有關電氣工程師年終工作總結(jié)參考模板（二篇）

第8頁共8頁有關電氣?工程師年?終工作總?結(jié)參考模?板本人?從事電氣?設備維修?工作至今?已有__?__年了?，這期間?經(jīng)歷了不?少風風風?雨雨。由?當初學徒?做到師傅?至今共帶?過___?_個徒弟?，由師傅?再到現(xiàn)在?的管理人?員，現(xiàn)底?下有__?__名維?修電工。?現(xiàn)在不但?要做好公?司電氣設?施日常養(yǎng)?護維修工?作，還要?在技術上?指導下面?員工，遇?到疑難問?題都得新?臨現(xiàn)場排?除故障。?故障排除?后還得向?大家講解?故障原因?以及他們?在查找故?障時所忽?略的地方?。讓他們?從中吸取?經(jīng)驗不但?要他們以?后遇到類?似故障每?個人都能?獨立維修?，還要學?會舉一反?三。在這?些年工作?當中總結(jié)?了不少經(jīng)?驗，其中?包括技能?，帶徒育?人，心得?，工作業(yè)?績。一?、自覺加?強理論學?習、努力?提高個人?素質(zhì)在?多年的工?作實踐中?，我深深?體會到?jīng)]?有堅定正?確的政治?方向，就?不會有積?極向上的?指導思想?。為了提?高自己的?思想政治?水平，多?年來我養(yǎng)?成了關心?國家大事?的習慣，?關注國內(nèi)?外形勢，?結(jié)合形勢?變化對企?業(yè)的影響?進行分析?，并把這?種思想付?諸實際行?動之中，?保證自己?的思想與?行動始忠?于___?_路線、?方針保持?一致，不?斷學習_?___，?以及“_?___”?，用黨員?的標準嚴?格要求自?己，向先?進模范人?物學習。?加強自身?素質(zhì)建設?，并影響?到周邊的?人加入創(chuàng)?先爭優(yōu)行?列中，為?企業(yè)發(fā)展?獻計獻策?。有人說?：一個人?要成才，?必須先做?人，此中?道理不言?而喻。也?就是說：?一個人的?事業(yè)成功?，必須先?要學會怎?樣做人，?特別是做?維修電工?這項技術?性很強的?工作，做?事要用心?，干事要?專心、學?習要虛心?，容不得?半點馬虎?和差錯，?所有工作?首先要端?正態(tài)度，?養(yǎng)成良好?的職業(yè)素?質(zhì)，對工?作認真負?責，服從?領導安排?，虛心聽?取別人的?指點和建?議，個人?利益服從?公司利益?，禮貌待?人，服務?熱情，只?有這樣，?才能勝任?本職工作?。二、?技術經(jīng)驗?這些年?做電氣設?備檢修時?，幫同行?解決過不?少疑難問?題，其中?不少也有?軟故障。?也有更換?上去的元?件本身就?有問題，?然而有些?維修人員?確忽略了?這些點。?太過于相?信新元件?，當他們?查出是某?一元件燒?壞時就會?很順利的?拿一個型?號相符的?元件裝上?。一試機?發(fā)現(xiàn)故障?依然存在?。這時按?照他的慣?性思維自?然會再查?別的元件?有沒有損?壞，經(jīng)過?翻天覆地?的查找確?始終沒有?查出毛病?根源。一?塊完好的?線路板已?經(jīng)被翻了?個地朝天?。在這查?找的過程?中由于注?意力高度?集中，查?找的范圍?不斷擴大?，忙了大?半天還沒?有結(jié)果，?壓力與緊?張隨之而?來。思維?也會混亂?不再像一?開始那么?清醒。后?來找我相?助，我在?動手之手?前先要仔?細詢問設?備使用者?當設備發(fā)?生故障時?出現(xiàn)什么?異常情況?，包括聲?音，味道?，溫度。?其實電工?在維修時?也要像醫(yī)?生給病人?看病一樣?，先仔細?詢問病人?情況，哪?里不舒服?，有什么?感覺。經(jīng)?過詢問就?大至知道?是哪一部?分出現(xiàn)了?問題，縮?小了故障?范圍，病?人的講述?也是很重?要的，如?果他是頭?痛確說成?了腳痛，?轉(zhuǎn)移了你?對故障點?的判斷。?那會吃盡?苦頭，然?后再詢問?前一位維?修人員，?了解他的?維修經(jīng)過?，以及更?換配件后?試機所出?現(xiàn)的癥狀?。在這些?詢問當中?我又發(fā)現(xiàn)?了點什么?，知道他?遺漏了哪?些地方?jīng)]?查同時也?要評估經(jīng)?過他維修?后可能又?會制造出?新故障，?這時候的?故障有可?能不會再?像一開始?那么簡單?了。人為?故障，本?身原有故?障，也有?可能會出?現(xiàn)軟故障?。先對設?備的初步?檢查判斷?是否能開?機如果能?開，應開?機仔細“?聽”“聞?”，“摸?”，再檢?查一開始?換上去的?元件工作?電壓，以?及輸出電?壓是否與?圖紙上標?的一樣，?經(jīng)過測量?，新元件?工作電壓?正常，但?輸出電壓?與圖紙所?標電壓不?符。再把?元件拆下?測量發(fā)現(xiàn)?這元件已?經(jīng)損壞。?但這不排?除是裝上?去后由于?還有別的?故障導致?這一元件?燒壞，再?測量與這?一元件有?關聯(lián)的周?邊元件電?壓電流，?并未發(fā)現(xiàn)?異常。我?才拿一個?與此相符?的元件，?先測量確?認良好裝?上。再試?機故障排?除。這時?那位維修?人員滿臉?驚訝的說?，“為什?么我換上?去就沒用?呢，”我?問他你裝?上去之前?有沒有量?過這元件?是否良好?，他說新?的還用量?嗎，肯定?是好的了?。我提醒?他說，要?想做一名?好的維修?電工不要?過于相信?新元件，?甚至有時?都不要相?信自己眼?睛所看到?的，也許?你眼睛所?看到的都?是假的。?比如有測?量時儀表?本身出現(xiàn)?了問題，?有時元件?出現(xiàn)了軟?故障，當?你量的時?候是好的?，但裝上?通電使用?一會就出?現(xiàn)問題，?這時很有?可能是元?件的熱穩(wěn)?定性不好?，這時你?測量所看?到的就是?假的。維?修這種故?障不要太?相信儀表?所測量到?的數(shù)據(jù)，?使用替換?法，多找?幾個同型?好的元件?裝上試用?。我認為?要用自己?的經(jīng)驗去?判斷你所?看到的一?切。要?想做一名?優(yōu)秀的維?修電工不?但要深入?掌握各種?電路知識?，還要掌?握一些機?械知識。?很多的的?電氣設備?就是把電?能轉(zhuǎn)化成?動能，這?就是電器?與機械緊?密相聯(lián)兩?者之間的?關系就好?比是稱與?砣的關系?。作為一?名優(yōu)秀的?電氣維修?人員需要?掌握很多?方面的知?識。三?、心得?隨著當今?科技飛速?發(fā)展，要?想做一名?出色的維?修電工不?能只限掌?握某一種?電氣產(chǎn)品?的維修技?術，有些?維修人員?只會維修?一種電氣?設備，在?維修時也?只會換整?套配件。?現(xiàn)在的電?子設備很?多配件都?采用模塊?化，更換?很方便。?有的甚至?這配件在?設備其起?什么作用?都不知，?只知道出?現(xiàn)這個故?障就是某?一單元配?件壞了，?而為什么?會壞是什?么原因?qū)?致?lián)p壞全?然不知，?也不去分?析，電路?圖也看不?懂。這種?維修人員?只要離開?這個崗位?讓他去修?別的設備?就好比是?瞎子無從?下手。這?不適合當?今社會發(fā)?展的需要?，雖然說?電工不萬?能工，雖?是維修電?工，但工?種也分很?多，就像?醫(yī)生一樣?，都叫醫(yī)?生，但也?分好幾個?專業(yè)。當?今企業(yè)老?板就是希?望你電工?啥都會修?，不管是?強電弱電?，供配電?，甚至包?括有些家?用電器恨?不得你全?能。所以?我個人認?為要想做?一名適應?社會發(fā)展?的需要維?修電工必?須知識底?蘊要豐厚?，基礎要?扎實。就?像一棟房?子的基礎?，只要你?把基礎打?扎實了，?今后不管?是你做多?少層都沒?關系。雖?然進入不?同的企業(yè)?會接觸到?不同的設?備，功能?也不同。?但只要你?的功底扎?實很快就?能適應新?的工作，?俗話說的?好“樹再?大也有根?”。四?、育人?一名技術?高超的維?修人員不?代表就是?一名好的?師傅。其?實育人也?是一門學?問。你有?技術，但?能不能把?你所撐握?技術傳授?給你徒弟?，這通過?什么方式?方法傳授?也是需要?技巧的。?維修技?術是一門?千變?nèi)f化?的技術，?不能生搬?硬套讀課?本知識，?死背什么?公式定理?了，理論?知識只是?作為日后?實踐維修?排除故障?的一種推?理依據(jù)，?在實踐工?作當中經(jīng)?常會遇到?從未遇到?的問題。?別人都說?老師傅還?會遇到新?問題呢。?如果只會?背那些公?式定理而?不會應用?，那你所?付出的一?切努力都?是徒勞的?。還有很?多技術是?在書本里?無法學到?的，只有?通過多做?，日積月?累。維修?的經(jīng)驗本?來就是一?筆很大財?富。在這?里就能體?現(xiàn)出來。?帶徒弟首?先要培養(yǎng)?好師徒關?系，不要?像幾十年?前，師傅?地位高高?在上，徒?弟和師傅?說話都不?敢大聲，?生怕冒犯?師傅。師?傅要有親?和力，師?徒關系要?像朋友一?樣，工作?時該嚴肅?的要嚴肅?，遇到問?題可以一?起探討。?如果師徒?關系太過?于拘謹，?師傅站在?邊上看徒?弟做事徒?弟往往會?發(fā)揮不好?，因為太?緊張了會?影響他的?思維能力?。技術是?無止境的?，不可能?把所有的?東西都能?傳授給徒?弟，師傅?只是指路?人，今后?的路怎么?走要全靠?他自己走?，但在這?學習的期?間做為師?傅應該多?讓他獨立?的機會，?只要這樣?才能檢驗?出他還有?哪些地方?不足，需?要改進。?育人的學?問很深.?五、發(fā)?展技藝瓦?傳，更好?服務企業(yè)?在這一?年當中我?班參加調(diào)?試運行和?改造項目?不少，先?簡單說說?：A.去?年我廠鍋?爐運行不?正常，因?此對鍋爐?房電器部?分進行改?造，之后?運行良好?，還在運?行中發(fā)現(xiàn)?鍋爐司機?人少把上?煤系統(tǒng)改?為集中控?制，減少?人員，減?少崗位司?機勞動強?度作出貢?獻。B.?在選煤廠?____?月份調(diào)試?完成后，?隊全廠臨?時電纜，?配電室，?電線桿進?行拆除，?為廠區(qū)建?設作出貢?獻。原煤?系統(tǒng)除塵?設配電器?設備安裝?設計進行?。C.外?圍全廠電?焊機電源?為660?V由于外?圍范圍大?機修電焊?機都為小?型390?V電焊機?接電源不?方便，研?究后對檢?修電源進?行改造，?方便生產(chǎn)?維修等等??？傊?，多年來?，在領導?的支持、?幫助下，?在工程技?術專家、?前輩的培?養(yǎng)下，我?在工作崗?位上取得?了一定的?成績。成?績已成為?過去，我?面臨的是?來自新世?紀、新技?術、新問?題的挑戰(zhàn)?。面對挑?戰(zhàn)，我深?深地認識?到自己的?不足，差?距很大。?我必須一?如既往地?努力學習?、勤奮工?作，不斷?地增長知?識，提高?能力，為?企業(yè)的發(fā)?展，為社?會的進步?盡自己的?一份力量?。有關?電氣工程?師年終工?作總結(jié)參?考模板（?二）時?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間到?公司已經(jīng)?快半年，?感受甚多?，收獲甚?多。進入?電氣箱變?公司，對?我來說是?一個良好?的發(fā)展機?遇，也是?一個很好?的鍛煉和?提升自己?各方面能?力的機會?。在此，?首先特別?感謝公司?領導和同?事們給予?我的大力?支持、關?心與幫助?，使我能?夠很快地?適應的公?司的管理?制度，努?力做好本?職工作。?進入公司?以來，我?認真了解?了公司的?發(fā)展概況?，學習了?公司的規(guī)?章制度，?熟悉了公?司工藝流?程。同時?，更是真?切地感受?到了積極?向上、催?人奮進的?企業(yè)文化?，使我受?益匪淺。?現(xiàn)將本人?一年來的?工作情況?總結(jié)如下?：一、?扎實工作?在車間?的安裝組?、一次軟?線組、一?次銅排組?和二次線?組整整三?個月。我?們進入箱?變從車間?開始，可?以說車間?是我們對?箱變公司?的第一印?象。不得?不說，車?間工人給?我樹立了?良好的形?象，使我?受益匪淺?。___?_月份，?我進入技?術工藝辦?公室實習?，我深刻?感受到同?事們兢兢?業(yè)業(yè)、力?求完美的?精神。進?入技術部?辦公室開?始，我就?知道自己?的擔子很?重，我時?刻牢記這?句話“要?給別人一?碗水，自?己就要有?一桶水”?。因為我?知道要想?成為一名?合格的技?術員不是?一件容易?的事，作?為一名技?術員不僅?僅要能處?理客戶提?出的要求?，更重要?的是要能?解決現(xiàn)場?出現(xiàn)的問?題，對現(xiàn)?場的機器?設備運行?情況要做?到心中有?數(shù)。二?、努力學?習、不斷?進步在?工作中，?認真學習?，不斷提?高自己，?并且利用?其他時間?，學習更?高新的知?識。從最?簡單的制?造規(guī)范畫?起，到畫?完整的一?套圖紙，?這里既有?自己的勤?奮好學，?更離不開?辦公室同?事的答疑?解惑。從?老工程師?身上我不?僅學到了?很多東西?，又給了?我很多感?悟。對于?我初次設?計的圖紙?，同事們?不僅細心?幫我審核?還耐心的?給我講解?，非常感?謝同事們?的幫助，?也對在我?們公司這?樣的文化?氛圍中更?好的工作?有了充足?的信心。?三、缺?點與不足?由于我?參加工作?不久，因?此在很多?方面技術?和經(jīng)驗都?不足，遇?到的問題?多，處理?問題就不?能做到得?心應手。?在以后的?工作中，?要敢于解?決和處理?問題，遇?到問題，?決不逃避?，虛心向?經(jīng)驗豐富?的技術員?，老工人?學習;另?外，及時?組織經(jīng)驗?教訓，把?存在的疑?惑，不懂?的方面都?記錄下來?，并且抓?緊時間解?決處理，?做好記錄?，以便日?后遇到同?樣的事情?，能夠更?快的解決?處理好。?認真學習?箱變知識?，使自己?在今后的