2023社會實踐總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁2023?社會實踐?總結(jié)社?會實踐可?以讓我們?以后在社?會中更加?應(yīng)付自如?，不會膽?怯，不會?害怕。這?次實踐，?我想我們?的每一個?成員都清?楚這一點?-我們是?一個緊密?的團隊，?我們需要?互相合作?，才可以?完成目標(biāo)?而且這樣?可以鍛煉?與人合作?的能力。?當(dāng)然一個?好的團隊?是需要團?隊中的每?一個成員?都相互合?作、相互?信任的，?同時它也?需要我們?這些成員?的精心準?備與實踐?的完美安?排，并且?要在大家?合作的基?礎(chǔ)上才能?將我們組?的任務(wù)完?成好。我?們?nèi)硇?地投入自?己選擇所?做的事情?中去，并?且學(xué)會在?做事中學(xué)?習(xí)、得到?經(jīng)驗。在?調(diào)查的過?程中，調(diào)?查并不是?十分順利?，我們不?僅要面對?天氣所帶?來的困擾?，也要面?對在調(diào)查?過程中被?調(diào)查者所?帶來的阻?撓，心中?的滋味并?不是很好?。天氣不?好總會是?我們的調(diào)?查變得十?分棘手，?雖然如此?，我們從?未放棄過?，我們一?直在堅持?，我們相?信自己可?以。我們?要學(xué)會相?信，它是?我們互利?互信的基?礎(chǔ)和橋梁?。我們?都知道，?做任何事?情都要自?己不斷努?力才可以?完成。在?調(diào)查實踐?的過程中?，我們才?能體會到?一些之前?無法體會?到的東西?。做調(diào)查?問卷最困?難的應(yīng)該?就是如何?去找人填?問卷了。?填寫問卷?賓不是一?件容易的?事情，有?時并不是?因為被訪?問者不愿?意填寫問?卷，是因?為我們沒?有勇氣去?問路人，?不敢張開?自己口，?有些害怕?自己被拒?絕。有時?因為問卷?太過繁瑣?，有的被?訪問者因?為沒有耐?心就會放?棄填寫問?卷，在這?時，我們?會因為自?己缺乏經(jīng)?驗而式問?卷作廢。?有時因為?我們所選?擇的被訪?問者臺過?集中化，?沒有區(qū)分?性，這已?使我們的?問卷在惡?劣的天氣?環(huán)境下，?我們更能?有所感發(fā)?。正是?因為這樣?惡劣的環(huán)?境，使我?參加雙休?日社會實?踐的決心?更加堅定?。我想看?一下自己?能否在惡?劣的環(huán)境?中有能力?依靠自己?的口才和?行動去完?成任務(wù)，?證明自己?的價值。?同時，也?想通過社?會實踐讓?自己更進?一步了解?社會，在?實踐中增?長見識，?鍛煉自己?的才干，?培養(yǎng)自己?的韌性，?更為重要?的是檢驗?一下自己?所學(xué)的東?西能否與?世界接軌?與社會接?軌，讓自?己更加具?有實踐性?。社會實?踐是我們?學(xué)習(xí)與實?踐的良好?平臺，它?可以讓我?們充分的?認識到自?己的不足?，使我們?得到全新?的價值觀?念，讓我?們與時代?同步，與?社會同步?，而不是?關(guān)在象牙?塔中的人?一樣，只?是一只井?底之蛙。?我們要時?刻與時代?接軌，這?樣才可以?說明我們?是一個合?格的21?世紀的大?學(xué)生。?2023?社會實踐?總結(jié)（二?）實習(xí)?的目的不?在于通過?結(jié)業(yè)考試?，而是為?了獲取知?識，獲取?工作技能?，換句話?說，在學(xué)?校學(xué)習(xí)是?為了能夠?適應(yīng)社會?的需要，?通過學(xué)習(xí)?保證能夠?完成將來?的工作，?為社會作?出貢獻。?然而步出?象牙塔步?入社會是?有很大落?差的，能?夠以進入?公司實習(xí)?來作為緩?沖，對我?而言是一?件幸事，?通過實習(xí)?工作了解?到工作的?實際需要?，使得學(xué)?習(xí)的目的?性更明確?，得到的?效果也相?應(yīng)的更學(xué)?好。我?實習(xí)的地?方并不是?和我的專?業(yè)對口的?報社或者?是電臺，?而是醫(yī)院?。今年放?假的時候?正好趕上?“光明·?微笑”工?程的實施?，這個工?程是針對?貧困白內(nèi)?障患者進?行免費的?白內(nèi)障手?術(shù)，幫助?貧困白內(nèi)?障患者重?新恢復(fù)光?明和微習(xí)?笑。此?次活動將?按照“就?近、就便?、就親”?原則，要?求一名衛(wèi)?生工作者?至少選取?一名白內(nèi)?障或唇腭?裂患者實?行“一對?一”結(jié)對?幫扶。具?體幫扶內(nèi)?容為“五?個一”：?一是深入?幫扶對象?家中，進?行一次“?光明·微?笑”工程?的免費政?策宣傳，?主動發(fā)現(xiàn)?白內(nèi)障和?唇腭裂患?者;二是?提供一系?列服務(wù)，?做好幫扶?對象參加?當(dāng)?shù)蒯t(yī)療?機構(gòu)組織?的篩查和?確診，做?好幫扶對?象手術(shù)實?施期間的?跟蹤服務(wù)?，幫助解?決家屬陪?護、術(shù)后?康復(fù)等實?際困難;?三是至少?做好一次?幫扶對象?術(shù)后回訪?，幫助指?導(dǎo)其康復(fù)?;四是開?展一次送?溫暖活動?，至少到?幫扶對象?家中送一?次愛心，?送去黨和?政府的溫?暖;五是?解決一個?實際問題?，至少幫?助幫扶對?象家庭解?決一個健?康或衛(wèi)生?服務(wù)方面?的實際問?題，辦好?一件實網(wǎng)?事。由?于我外公?也是白內(nèi)?障患者，?而且因為?經(jīng)濟原因?，一直沒?有去就醫(yī)?，現(xiàn)在開?展“微笑?·光明”?這一活動?，使得我?的外公也?有機會去?做這個白?內(nèi)障手術(shù)?，正因為?這一一個?特殊的原?因我來到?了醫(yī)院進?行護理工?作的實習(xí)?。在醫(yī)院?看到那么?多的老人?去做這樣?的手術(shù)，?他們做這?樣手術(shù)原?因很簡單?，“能看?到腳下的?路就好了?，這樣就?不會摔倒?了，不會?拖累兒女?們”一位?____?歲的老人?這樣對我?說。在?醫(yī)院實習(xí)?的那段時?間真是感?觸良多，?看到那么?多貧困的?白內(nèi)障患?者因為沒?有錢，而?飽受__?__的折?磨，讓他?們的臉上?失去了那?絲微笑，?兩鬢的白?發(fā)，額頭?上的皺紋?，這些都?是歲月走?過的痕跡?，歲月的?滄桑消磨?了那原來?年輕的心?。在實?習(xí)中我學(xué)?到了很多?，看到了?很多，雖?然不是專?業(yè)對口，?但是這樣?的實習(xí)還?是很有意?義的。我?知道了工?作和學(xué)習(xí)?的差別，?這樣的差?別也讓我?積累了更?多的經(jīng)驗?，不管是?工作還是?學(xué)習(xí)，我?們都要用?一顆真誠?的心去對?待。在?實習(xí)中我?們知道了?工作和在?學(xué)校學(xué)習(xí)?完全是不?一樣的，?在學(xué)校有?老師，有?作業(yè)，有?考試，而?在工作中?完全要靠?自己自主?的去學(xué)去?做。只要?你想學(xué)習(xí)?，那些老?員工會毫?不吝嗇的?把他們多?年的經(jīng)驗?教授給你?，讓你在?工作中少?走彎路。?在實習(xí)的?過程中也?可以更好?的了解自?己，了解?自己喜歡?什么，對?什么感興?趣，做起?工作來就?更順手。?雖然在?學(xué)校也有?培養(yǎng)學(xué)生?的團隊協(xié)?作精神，?但是還是?沒有工作?中體現(xiàn)的?那么明顯?，在工作?中團隊精?神尤其重?要。工作?往往不是?一個人的?事情，是?一個團隊?在完成一?個項目，?在工作的?過程中如?何去保持?和團隊中?其他同事?的交流和?溝通也是?相當(dāng)重要?的。一位?資深人力?資源專家?曾對團隊?精神的能?力要求有?這樣的觀?點：要有?與別人溝?通、交流?的能力以?及與人合?作的能力?。合理的?分工可以?使大家在?工作中各?盡所長，?團結(jié)合作?，