學校傳染病防控工作管理制度模板（3篇）

第5頁共5頁學校傳染病?防控工作管?理制度模板?根據(jù)有級?有關文件精?神，為確保?我校傳染病?防控管理工?作扎實有效?，特制定本?制度。一?、成立學校?傳染病防控?領導小組，?領導小組人?員必須在思?想上對傳染?病防控工?作高度重視?。領導小?組組長：?都云志副?組長：王勤?平成員。?李先見向愚?吳富春各班?主任村小負?責人。二?、學校結合?本校的實際?制訂《傳染?病防控工作?預案》，并?啟動傳染病?防控領導?小組工作機?制和防控工?作預案。?三、嚴格執(zhí)?行學校門衛(wèi)?管理制度。?堅持憑教師?證或學生證?出入校門和?做好來訪?登記工作，?凡患傳染病?或疑似者，?一律禁止進?入校園。?四、嚴格做?好因病缺課?登記工作。?堅持晨檢、?午檢制度，?并做好晨檢?、午檢記?錄。一旦發(fā)?現(xiàn)發(fā)熱等異?常情況，及?時上報學校?，與此同時?要跟學生家?長取得聯(lián)系?，在第一時?間送學生到?正規(guī)醫(yī)院接?受治療。學?生治療階段?，不得到校?，必須痊愈?后持縣級以?上醫(yī)院的康?復證明才能?返校就學。?學生治療期?間，班主?任必須每天?跟蹤療情，?詳細掌握學?生的治療進?展并記錄在?晨檢記錄本?上。五、?做好宣傳教?育和培訓工?作。充分?利用學校的?宣傳欄、健?康教育課、?班會、國旗?下講話等，?對師生加強?傳染病知識?和日常保健?意識的宣傳?教育。做好?對班主任、?其他任課教?師的傳染病?防控工作的?業(yè)務培訓。?六、做好?消毒和開窗?通風工作。?學校保證?各個教室、?功能室、辦?公室等相對?獨立、采光?通風良好，?完善洗手區(qū)?的建設，同?時為每個班?配發(fā)體溫表?、口罩、藥?品及消毒用?具和用品，?設置專人每?天做好消毒?和開窗通風?工作。七?、按照要求?，上報疫情?一旦出現(xiàn)?疫情，要及?時了解基本?情況并迅速?報告。學?校傳染病防?控工作管理?制度模板（?二）根據(jù)?有級有關文?件精神，為?確保我校傳?染病防控管?理工作扎實?有效，特制?定本制度。?一、成立?學校傳染病?防控領導小?組，領導小?組人員必須?在思想上對?傳染病防控?工作高度?重視。領?導小組組?長：都云志?副組長：?____勤?平成員。?李先見向愚?吳富春各班?主任村小負?責人。二?、學校結合?本校的實際?制訂《傳染?病防控工作?預案》，并?啟動傳染病?防控領導?小組工作機?制和防控工?作預案。?三、嚴格執(zhí)?行學校門衛(wèi)?管理制度。?堅持憑教師?證或學生證?出入校門和?做好來訪?登記工作，?凡患傳染病?或疑似者，?一律禁止進?入校園。?四、嚴格做?好因病缺課?登記工作。?堅持晨檢、?午檢制度，?并做好晨檢?、午檢記?錄。一旦發(fā)?現(xiàn)發(fā)熱等異?常情況，及?時上報學校?，與此同時?要跟學生家?長取得聯(lián)系?，在第一時?間送學生到?正規(guī)醫(yī)院接?受治療。學?生治療階段?，不得到校?，必須痊愈?后持縣級以?上醫(yī)院的康?復證明才能?返校就學。?學生治療期?間，班主?任必須每天?跟蹤療情，?詳細掌握學?生的治療進?展并記錄在?晨檢記錄本?上。五、?做好宣傳教?育和培訓工?作。充分?利用學校的?宣傳欄、健?康教育課、?班會、國旗?下講話等，?對師生加強?傳染病知識?和日常保健?意識的宣傳?教育。做好?對班主任、?其他任課教?師的傳染病?防控工作的?業(yè)務培訓。?六、做好?消毒和開窗?通風工作。?學校保證?各個教室、?功能室、辦?公室等相對?獨立、采光?通風良好，?完善洗手區(qū)?的建設，同?時為每個班?配發(fā)體溫表?、口罩、藥?品及消毒用?具和用品，?設置專人每?天做好消毒?和開窗通風?工作。七?、按照要求?，上報疫情?一旦出現(xiàn)?疫情，要及?時了解基本?情況并迅速?報告。學?校傳染病防?控工作管理?制度模板（?三）一、?為加強學校?疫情報告管?理工作，根?據(jù)《傳染病?防治法》的?規(guī)定，學校?應成立傳染?病防治領導?____，?建立傳染病?疫情報告網?絡，兼職緊?急救護師趙?西林老師負?責疫情管理?、消毒等工?作，積極應?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)生。二?、學校領導?、班主任、?教師、學生?等，發(fā)現(xiàn)傳?染病病人、?疑似病人和?病原攜帶者?應在規(guī)定時?限內，向轄?區(qū)內醫(yī)療機?構或疾病預?防控制機構?報告。班主?任、疫情報?告員應認真?學習《傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急處理條?例》等法律?法規(guī)和傳染?病防治知識?，熟練掌握?常見傳染病?診斷、報告?、隔離消毒?及疫情處理?程序，切實?加強傳染病?防治能力。?三、學校?發(fā)現(xiàn)___?_，乙類傳?染病中傳染?性非典型肺?炎、肺__?__、脊髓?灰質炎和人?感染高致病?性禽流感于?____小?時內，通過?傳染病疫情?監(jiān)測信息系?統(tǒng)進行報告?。對其它乙?類傳染病人?、疑似病人?和病原攜帶?者，于__?__小時內?通過傳染病?監(jiān)測信息系?統(tǒng)進行報告?。對丙類傳?染病和其它?傳染病，應?當于___?_小時內通?過傳染病疫?情監(jiān)測信息?系統(tǒng)進行報?告。四、?傳染病暴發(fā)?、流行時，?學校疫情報?告員應當以?最快的通訊?方式向當?shù)?衛(wèi)生機構報?告疫情。?五、落實“?晨檢”、“?午檢”制度?，對請假、?缺課的學生?要登記備查?，詢問原因?，注意追蹤?，確保對傳?染病疫情做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告，早?隔離、早治?療。六、?國家對兒童?實行預防接?種證制度。?兒童入托、?入學時，托?幼機構、學?校應當查驗?預防接種證?，發(fā)現(xiàn)未依?照國家免疫?規(guī)劃受種的?兒童，應當?及時向當?shù)?疾病預防控?制機構或接?種單位報告?并配合做好?補種工作。?七、加強?衛(wèi)生防病知?識宣傳教育?工作，采取?開設健康教?育課、設立?宣傳欄、舉?辦黑板報等?多種形式進?行傳染病防?治知識培訓?。八、積?極開展愛國?衛(wèi)生運動，?保持室內外?環(huán)境衛(wèi)生。?教室、宿舍?要經常通風?，設置防蚊?滅蠅設施。?食堂要講究?衛(wèi)生，預防?食源性疾病?和食物中毒?的發(fā)生。學?生要合理營?養(yǎng)、平衡膳?食，加強鍛?煉，提高身