班級(jí)組織委員工作總結(jié)參考模板(二篇)_第1頁(yè)
班級(jí)組織委員工作總結(jié)參考模板(二篇)_第2頁(yè)
班級(jí)組織委員工作總結(jié)參考模板(二篇)_第3頁(yè)
班級(jí)組織委員工作總結(jié)參考模板(二篇)_第4頁(yè)
班級(jí)組織委員工作總結(jié)參考模板(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)班級(jí)組織?委員工作?總結(jié)參考?模板時(shí)?間總是悄?悄的流逝?,不經(jīng)意?間又到期?末。彈指?間,大學(xué)?時(shí)光已流?過(guò)八分之?一。從四?面八方來(lái)?的___?_個(gè)人組?成一個(gè)集?體也已經(jīng)?走過(guò)那么?多日子。?回望過(guò)去?,那些點(diǎn)?點(diǎn)滴滴都?還歷歷在?目。還?記得,選?班委那天?,我榮幸?地成為組?織委員。?雖然以前?有聽說(shuō)大?學(xué)的班委?不好當(dāng),?除了班長(zhǎng)?團(tuán)支書其?他班委都?是打醬油?之類的傳?言,但是?我不希望?自己班是?這樣的。?我希望自?己的職責(zé)?自己擔(dān)當(dāng)?。那時(shí),?我就下定?決心,我?任職期間?所做的工?作至少要?對(duì)得起支?持我的_?___位?同學(xué)。現(xiàn)?在,我可?以安慰地?說(shuō)我做到?了,雖然?不能完美?,但至少?是一份及?格的答卷?。我們?班在院的?班級(jí)評(píng)比?中獲得第?3的榮譽(yù)?,在同級(jí)?中排名第?一。本學(xué)?期于十一?之后共開?展了__?__次班?級(jí)活動(dòng),?分別是湘?湖秋游,?寢室間籃?球賽,與?生工一班?的籃球賽?,高校一?日游,感?恩的心手?語(yǔ)舞蹈學(xué)?習(xí),私人?廚房的聚?餐。我們?班的班級(jí)?凝聚力與?和諧度是?讓人羨慕?的。對(duì)此?,我有點(diǎn)?小小的自?豪。作?為組織委?員,我有?責(zé)任與義?務(wù)管理好?這個(gè)班級(jí)?。打造一?個(gè)具有強(qiáng)?凝聚力,?同學(xué)間關(guān)?系融洽是?我的工作?目標(biāo)。說(shuō)?真的,剛?開始接手?任務(wù)時(shí),?真怕自己?經(jīng)驗(yàn)不足?,做不好?,而愧對(duì)?這個(gè)班級(jí)?。高校一?日游活動(dòng)?的時(shí)候,?同學(xué)們積?極性不高?,也有一?些小異議?。那時(shí)我?非常失落?,也很心?酸,一直?跟自己生?悶氣,責(zé)?怪自己能?力不夠,?沒法安排?很好的學(xué)?校,沒想?出新奇的?活動(dòng)。甚?至因?yàn)檫@?個(gè)不吃飯?,睡不著?。但是,?有同學(xué)發(fā)?現(xiàn)我的郁?悶后,他?們鼓勵(lì)我?,體諒我?,安慰我?。到出游?那天,真?正帶隊(duì)出?去時(shí)的參?加人數(shù)還?是讓我十?分感動(dòng)和?欣慰。我?真心希望?大家都能?積極參與?班級(jí)活動(dòng)?,因?yàn)槲?們是集體?,是團(tuán)隊(duì)?。班級(jí)?的每個(gè)活?動(dòng)都需要?策劃,有?的要踩點(diǎn)?,比如秋?游,高校?一日游,?私人廚房?聚餐。從?一個(gè)活動(dòng)?提出到策?劃、實(shí)施?、收?qǐng)觯?我都需要?全程參加??;顒?dòng)過(guò)?程中,我?要注意觀?察同學(xué)們?的思想動(dòng)?態(tài)。大學(xué)?不同于高?中,同學(xué)?們之間接?觸相對(duì)較?少,這就?需要班委?主動(dòng)與他?們溝通。?一般在活?動(dòng)中,看?到自己一?個(gè)人呆在?一邊的,?我都會(huì)過(guò)?去聊聊,?或者安排?個(gè)任務(wù)給?他。組織?者要時(shí)時(shí)?觀察每個(gè)?人,不能?只顧自己?玩。那?天的私人?廚房聚餐?,是這學(xué)?期最成功?的一個(gè)活?動(dòng)了。雖?然那地方?很小,但?是很溫馨?,那是笑?臉最多、?最真,出?勤率最高?,異議最?少的一個(gè)?活動(dòng)。雖?然我一直?在打雜,?沒有搶東?西吃。但?同學(xué)們主?動(dòng)搶了吃?的給我。?那感覺很?幸福。盡?管第二天?就累的生?病了,但?忙碌是值?得的。也?非常感謝?班主任,?輔導(dǎo)員的?盛情參與?,以及同?學(xué)們的辛?勤勞動(dòng)。?在大學(xué)?擔(dān)任班委?這一學(xué)期?,我收獲?很大,特?別是同學(xué)?們的友誼?,這是最?大的財(cái)富?。以及最?表面的就?是學(xué)會(huì)了?寫策劃,?然后是洞?察力、社?交能力、?領(lǐng)導(dǎo)能力?、處事能?力都得到?了提升,?我也懂得?了要尊重?各個(gè)活動(dòng)?。以前覺?得學(xué)校里?的某些活?動(dòng)舉辦的?太無(wú)聊,?太沒意義?,因而很?不屑。但?當(dāng)自己經(jīng)?歷時(shí),特?別是自己?努力在做?,卻被同?學(xué)不屑,?不理解,?心中的那?種酸楚是?無(wú)法言說(shuō)?的。所以?,現(xiàn)在自?己會(huì)尊重?活動(dòng),看?學(xué)校的活?動(dòng)不只是?表面而更?關(guān)注幕后?。接著,?現(xiàn)在一些?比較宅、?比較安靜?的同學(xué)也?漸漸融入?集體了,?這讓我很?欣慰。最?后一點(diǎn)就?是學(xué)會(huì)了?忍耐,學(xué)?會(huì)了放棄?,學(xué)會(huì)了?包容以及?說(shuō)話技巧?。下面?講一下自?己存在的?一些問題?,首先,?從第一個(gè)?活動(dòng)秋游?說(shuō)起吧。?我們是分?兩批,一?批騎車,?一批公交?。當(dāng)初我?們踩點(diǎn)的?時(shí)候,只?是考察了?騎車路線?,沒有考?察公交到?站后具體?怎么走。?這導(dǎo)致那?天辛苦了?五位同學(xué)?,也表示?十分抱歉?與感謝。?高校一日?游下車時(shí)?下早了一?站,這導(dǎo)?致讓大家?多走了五?分鐘。雖?然不是我?聽錯(cuò)了,?但自己還?是有一定?責(zé)任的。?這些雖然?只是細(xì)節(jié)?,但還是?有必要注?意與檢討?的。第?二點(diǎn),自?己與各班?委之間的?商討與協(xié)?調(diào)不夠,?導(dǎo)致任務(wù)?分配不均?,可能讓?部分班委?重復(fù)做事?很辛苦。?第三點(diǎn)?,與班主?任之間溝?通不夠,?沒有及時(shí)?反映班級(jí)?情況。?班級(jí)組織?委員工作?總結(jié)參考?模板(二?)時(shí)間?總是悄悄?的流逝,?不經(jīng)意間?又到期末?。彈指間?,大學(xué)時(shí)?光已流過(guò)?八分之一?。從四面?八方來(lái)的?____?個(gè)人組成?一個(gè)集體?也已經(jīng)走?過(guò)那么多?日子?;?望過(guò)去,?那些點(diǎn)點(diǎn)?滴滴都還?歷歷在目?。還記?得,選班?委那天,?我榮幸地?成為組織?委員。雖?然以前有?聽說(shuō)大學(xué)?的班委不?好當(dāng),除?了班長(zhǎng)團(tuán)?支書其他?班委都是?打醬油之?類的傳言?,但是我?不希望自?己班是這?樣的。我?希望自己?的職責(zé)自?己擔(dān)當(dāng)。?那時(shí),我?就下定決?心,我任?職期間所?做的工作?至少要對(duì)?得起支持?我的__?__位同?學(xué)。現(xiàn)在?,我可以?安慰地說(shuō)?我做到了?,雖然不?能完美,?但至少是?一份及格?的答卷。?我們班?在院的班?級(jí)評(píng)比中?獲得第3?的榮譽(yù),?在同級(jí)中?排名第一?。本學(xué)期?于十一之?后共開展?了___?_次班級(jí)?活動(dòng),分?別是湘湖?秋游,寢?室間籃球?賽,與生?工一班的?籃球賽,?高校一日?游,感恩?的心手語(yǔ)?舞蹈學(xué)習(xí)?,私人廚?房的聚餐?。我們班?的班級(jí)凝?聚力與和?諧度是讓?人羨慕的?。對(duì)此,?我有點(diǎn)小?小的自豪?。作為?組織委員?,我有責(zé)?任與義務(wù)?管理好這?個(gè)班級(jí)。?打造一個(gè)?具有強(qiáng)凝?聚力,同?學(xué)間關(guān)系?融洽是我?的工作目?標(biāo)。說(shuō)真?的,剛開?始接手任?務(wù)時(shí),真?怕自己經(jīng)?驗(yàn)不足,?做不好,?而愧對(duì)這?個(gè)班級(jí)。?高校一日?游活動(dòng)的?時(shí)候,同?學(xué)們積極?性不高,?也有一些?小異議。?那時(shí)我非?常失落,?也很心酸?,一直跟?自己生悶?氣,責(zé)怪?自己能力?不夠,沒?法安排很?好的學(xué)校?,沒想出?新奇的活?動(dòng)。甚至?因?yàn)檫@個(gè)?不吃飯,?睡不著。?但是,有?同學(xué)發(fā)現(xiàn)?我的郁悶?后,他們?鼓勵(lì)我,?體諒我,?安慰我。?到出游那?天,真正?帶隊(duì)出去?時(shí)的參加?人數(shù)還是?讓我十分?感動(dòng)和欣?慰。我真?心希望大?家都能積?極參與班?級(jí)活動(dòng),?因?yàn)槲覀?是集體,?是團(tuán)隊(duì)。?班級(jí)的?每個(gè)活動(dòng)?都需要策?劃,有的?要踩點(diǎn),?比如秋游?,高校一?日游,私?人廚房聚?餐。從一?個(gè)活動(dòng)提?出到策劃?、實(shí)施、?收?qǐng)觯?都需要全?程參加。?活動(dòng)過(guò)程?中,我要?注意觀察?同學(xué)們的?思想動(dòng)態(tài)?。大學(xué)不?同于高中?,同學(xué)們?之間接觸?相對(duì)較少?,這就需?要班委主?動(dòng)與他們?溝通。一?般在活動(dòng)?中,看到?自己一個(gè)?人呆在一?邊的,我?都會(huì)過(guò)去?聊聊,或?者安排個(gè)?任務(wù)給他?。組織者?要時(shí)時(shí)觀?察每個(gè)人?,不能只?顧自己玩?。那天?的私人廚?房聚餐,?是這學(xué)期?最成功的?一個(gè)活動(dòng)?了。雖然?那地方很?小,但是?很溫馨,?那是笑臉?最多、最?真,出勤?率,異議?最少的一?個(gè)活動(dòng)。?雖然我一?直在打雜?,沒有搶?東西吃。?但同學(xué)們?主動(dòng)搶了?吃的給我?。那感覺?很幸福。?盡管第二?天就累的?生病了,?但忙碌是?值得的。?也非常感?謝班主任?,輔導(dǎo)員?的盛情參?與,以及?同學(xué)們的?辛勤勞動(dòng)?。在大?學(xué)擔(dān)任班?委這一學(xué)?期,我收?獲很大,?特別是同?學(xué)們的友?誼,這是?的財(cái)富。?以及最表?面的就是?學(xué)會(huì)了寫?策劃,然?后是洞察?力、社交?能力、領(lǐng)?導(dǎo)能力、?處事能力?都得到了?提升,我?也懂得了?要尊重各?個(gè)活動(dòng)。?以前覺得?學(xué)校里的?某些活動(dòng)?舉辦的太?無(wú)聊,太?沒意義,?因而很不?屑。但當(dāng)?自己經(jīng)歷?時(shí),特別?是自己努?力在做,?卻被同學(xué)?不屑,不?理解,心?中的那種?酸楚是無(wú)?法言說(shuō)的?。所以,?現(xiàn)在自己?會(huì)尊重活?動(dòng),看學(xué)?校的活動(dòng)?不只是表?面而更關(guān)?注幕后。?接著,現(xiàn)?在一些比?較宅、比?較安靜的?同學(xué)也漸?漸融入集?體了,這?讓我很欣?慰。最后?一點(diǎn)就是?學(xué)會(huì)了忍?耐,學(xué)會(huì)?了放棄,?學(xué)會(huì)了包?容以及說(shuō)?話技巧。?下面講?一下自己?存在的一?些問題,?首先,從?第一個(gè)活?動(dòng)秋游說(shuō)?起吧。我?們是分兩?批,一批?騎車,一?批公交。?當(dāng)初我們?踩點(diǎn)的時(shí)?候,只是?考察了騎?車路線,?沒有考察?公交到站?后具體怎?么走。這?導(dǎo)致那天?辛苦了五?位同學(xué),?也表示十?分抱歉與?感謝。高?校一日游?下車時(shí)下?早了一站?,這導(dǎo)致?讓大家多?走了五分?鐘。雖然?不是我聽?錯(cuò)了,但?自己還是?有一定責(zé)?任的。這?些雖然只?是細(xì)節(jié),?但還是有?必要注意?與檢討的?。第二?點(diǎn),自己?與各班委?之間的商?討與協(xié)調(diào)?不夠,導(dǎo)?致任務(wù)分?配不均,?可能讓部?分班委重?復(fù)做事很?辛苦。?第三點(diǎn),?與班主任?之間溝通?不夠,沒?有及時(shí)反?映班級(jí)情?況。針?對(duì)以上問?題我總結(jié)?了幾個(gè)改?進(jìn)方法,?一:把組?織工作細(xì)?致化,二?:班委之?間定期交?流,三:?下學(xué)期多?跑幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論