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文檔簡介
色調的概念與分類第1頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月什么是色調?第2頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色調,通俗的說就是色彩的調子,也就是指色彩運用上的主旋律、大面積的色彩傾向。第3頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月看下面一組照片,你們有什么樣的感覺?陽光,輕松,溫馨、生機勃勃……陰郁、沉悶、安靜、……暖色調冷色調第4頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色調的三大分類
——冷、暖色調和中間色調第5頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月暖色:以紅色、橙色、黃色為主色調,給人溫暖、活力的感覺。冷色:以藍色、綠色、紫色等冷色成分的調子為主導色調,具有冷靜、清涼的感覺。中性色:是介于冷暖色調之間的(灰色、白色、黑色)第6頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月冷、暖色調的畫面都是極為常見的暖色調常見搭配有以黃、紅、橙、赭等幾種主導顏色為主的色彩搭配。冷色調常見搭配有以藍、綠、紫等為主的色彩搭配第7頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月是不是冷色調的畫面中就絕不能出現(xiàn)暖色?
討論判斷是不是暖色調的畫面中絕對不能出現(xiàn)冷色?第8頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第9頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月冷暖對比存在于任何一組色彩對比關系之中,如果能把握好畫面中冷暖的對比關系,就掌握了色彩表現(xiàn)的要領。注意同一組靜物中的布的冷暖關系,上圖中,藍布的色彩對比關系是前冷后暖,黃布是前暖后冷,而形成一個中明度的藍黃調子,但整幅畫的色彩關系同樣是對立與統(tǒng)一的。第10頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色彩的明暗程度高明度色調中明度色調第11頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月這幅畫整個畫面效果的明度對比,主要體現(xiàn)在主體及深色襯布與背景和淺色襯布的差異上。對角線構圖巧妙不失協(xié)調感,畫面空間感表現(xiàn)得不錯,罐子和水果的塑造結實有力。第12頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色彩的鮮濁程度高純度色調低純度色調中純度色調第13頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月畫中的罐子都被涂罩上一層灰色,這些灰色的罐子、黑色的布與鮮艷的蘋果形成了艷度的對比。罐子的灰色表現(xiàn)的極其到位,并且每一個罐子的顏色都有微妙的色相特征,罐與罐之間的色相差異也被表達得恰到好處。蘋果亦艷而不俗,純度對比為這幅畫創(chuàng)造了特有的氛圍。第14頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色彩的相貌色相環(huán)第15頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月黃色調圖為色相為主導畫面的黃紅色調。對物象呈色效果來說,顏色三屬性變化中,任何一個要素發(fā)生變化,都將使整個畫面的色彩效果產生變化。如橘紅色襯布演變?yōu)辄S色襯布時,即襯布的色相要素發(fā)生變化,則整個靜物色調也隨之而變。第16頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月藍色調在畫面的色彩關系中,以藍色為主導色的色調稱為藍色調。這里所說的主導色并不是指單一的藍色,也可以是與藍色相似的所有顏色群。如上圖的襯布與主體罐子的顏色屬于同一家族,是因為它們的相似性才能統(tǒng)一整個畫面。這幅作品著重于表現(xiàn)色調而不是在于局部的塑造。第17頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月色調給我們的生活所帶來的
影響與思考第18頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月四季色調與服裝高純度色調春季第19頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月夏季高明度色調第20頁,課件共22
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