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一元二次方程的實踐與探索第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月5xx

xx

(8-2x)(5-2x)8面積問題

一塊四周鑲有寬度相等的花邊的相框如下圖,它的長為8m,寬為5m.如果相框中央長方形圖案的面積為18m2,則花邊多寬?分析:設花邊的寬為xm,則相框中央長方形圖案的長為

m,

寬為

m,得

(8-2x)(5-2x)18m2問題1:第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月

寬為

m,得(8-

2x)(5-

2x)=18

一:面積問題

一塊四周鑲有寬度相等的花邊的鏡框如下圖,它的長為8m,寬為5m.如果鏡框中央長方形圖案的面積為18m2,則鏡框多寬?解:設花邊的寬為xm,則相框中央長方形圖案的長為

m,

(8-2x)(5-2x)例1:即2X2-

13X+11=0解得X1=1,

X2=5.5(不合題意)答:相框的寬為1m.審設答解列檢第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月練習1:要做一個高是8cm,底面的長比寬多5cm體積是528的長方體木箱,問底面的長和寬各是多少?解:設寬為_____cm,(x+5)8X(X

+5)=528X+5X-66=02長X寬X高=長方體的體積(X-6)(X+11)=0X1=6,X2=-11又X>0,故X2=-11(舍去)即X=6審設答列答:底面的長和寬分別是11和6cm.則長為_____cm,得X解檢第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月面積問題:練習2、小明把一張長為10厘米的正方形紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子。如圖。問:如果要求長方體的底面積為81cm2,那么剪去的正方形的邊長為多少?第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月列一元二次方程解應題小結:解決例1及練習1這類問題的關鍵是掌握常見幾何圖形的面積體積公式,并能熟練計算由基本圖形構成的組合圖形的面積.第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月問題2:平陽按“九五”國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃要求,2003年的社會總產(chǎn)值要比2001年增長21%,求平均每年增長的百分率.(提示:基數(shù)為2001年的社會總產(chǎn)值,可視為a)設每年增長率為x,2001年的總產(chǎn)值為a,則2001年a2002年a(1+x)2003年a(1+x)2增長21%aa+21%aa(1+x)2=a+21%a分析:增長(降低)率問題第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月列一元二次方程解應題練習2:某種手表,原來每只售價96元,經(jīng)過連續(xù)2次降價后,現(xiàn)在每只售價54元,平均每次降價的百分率是多少?解:設平均每次降價的百分率是x.得96(1-x)2=54解得X1=0.25,

X2=-1.75(不合題意)答:平均每次降價的百分率是為25%

.第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月通過這節(jié)課的學習:我學會了……使我感觸最深的是……我發(fā)現(xiàn)生活中……我還感到疑惑的是……第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月三、小結:1、列一元二次方程解應用題的步驟。2、關鍵之處:分析題意,找出等量關系,列出方程。3、如何驗方程的解。(審)(設)(解)(檢)(答)(列)第10頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習1、如圖,有長為12米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為10米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃。(1)如果要圍成面積為9平方米的花圃,AB的長是多少米?(2)能圍成面積比9平方米更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由。第11頁,課件共

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