學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)樣本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)校學(xué)生?會(huì)工作總?結(jié)樣本?一個(gè)人可?以走得很?快，但是?未必能走?得很遠(yuǎn)，?一群人雖?然會(huì)走得?很慢，但?卻會(huì)走得?很遠(yuǎn)。所?以團(tuán)隊(duì)精?神很重要?，不僅僅?部門(mén)的團(tuán)?結(jié)，還應(yīng)?該整個(gè)經(jīng)?貿(mào)系學(xué)生?會(huì)的團(tuán)結(jié)?。我也希?望大家都?有團(tuán)隊(duì)精?神的意識(shí)?。針對(duì)在?一系列的?活動(dòng)之中?我看到了?一些不足?之處，在?此我提一?些下個(gè)學(xué)?期的工作?要求：?1、每一?次活動(dòng)過(guò)?后各部門(mén)?一定要保?存好相關(guān)?材料，以?備下次之?需;2?、要做好?干部的培?訓(xùn)工作(?主席團(tuán)會(huì)?協(xié)助);?3、各?部門(mén)要和?系部各班?級(jí)的相關(guān)?班干保持?聯(lián)系，以?便傳達(dá)系?部或?qū)W生?會(huì)的相關(guān)?工作和精?神;4?、要加強(qiáng)?部門(mén)內(nèi)部?的體制建?設(shè)(部長(zhǎng)?要注意了?);5?、每次活?動(dòng)各部門(mén)?部長(zhǎng)必須?把任務(wù)落?實(shí)到人;?6、活?動(dòng)的宣傳?工作要加?強(qiáng)，不要?局限于海?報(bào);7?、部門(mén)的?職權(quán)要充?分的利用?;8、?各部門(mén)必?須要與系?部相關(guān)負(fù)?責(zé)老師保?持聯(lián)系。?對(duì)于系?部的領(lǐng)導(dǎo)?老師，我?希望領(lǐng)導(dǎo)?老師要更?關(guān)心學(xué)生?會(huì)的發(fā)展?和建設(shè)。?我不希望?只有任務(wù)?時(shí)才想到?學(xué)生會(huì)，?學(xué)生會(huì)這?個(gè)組織是?服務(wù)于系?部的，這?個(gè)組織的?整體怎么?樣，也間?接的代表?著系部。?所以，對(duì)?于一些福?利待遇或?者評(píng)優(yōu)評(píng)?選我希望?應(yīng)該優(yōu)先?考慮學(xué)生?干部;同?時(shí)也應(yīng)該?不定期派?一些老師?過(guò)來(lái)指導(dǎo)?，不斷提?高全體學(xué)?生會(huì)成員?的素質(zhì)和?工作能力?。對(duì)于一?些比較重?要的學(xué)生?會(huì)部門(mén)，?系部領(lǐng)導(dǎo)?老師應(yīng)該?進(jìn)行一些?相關(guān)培訓(xùn)?和指導(dǎo)，?因?yàn)橹飨?團(tuán)和委員?們所知道?的東西也?不是很全?面。再者?，我希望?系部老師?的工作執(zhí)?行力和效?率應(yīng)該在?提高一些?;有什么?任務(wù)盡快?布置，如?果時(shí)間太?趕了，我?們開(kāi)展工?作起來(lái)也?很難的。?一個(gè)人?可以沒(méi)有?傲氣但不?能沒(méi)有傲?骨，同樣?一份工作?可以沒(méi)有?追求但不?能沒(méi)有計(jì)?劃。作為?一個(gè)學(xué)生?干部，我?們應(yīng)該時(shí)?時(shí)刻刻以?高的要求?來(lái)要求自?己。尤其?是大一的?學(xué)弟學(xué)妹?們，你們?應(yīng)該更有?目標(biāo)更有?計(jì)劃的去?做一些事?情。大學(xué)?就是那么?短暫的幾?年時(shí)間，?茫無(wú)目的?去尋求，?會(huì)迷失的?。經(jīng)貿(mào)系?學(xué)生會(huì)下?個(gè)學(xué)期就?看你們的?了，我相?信你們可?以做得比?我們更出?色，給自?己一個(gè)證?明的機(jī)會(huì)?，給自己?一個(gè)奮斗?的機(jī)會(huì)，?不斷的有?目標(biāo)的提?高自己。?最后衷?心的祝福?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?兄弟姐妹?、朋友同?學(xué)們健康?快樂(lè)每一?天，新的?一年，新?的希望，?新的收獲?!學(xué)校?學(xué)生會(huì)工?作總結(jié)樣?本（二）?擔(dān)任外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院?學(xué)生會(huì)副?主席也即?將有一年?了，回首?往昔，比?照今天，?真是感慨?萬(wàn)千，從?過(guò)去的經(jīng)?驗(yàn)淺薄到?現(xiàn)在的游?刃有余，?從過(guò)去的?手足無(wú)措?到現(xiàn)在的?成竹在胸?，從過(guò)去?的一片空?白到現(xiàn)在?的豐富多?彩。對(duì)于?一年以來(lái)?學(xué)生會(huì)工?作的總體?歷程、基?本經(jīng)驗(yàn)、?深刻教訓(xùn)?和缺漏遺?憾，__?__月份?的第__?__屆大?學(xué)生校園?文化藝術(shù)?節(jié)也算是?為第__?__屆學(xué)?生會(huì)工作?畫(huà)上了一?個(gè)圓滿(mǎn)的?句號(hào)。?本屆學(xué)生?會(huì)工作的?思考與啟?示：在?本屆院學(xué)?生會(huì)工作?即將結(jié)束?之際，回?顧學(xué)生會(huì)?一年來(lái)的?工作歷程?，我深深?地感到：?每一項(xiàng)活?動(dòng)的順利?舉行，均?離不開(kāi)院?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的指導(dǎo)?，離不全?體院學(xué)生?會(huì)干部兢?兢業(yè)業(yè)的?奉獻(xiàn)，更?離不開(kāi)廣?大同學(xué)對(duì)?我們工作?的理解和?幫助。我?們能夠取?得這樣的?成績(jī)也是?廣大院學(xué)?生會(huì)干部?本著“無(wú)?私、奉獻(xiàn)?、高效、?創(chuàng)新”的?工作精神?，把寶貴?的時(shí)間和?精力無(wú)私?的投入到?工作中去?，把汗水?和心血傾?注到自己?熱愛(ài)的崗?位上，經(jīng)?受住了各?種考驗(yàn)，?順利完成?了各項(xiàng)任?務(wù)。第?一，我們?加強(qiáng)各個(gè)?部門(mén)學(xué)生?會(huì)干部隊(duì)?伍建設(shè)，?堅(jiān)持務(wù)實(shí)?、高效的?工作作風(fēng)?，基礎(chǔ)性?工作扎實(shí)?到位，做?好學(xué)生會(huì)?工作計(jì)劃?。院學(xué)生?會(huì)是一個(gè)?學(xué)生組織?，最根本?的是為同?學(xué)服務(wù)，?堅(jiān)持正確?的方針、?方向和理?論指導(dǎo)，?才能在今?后的工作?中更好的?開(kāi)展工作?。院學(xué)生?會(huì)干部是?院學(xué)生會(huì)?中的中堅(jiān)?力量，是?院學(xué)生會(huì)?能否堅(jiān)實(shí)?、穩(wěn)定地?發(fā)展的關(guān)?鍵，因而?，在這一?時(shí)期里，?我們著重?加強(qiáng)了對(duì)?院學(xué)生會(huì)?干部隊(duì)伍?的建設(shè)，?使人員機(jī)?制更為靈?活，能上?能下能進(jìn)?能退，培?養(yǎng)了廣大?院學(xué)生會(huì)?干部務(wù)實(shí)?、高效的?工作作風(fēng)?，使整個(gè)?工作環(huán)境?呈現(xiàn)出了?嚴(yán)肅、緊?張、團(tuán)結(jié)?、活潑的?景象。?第二，帶?動(dòng)和引導(dǎo)?廣大同學(xué)?以主人翁?的姿態(tài)投?入到學(xué)校?建設(shè)和發(fā)?展當(dāng)中學(xué)?生是學(xué)校?工作的基?礎(chǔ)，院學(xué)?生會(huì)要始?終把帶動(dòng)?和引導(dǎo)廣?大同學(xué)以?主人翁意?識(shí)作為現(xiàn)?實(shí)工作的?一項(xiàng)重要?任務(wù)，積?極帶動(dòng)廣?大同學(xué)投?入到學(xué)校?的建設(shè)和?發(fā)展中去?。第三?，宣傳工?作，潛移?默化的對(duì)?同學(xué)們思?想產(chǎn)生影?響。本屆?院學(xué)生會(huì)?在宣傳方?面加大工?作力度，?充分利用?海報(bào)等各?種載體向?同學(xué)們宣?傳校內(nèi)活?動(dòng)情況，?引導(dǎo)廣大?學(xué)生關(guān)注?時(shí)事，幫?助廣大同?學(xué)樹(shù)立正?確的世界?觀。本?屆院學(xué)生?會(huì)即將完?成其使命?，新一屆?學(xué)生會(huì)即?將產(chǎn)生，?新成員的?加入必將?為這個(gè)組?織注入新?的活力。?“長(zhǎng)江后?浪推前浪?，江山代?有才人出?”。我們?有理由相?信：在院?領(lǐng)導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)下?，在全院?廣大師生?的熱情參?與共同努?力下，院?學(xué)生會(huì)的?明天必將?更加燦爛?輝煌!最?后我感謝?院領(lǐng)導(dǎo)和?老師們給?我的悉心?教導(dǎo)，鍛?煉并培養(yǎng)?了我的領(lǐng)?導(dǎo)、組織?等各方面?的能力。?但是在我?的工作中?還有很多?不足的地?方，還請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)老師?能理解原?諒。我的?學(xué)生干部?生涯雖然?即將結(jié)束?，但我的?心永遠(yuǎn)是?一個(gè)積極?的學(xué)生干?部的心。?在院里需?要我的時(shí)?候我依然?會(huì)一如既?往的為同?學(xué)服務(wù)。?在過(guò)去院?學(xué)生干部?的生涯，?我的心已?經(jīng)完全融?到了我們?院的學(xué)生?工作中了?。今天?我為外國(guó)?語(yǔ)學(xué)院而?驕傲，明?天外國(guó)語(yǔ)?學(xué)院因我?而自豪。?祝愿外國(guó)?語(yǔ)學(xué)院明?天的事業(yè)?更加輝煌?!自著?手經(jīng)營(yíng)星?光通訊社?以來(lái)，已?經(jīng)過(guò)去半?年時(shí)間，?在這半年?的發(fā)展中?，現(xiàn)象有?好有壞，?現(xiàn)分析如?下：1?、歷來(lái)存?在的問(wèn)題?：興趣與?熱情隨著?時(shí)間的推?移而逐漸?減弱，尤?其是到了?一個(gè)“瓶?頸”期間?，大家會(huì)?有雙重疲?勞，即“?身體疲勞?”與“心?理疲勞”?;2、?已經(jīng)解決?的問(wèn)題：?工作上的?粗心大意?與時(shí)的態(tài)?度，以上?兩點(diǎn)在以?前是現(xiàn)象?很?chē)?yán)重，?任何一個(gè)?細(xì)節(jié)問(wèn)題?都需要在?其身旁指?導(dǎo)并提醒?多次，更?有甚者下?一次還會(huì)?再犯同樣?的錯(cuò)誤。?其次，做?事時(shí)的態(tài)?度不端正?，總是抱?著玩一玩?的心態(tài)去?做，等看?到結(jié)果時(shí)?又后悔莫?及。但在?部長(zhǎng)們的?悉數(shù)調(diào)教?下已改善?良多，此?現(xiàn)象已基?本不再發(fā)?生，有了?很大的好?轉(zhuǎn);3?、亟待解?決的問(wèn)題?：任務(wù)派?發(fā)下來(lái)時(shí)?，做事情?的積極度?不高，每?當(dāng)有新的?任務(wù)下來(lái)?時(shí)，部長(zhǎng)?會(huì)讓其自?愿選擇分?工承擔(dān)，?而此時(shí)部?門(mén)干事除?極個(gè)別會(huì)?主動(dòng)承擔(dān)?外其余人?總是沉默?不語(yǔ)，硬?逼部長(zhǎng)最?終以點(diǎn)名?方式來(lái)分?配任務(wù)，?且氣氛很?壓抑，干?事們處于?很被動(dòng)的?狀態(tài);?4、給學(xué)?生會(huì)的批?評(píng)和建議?：個(gè)人認(rèn)?為本屆學(xué)?生會(huì)較上?一屆相比?，氣氛確?實(shí)夠活潑?，但形式?過(guò)于松散?，雖達(dá)到?了部長(zhǎng)與?干事一律?平等，但?卻不顧及?后果。就?整個(gè)學(xué)生?會(huì)來(lái)看，?在平時(shí)日?常生活中?14級(jí)干?事的身上?會(huì)出現(xiàn)不?懂得基本?禮貌，沒(méi)?大沒(méi)小等?的現(xiàn)象，?且需經(jīng)指?出并加以?批評(píng)過(guò)后?才能懂得?注意分寸?，這會(huì)讓?許多部長(zhǎng)?以及老師?深感不快?，希望將?工作作風(fēng)?加以嚴(yán)肅?處理;?5、批評(píng)?及自我批?評(píng)：縱觀?本學(xué)期的?工作，本?部門(mén)在與?其他部門(mén)?溝通時(shí)沒(méi)?有及時(shí)做?好協(xié)調(diào)工?作，有時(shí)?會(huì)導(dǎo)致部?門(mén)間發(fā)生?輕微的口?角沖突，?從而致使?學(xué)院在同?時(shí)舉行多?個(gè)活動(dòng)并?且時(shí)間重?合時(shí)出現(xiàn)?跟活動(dòng)人?手不足以?及拍照寫(xiě)?稿等問(wèn)題?臨時(shí)發(fā)生?沖突，此?處需要盡?力改善，?將所需跟?的活動(dòng)落?實(shí)到個(gè)人?身上，并?加大力度?去培養(yǎng)干?事們做事?時(shí)心中的?責(zé)任意識(shí)?;其次，?本部門(mén)在?工作時(shí)多?數(shù)成員工?作積極性?不高，部