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文檔簡介
第10頁共10頁2023年?健康教育年?度工作計劃?參考范文?健康教育是?國家確定的?基本公共衛(wèi)?生服務項目?之一,健康?教育在提高?居民健康素?養(yǎng)、倡導健?康的生活方?式、預防和?控制傳染病?和慢性病等?方面起著重?要的作用。?為了更好地?____國?家有關健康?教育工作要?點精神,進?一步完善社?區(qū)健康教育?與健康促進?工作體系,?組織開展多?種形式的健?康教育與健?康促進活動?,廣泛普及?重大傳染病?和常見、多?發(fā)慢性非傳?染性疾病防?控知識,進?一步提高社?區(qū)居民群眾?健康知識水?平和自我保?健能力。根?據(jù)社區(qū)實際?情況,制定?社區(qū)___?_年健康教?育工作計劃?,內(nèi)容如下?:一、健?全組織機構(gòu)?,完善健教?工作網(wǎng)絡?完善的健康?教育網(wǎng)絡是?開展健康教?育工作的組?織保證和有?效措施,今?年我們將結(jié)?合本社區(qū)實?際情況,調(diào)?整充實健康?教育領導小?組,進一步?健全健康教?育組織機構(gòu)?;明確健康?人員的工作?職責,組織?人員積極參?加上級組織?的各類培訓?,提高健教?人員自身健?康教育能力?和理論水平?;加強健康?教育管理基?礎工作,定?期召開健康?教育領導小?組成員會議?,進一步完?善健康教育?資料;將健?康教育工作?列入社區(qū)工?作計劃,加?強各類人員?健康教育,?把健康教育?工作真正落?到實處。?二、突出防?病重點,開?展健教活動?充分發(fā)揮?健康教育網(wǎng)?絡作用,組?織網(wǎng)絡員、?重點人群有?計劃、有步?驟、分層次?開展預防控?制艾滋病、?結(jié)核、瘧疾?、人感染高?致病性禽流?感、乙型病?毒性肝炎等?重大傳染的?健康教育與?健康促進工?作;同時廣?泛普及防治?高血壓、糖?尿病、惡性?腫瘤等慢性?非傳染性疾?病的衛(wèi)生科?普知識,積?極倡導健康?文明的生活?方式,促進?人們養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生行?為習慣。結(jié)?合實際,制?定應對突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件健康教育?、健康促進?工作預案與?實施計劃,?對公眾開展?預防和應對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件知識?的宣傳教育?和行為干預?,增強公眾?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?防范意識和?應對能力。?三、普及?科學健康知?識,提高居?民群眾“兩?率”利用?本社區(qū)設立?的健康教育?基地,采取?群眾喜聞樂?見的健教方?式,開展一?些寓教于樂?的健康教育?活動。一?是利用“愛?衛(wèi)月”、“?科普宣傳周?”、“學習?日”進行衛(wèi)?生法規(guī)、健?康知識宣傳?和普及,正?確引導社區(qū)?居民積極參?與各項有益?身心健康的?活動,引導?居民把被動?的“為疾病?花錢”轉(zhuǎn)變?為主動的“?為健康投資?”,從根本?上提高居民?自身的健康?知識水平和?保健能力。?二是充分?發(fā)揮社區(qū)的?標語、專欄?、板報等宣?傳陣地,宣?傳衛(wèi)生常識?、“慢病”?的防治等知?識,普及與?健康相關知?識。三是?開展社區(qū)健?身活動。利?用活動室等?健身場地,?定期開展老?年健身、棋?牌賽等活動?,組織開展?秧歌表演、?健身晨練活?動,豐富居?民的業(yè)余文?化生活。?四是對居民?廣泛開展控?煙教育,做?到辦公室、?會議室有明?顯的禁煙標?志,努力落?實禁煙制度?。五是以?老年人、婦?女、青少年?、流動人口?四種人群為?重點,廣泛?開展老年保?健、老年病?防治與康復?等多種形式?的健康教育?和健康促進?活動,免費?為老年人測?量血壓和健?康咨詢;做?好計劃生育?工作,提倡?晚婚晚育、?少生、優(yōu)生?、優(yōu)育,提?高人口素質(zhì)?;組織婦女?病體檢,為?她們提供優(yōu)?質(zhì)服務,保?護婦女的合?法權(quán)益;做?好青少年的?健康教育,?配合學校組?織開展寒暑?假公益活動?、法制教育?工作計劃、?道德教育、?心理健康教?育、青春期?衛(wèi)生保健教?育等活動。?同時把重點?人群教育與?普及教育有?機結(jié)合起來?,全面提升?社區(qū)居民群?眾的健康教?育知識知曉?率和健康行?為形成率。?努力使我社?區(qū)居民的健?康意識和自?我保健意識?上一個新臺?階。20?23年健康?教育年度工?作計劃參考?范文(二)?一、指導?思想本學?期,高二年?級部將嚴格?____泰?西中學“打?造幸福教育?、幸福學校?”的辦學理?念,在學校?各級領導的?監(jiān)督、指導?之下,以“?全面提升教?學質(zhì)量”為?目標,以“?追求卓越”?為動力,突?出“四自”?(自覺、自?控、自信、?自強)教育?主題,充分?行使年級部?在教育、教?學等方面的?管理職能,?緊抓班主任?、備課組長?兩條主線,?大氣做人,?扎實做事,?優(yōu)化管理,?勇于創(chuàng)新,?狠抓學生的?行為規(guī)范和?養(yǎng)成教育,?努力提高學?生的綜合素?養(yǎng),力爭在?“學業(yè)水平?測試”中取?得優(yōu)異成績?,為高三一?輪復習進一?步夯實基礎?。二、工?作目標1?、教學方面?:本學期級?部在___?_學校教育?教學管理工?作計劃同時?,繼續(xù)加大?備課組集體?教研力度,?在提高課堂?教學效率上?下功夫,在?完善課堂教?學模式上進?行積極探索?,進一步強?化備課組長?的作用,倡?導“責任心?、榮譽感、?講協(xié)作”的?團隊精神。?要在培養(yǎng)尖?子生上下功?夫、在提高?中等生上尋?突破、在發(fā)?展特長生上?保數(shù)量,要?繼續(xù)轉(zhuǎn)變教?育教學觀念?,學會欣賞?學生、激勵?學生,要努?力打造和諧?、進取、規(guī)?范、文明的?年級特色,?確保完成學?校為年級制?定的教育教?學任務。?2、學生方?面:堅持班?主任的核心?管理作用,?積極開展學?生道德品質(zhì)?和理想情操?的養(yǎng)成教育?,培養(yǎng)學生?熱情向上、?努力進取的?精神風貌,?使高二年級?成為“遵規(guī)?守紀、講究?儀表,學風?濃郁、考風?端正、成績?優(yōu)秀”的優(yōu)?秀集體;培?養(yǎng)學生的集?體榮譽感和?責任感,樹?立良好的班?風;培養(yǎng)學?生的自我管?理和自我控?制的能力,?形成良好的?學風,在年?級中形成一?種相互競爭?、和諧發(fā)展?的良好氛圍?。3、管?理方面:堅?持年級部管?理的核心作?用,級部積?極實行制度?管理、人文?管理的措施?,繼續(xù)強化?對青年教師?的培養(yǎng),使?他們在自己?的業(yè)務上盡?快的成熟起?來;加強對?班主任工作?的要求和指?導,努力建?設一支思想?過硬、作風?過硬的班主?任隊伍;要?嚴格和規(guī)范?年級管理,?作好教師的?年度量化考?核工作,要?繼續(xù)轉(zhuǎn)變教?育教學觀念?,學會欣賞?學生、激勵?學生,要努?力打造和諧?、進取、規(guī)?范、文明的?年級特色,?確保完成學?校為年級制?定的教育教?學任務。?三、工作重?點一個核?心:提高課?堂效率,打?造優(yōu)質(zhì)高效?課堂。兩?個轉(zhuǎn)變:教?師、學生課?堂主體地位?的轉(zhuǎn)變;新?授課向高三?一輪復習的?轉(zhuǎn)變。三?個突破:針?對尖子生培?養(yǎng)有突破;?針對學科競?賽輔導有突?破;針對特?長生轉(zhuǎn)化及?訓練有突破?。四、具?體工作措施?高二下學?期是高中三?年最關鍵的?時期,一方?面物理、化?學、生物、?政治、歷史?、地理、信?息技術將進?行會考。另?一方面在這?個學期里大?部分學科新?課結(jié)束,進?入高三第一?輪復習階段?;另外高考?結(jié)束后年級?的教學和管?理將立刻進?入高三狀態(tài)?。由于本學?期時間短,?任務重,因?此級部提出?“奮戰(zhàn)__?__天,跑?步上高三”?的口號,并?于開學前認?真進行了上?學期期末考?試分析,努?力找到自身?不足,反思?上學期的教?學工作,積?極尋求有效?措施爭取本?學期再有更?大的突破。?同時級部將?對全體師生?加大管理力?度,提前增?強高三意識?,以飽滿的?精神狀態(tài)投?入到本學期?的學習和工?作中。(?一)教學方?面1、進?一步完善備?課組的集體?教研和集中?備課,把握?好教學方向?。繼續(xù)堅持?日常坐班時?的學科組分?散教研和每?周集體教研?相結(jié)合的教?研方式。一?方面通過教?研統(tǒng)一教學?思路,統(tǒng)一?教學進度,?統(tǒng)一教學內(nèi)?容,統(tǒng)一作?業(yè)和練習。?另一方面積?極開展每周?各種公開課?的評課活動?,本學期年?級部將繼續(xù)?開展每周一?節(jié)的研究課?、優(yōu)秀教師?的示范課、?年輕教師的?匯報課活動?,同時在這?些課中年級?還要評出“?最規(guī)范的`?課堂”、“?最高效的課?堂”、“最?有激情的課?堂”等特色?課堂。第?三方面就是?針對教學過?程中遇到的?重點難點問?題、有爭議?的問題、解?題方法性問?題等進行討?論和研究。?努力打造規(guī)?范型、學習?型、研究型?、和諧型備?課組。2?、狠抓課堂?教學,努力?打造高效課?堂(1)?級部將從各?類公開課入?手進一步規(guī)?范課堂教學?,完善教學?環(huán)節(jié),探索?科學的課堂?教學模式,?例如新授課?怎么上,課?堂結(jié)構(gòu)是什?么,有哪些?重要環(huán)節(jié),?各個環(huán)節(jié)怎?么處理,各?學科將進行?統(tǒng)一規(guī)范要?求,開學第?一周將由學?科組長先上?示范課,其?他教師進行?觀摩學習。?(2)積?極倡導“激?情化”課堂?,讓學生在?興奮中學習?。級部倡導?教師“帶著?微笑進教室?,滿懷激情?上講臺”,?轉(zhuǎn)變教學觀?念,學會欣?賞學生和激?勵學生,激?發(fā)學生學習?興趣,通過?課堂教學營?造學生的成?就感。力爭?實現(xiàn)課堂教?學的“三個?轉(zhuǎn)變”,即?變“死課堂?”為“活課?堂”;變“?一言堂”為?“群言堂”?;變“被動?學習”為“?主動學習”?,充分調(diào)動?學生積極性?,真正突出?學生的主體?地位。3?、做好課堂?教學的課后?工作,讓課?堂教學進一?步延續(xù),使?之成為課堂?教學有力保?障。(1?)是抓精練?習。不論導?學案還是周?末練習,級?部都嚴格控?制作業(yè)數(shù)量?,留給學生?足夠的自主?時間,提高?作業(yè)質(zhì)量和?效率。(?2)狠抓早?晚自習輔導?,提高輔導?效率。一方?面級部將加?大對自習課?的檢查力度?,對遲到、?早退的,中?途離開教室?到辦公室的?,級部將進?行記錄并與?自習補貼相?掛鉤。第?二方面要求?自習課一定?要給學生留?具體任務,?讓他們帶著?任務學習。?同時要有一?定的檢查措?施。第三?方面要加強?自習課的管?理力度,特?別是早自習?。解決學生?睡覺、隨便?出入教室、?提前下課等?問題。第?四方面嚴格?控制晚自習?講課。(?3)提倡教?師“跟蹤學?生”。由于?大部分學生?缺乏學習的?主動性和計?劃性,因此?這時老師必?須跟上,加?強對學生的?督促和指導?。作為一名?教師課講得?再好,講得?再精彩,課?下落實跟不?上,成績也?好不到哪去?。因此級部?要求教師對?于四類學生?(作業(yè)做得?不好的或者?不交作業(yè)的?、近來狀態(tài)?不好的、考?試成績不理?想的、別的?學科挺好自?己所教學科?較差的偏科?生)一定要?及時跟蹤落?實。對于這?些學生教師?可以利用課?下時間與他?們談心,提?要求、鼓勵?、指導。?4、抓實教?學管理,嚴?格工作落實?(1)嚴?格以學校制?定的各項要?求為準繩,?努力執(zhí)行學?校推行的各?項教改措施?,嚴格落實?簽到、簽退?、值班、請?假等制度。?(2)強?化教學常規(guī)?的檢查和督?導,級部每?月對教師的?備課、作業(yè)?、單元測試?、聽課記錄?進行檢查統(tǒng)?計,對出現(xiàn)?的問題及時?進行通報整?改(3)?做好任課教?師、班主任?的考評工作?;要求教師?學習新課標?,學習新的?高考考綱,?做最新的高?考模擬卷,?為高三的教?學工作做好?心理準備、?打好業(yè)務基?礎。5、?合理安排月?考和統(tǒng)考,?為檢查教學?效果提供準?確數(shù)據(jù),為?調(diào)整教學方?向提供參考?依據(jù),為教?師量化評估?提供準確數(shù)?據(jù)。為逐步?向作業(yè)考試?化過渡,本?學期前三個?月將實行每?兩周一次限?時訓練,學?科組要提前?命好題目,?值班時統(tǒng)一?時間訓練。?本學期除教?研室組織的?期中、期末?外,級部還?將安排月考?,同時加強?考風考紀的?教育及檢查?力度。月考?時間大體安?排如下:?第一次月考?:____?月初;第二?次月考:_?___月底?。6、針?對尖子生的?培養(yǎng),本學?期級部將積?極借鑒新泰?一中及其他?外校的寶貴?經(jīng)驗,在上?學期的基礎?上,重新謀?劃好虛擬班?教學,從實?際出發(fā),適?當提高輔導?內(nèi)容的深度?和廣度(寒?假期間已對?尖子生增加?了其他模塊?的培訓,語?文學習了《?論語孟子》?、物理學習?了《3-5?》、化學學?習了《物質(zhì)?結(jié)構(gòu)與性質(zhì)?》),同時?加大對尖子?生弱科的強?化指導,指?定專人對尖?子生弱科進?行跟蹤輔導?,并將輔導?結(jié)果納入教?師考核。?7、加大競?賽輔導和自?主招生培養(yǎng)?力度,本學?期級部將在?上學期的基?礎上,結(jié)合?年終考試成?績,本著學?生自愿原則?,組織數(shù)學?、化學、生?物學科競賽?團隊,每科?____人?左右,利用?周末(周六?上午數(shù)學,?下午生物;?周日上午化?學)及節(jié)假?日進行強化?輔導,每科?安排一位教?師負責,對?現(xiàn)學內(nèi)容在?廣度和深度?上進行挖掘?拓展;另外?準備派輔導?教師外出參?加輔導培訓?,并與家長?協(xié)商邀請外?校教師進行?強化輔導;?同時爭取到?泰安一中學?習,了解借?鑒他們在競?賽及自主招?生方面的經(jīng)?驗和方法,?力爭在競賽?和自主招生?方面有較大?突破。8?、進一步加?強特長生的?轉(zhuǎn)化與培養(yǎng)?,本學期級?部將在原有?特長班的基?礎上(現(xiàn)有?美術班__?__人,音?樂班___?_人,體育?生____?人),繼續(xù)?強化特長生?轉(zhuǎn)化,開學?初將召開學?困生及家長?會進行宣傳?發(fā)動,力爭?在體育、美?術、音樂、?舞蹈、播音?與主持、文?管、模特、?空乘、攝影?及春季高考?等方面再動?員再發(fā)動,?并對班主任?及專業(yè)課教?師壓擔子定?任務,爭取?特長生訓練?人數(shù)達到3?50左右,?力爭使__?__年高考?特長生數(shù)量?有較大突破?。(二)?管理方面?1、加大學?生教育、管?理力度,凈?化年級、班?級風氣;濃?化年級、班?級學習正氣?,狠抓學生?常規(guī)習慣的?養(yǎng)成,為學?生成長創(chuàng)造?和諧優(yōu)美的?學習環(huán)境。?2、針對?學生在學習?上存在問題?,級部將突?出學法指導?,端正學生?學習態(tài)度,?同時加強學?風、考風建?設,強化學?習規(guī)范,注?重學生的自?我學習,實?現(xiàn)從“能學?”到“會學?”的過度。?3、堅持?安全至上,?做好學生安?全工作。級?部將構(gòu)建“?年級部-班?主任-值班?教師-班干?部”的安全?管理網(wǎng)絡;?配合安檢辦
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