練習;?5、定期?進行聽寫訓?練。五、?加強英語教?學的口語訓?練，有效地?進行操練、?對話及交際?活動。六?、加強英語?教學的閱讀?訓練，搜集?并整理課外?閱讀材料，?讓學生經常?閱讀，提高?閱讀量和閱?讀技能。?七、有針對?性地進行中?考基礎題訓?練，根據(jù)每?天的學習內?容，給學生?布置適量的?中考相關題?型的作業(yè)，?如翻譯題（?中翻英）;?根據(jù)中文提?示和句義，?寫出單詞的?適當形式等?。加強英語?教學的測試?和摸底工作?，每單元結?束，要進行?一次測試;?摸清學生掌?握知識的程?度，查漏補?缺，并對差?生及時補救?。八、最?后，要分三?階段進行復?習？第一階?段復習重點?以知識點掃?描為主？夯?實基礎。這?一階段主要?是回歸課本?。第二階?段側重專題?練習，如詞?匯、語法、?閱讀、寫作?等，讓學生?建立一個完?整的知識網?絡。此外，?通過練習查?漏補缺，及?時解決存在?的問題。?第三階段重?點是全面提?升學生應對?考試的能力?。這時候我?們老師要做?的工作是：?從以往的中?考題中整理?出一些信度?好、指向性?清晰的試題?，讓學生從?知識到能力?再到心態(tài)進?行全面的模?擬實戰(zhàn)演習?，而不是無?選擇地隨便?拿來某份考?試卷讓學生?考考，這樣?既達不到訓?練的效果，?也是在浪費?學生的寶貴?時間。我想?通過這三輪?的認真復習?，不但能提?升學生綜合?運用英語語?