語言表達的簡明連貫得體之簡明篇

語言表達的簡明連貫得體之簡明篇第1頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月簡明，就是簡要、明白。簡要，就是用較少的文字，把主要的意思說出來，不重復(fù)，不啰嗦；明白，意思清楚明白，不會令人費解或誤解。概括起來說，簡明就是用盡可能少的語言，傳遞盡可能多的信息，達到盡可能高的準確和可理解度語言簡明

第2頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月[簡明]以盡可能少的語言符號，傳遞盡可能多的信息，并取得最佳效果。㈠避免羅嗦㈡避免歧義㈢避免晦澀不說廢話防止誤解便于理解第3頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月

例:

還有一種立體的會活動的圖書，也很吸引人。它們的插圖都是立體的。當你把書打開的時候，書里的人和動物馬上會站起來，躍然紙上，栩栩如生。答:還有一種書，插圖是立體的。打開書，書里的人和動物會站起來，躍然紙上，栩栩如生。這段文字說明的意思是，有一種立體的書能夠活動。但是語言不夠簡明?！傲Ⅲw”的書和插圖都是“立體的”，字面重復(fù)；“會活動”和“會站起來”，“吸引人”和“躍然紙上”，栩栩如生，意思重復(fù)；“當你把書打開的時候”，語言累贅。第4頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做到語言表達簡明

這種笨重的漢書使用起來是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡，是由兩名身強力壯的武士抬到宮庭里面去的。漢武帝把竹簡一片一片地解下來看，足足用了兩個月的時間才看完。⑴.圍繞中心，抓住要點刪去這段文字主要說明簡牘文書“笨重”使用“不方便”。首句提出看法，接下去兩句用兩個事例說明這一看法。文字較簡潔，意思很明確。最后一句是順著第三句說下來的，并不全是說明“笨重”“不方便”的，因此應(yīng)把它刪去。第5頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月⑵．善于概括巧用指代

無論是書面表達還是口頭表達，都不能總是具體敘述而不作必要的概括。只有把必要的敘述和概括結(jié)合起來，表達才能簡明。再者，運用必要的復(fù)指成分，也是表達中不可少的。不用復(fù)指成分，就會啰嗦。⑶.避免重復(fù)刪除多余

盡量刪除可有可無的文字。這是確保表達簡明的又一方法。

第6頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月㈠避免羅嗦不說廢話[例3]本著語言文字要簡明的原則，完成文后兩題。

科學(xué)院舉行①超對稱性和超引力學(xué)術(shù)討論會

為加強基礎(chǔ)理論工作和準備參加國際性粒子物理會議，中國科學(xué)院最近在鄭州舉行全國②超對稱性和超引力問題學(xué)術(shù)討論會。③對超對稱性和超引力的問題進行研究和探討。④“超對稱性”和“超引力”是70年代在國際上才引入物理學(xué)中的新概念。在這次會上，介紹了當前國內(nèi)外⑤對于超對稱性和超引力問題研究的情況，展開了熱烈、自由的⑥學(xué)術(shù)討論，⑦在某些問題上提出了一些新見解。（1）應(yīng)刪除的兩處語句是（寫畫線處的序號）：__

（2）應(yīng)簡略的一處語句是（寫畫線處的“序號”）_________，這句可改為__________第7頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月這是一則完整的報道，有標題，有導(dǎo)語，有主體。一般說來，標題應(yīng)是導(dǎo)語內(nèi)容的概括，導(dǎo)語應(yīng)是主體部分內(nèi)容的概括。據(jù)此，這篇報道的標題概括地敘述了舉辦單位、會議內(nèi)容、會議性質(zhì)，因而①是必須有的，不能刪除。導(dǎo)語共有兩句話。第一句概括敘述了會議的目的、舉辦單位及時間、會議的內(nèi)容和性質(zhì)，因而②不是可有可無的。但是，因為第一句已經(jīng)表達了導(dǎo)語該有的內(nèi)容，再來一句說明會議的內(nèi)容，便同前一句重復(fù)，所以③是必須刪除的，否則就顯得啰嗦、累贅，而不簡明。主體部分首句交代“超對稱性”和“超引力”問題的由來，因而④是不能刪除的。因為標題、導(dǎo)語都已經(jīng)說明會議是“學(xué)術(shù)”討論會，所以⑥的“學(xué)術(shù)”是與上文重復(fù)的，可有可無的，應(yīng)當刪除。再看主體部分的⑤。因為上句已經(jīng)出現(xiàn)了“超對稱性”和“超引力”這兩個概念，⑤處再一處出現(xiàn)，讀來顯得重復(fù)累贅，但又不能刪除。倘使刪除，是介紹國內(nèi)外的什么情況又不明確，因此應(yīng)該改用指代性詞語作復(fù)指，如改為“對于這兩個問題”，就會既“簡”又“明”…………有同學(xué)認為⑦應(yīng)該刪除，這是不對的。因為它是對這次學(xué)會討論會所取得成績的評價，沒有最后這一分句，報道的主體部分便不完整。這道題比較集中地反映出要做到語言表達簡明應(yīng)從三個方面作努力：一是圍繞中心、抓住要點；二是巧用復(fù)指，善于概括；三是避免重復(fù)，刪除多余。第8頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月㈡避免歧義防止誤解㈠語境殘缺，造成歧義[例4]有些話如果孤立起來看，可以有不同的理解，放在一定的上下文里，就明確了。參照例句，在句前或句后的橫線上加些話，使原句的意思變明確。[例]

，我要炒肉絲我要炒肉絲，

。A.

開刀的是他父親。B.開刀的是他父親

。

你把油拿來你要粉蒸肉我弟弟得了闌尾炎他母親沒有得病第9頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月㈢用詞欠妥，造成歧義[例6]下列各句中，句意明確的一句是A.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C.這次考試不難，但由于他準備得不夠充分，差點就沒及格。D.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。這個精致的燈籠將作為禮品贈送給今天得分最高的嘉賓。他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理，自己偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。局長囑咐幾所（幾位）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。無歧義第10頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月㈣構(gòu)句欠妥，造成歧義[例5]某人接到一學(xué)術(shù)會議秘書組來函，信上說：只要你單位同意，報銷旅差費，安排住處，領(lǐng)取大會出席證的問題可以由我們解決?！?/p>

此人讀后不解其意，因為對此信可以有多種理解，請你就文意寫出三種不同的解釋。[參考答案]①只需單位同意，其他問題都由大會解決；②單位負責報銷旅差費，大會解決住處和出席證問題；③單位負責旅差費和解決住處，大會只解決出席證問題。第11頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月3．怎樣避免表意不明①少用單音節(jié)詞，多用雙音節(jié)詞。②調(diào)整語序，交代明確。③指代清楚，如實直說。第12頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月真題解析

⑴第十一屆全國運動會將于2009年在我省舉行，請為本次運動會擬寫主題口號。要求：具有鮮明的時代特征和體育精神，體現(xiàn)山東人民的精神風貌，言簡意賅、便于記憶、朗朗上口。不超過20字。（3分）（2006山東卷）參考示例：戰(zhàn)全運會齊魯大地風起云涌，會八方客山東好漢廣交豪杰。／乘奧運東風又創(chuàng)輝煌，愿齊魯兒女再譜新章。／全運會火炬燃激情，齊魯?shù)厝A裝禮嘉賓這類語言表達題需要從內(nèi)容和形式兩方面來設(shè)計。內(nèi)容上要緊扣“第十一屆全國運動會”這個話題，肯定運動員的拼搏成就，展現(xiàn)山東禮儀之邦、積極進取等方面的精神風采。形式上要做到簡潔明快，朗朗上口，就要富有文采，格式一致，盡量字數(shù)相等，合轍押韻。我們再了解一下口號寫作的具體要求：A.簡短易記，口語風格。這是口號寫作的最重要的規(guī)定。B.合于音韻，文辭優(yōu)美。令聽的人感覺流暢輕松、悅耳動聽，富于音律感和節(jié)奏感。C.突出個性，表現(xiàn)特征。最好選擇對句形式，可以利用音韻效果產(chǎn)生多度的流傳。第13頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月⑵．科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識增長的模式（如下圖）。請你用簡潔的語言表述這一模式。（5分）（2006廣東卷）(證實)觀察(經(jīng)驗事實)科學(xué)定律科學(xué)理論解釋和預(yù)見歸納檢驗演繹解析：要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性信息，或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。解答前，要正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互關(guān)系，從中找出規(guī)律性的東西，再歸納概括為一個結(jié)論。

答案：在大量地觀察經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上歸納得出相關(guān)的科學(xué)定律，通過實踐檢驗形成科學(xué)理論，憑借科學(xué)理論指導(dǎo)可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預(yù)見發(fā)展趨勢。（從觀察中得出科學(xué)規(guī)律，經(jīng)過證實成為科學(xué)理論，以科學(xué)理論為指導(dǎo)就可以形成對事物的解釋和預(yù)見）第14頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡明。（10—20個字）（4分）（2005全國卷Ⅰ）示例：

A.會說普通話，“知音”遍華夏。

B.“知音”才更知心——請講普通話。

C.普通話——標準音，讓華夏兒女更“知心”。解析：考查語言簡明得體的能力，培養(yǎng)考生關(guān)注社會、關(guān)注生活的品質(zhì)。公益廣告是倡導(dǎo)某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，獲取良好的社會效益。公益廣告的主要作用是傳播社會文明、弘揚道德風尚。從答題角度而言，解答該題須注意以下四點：一是主題鮮明，要凸顯號召“說普通話”這一主旨，彰顯國家語言政策教育的含義。二是態(tài)度真誠，因為是公益廣告，所以應(yīng)有一種親和力和感召力，要以誠動人，以情感人，體現(xiàn)出一種人文關(guān)懷。三是構(gòu)思新穎，應(yīng)該獨出心裁，通過新穎的創(chuàng)意一下子撥動公眾之心，煥發(fā)起公眾“說普通話”的使命感和責任感。四是語言簡明，既要不超過規(guī)定字數(shù)，又要將主旨鮮明地表達出來，一瞥之間就能給人留下深刻的印象。第15頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月1.下面一段文字中，畫線的地方有的可以刪去，請把可以刪去的詞語的序號填在后面的橫線上?？兹给B，頭上長著①有美麗的羽冠，雄的尾巴的②羽毛很長，展開時像張開的③扇子。常見的④有綠孔雀和白孔雀，它們⑤成群居住在熱帶森林中或河岸邊，吃谷類的果實等食品⑥。飼養(yǎng)孔雀可以用來⑦供玩賞，羽毛可以用來⑧做裝飾品。答：____________________________________答案：①③⑤⑥⑦⑧第16頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2.下面提供的是同一作品的原作稿和修改稿的文字，任選兩句作修改前后比較，指出原句的不足之處（或修改后的效果）。風刮得很緊，①雪片像扯破了的棉絮一樣無力地在空中飛舞，②無目的地落下地來。③在墻腳已經(jīng)砌好了一條白色的路，左右兩邊各有這樣的一條，④好像給中間的泥濘的道路鑲了兩道寬邊。修改稿：風刮得很緊，①雪片扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，②沒有目的地四處飄落。③左右兩邊墻腳各有一條白色的路，④好像給中間滿是水和泥的石板路鑲了兩道寬邊。解答：①“無力地”屬重復(fù)修飾，且與當句不協(xié)調(diào)，刪去它簡潔而協(xié)調(diào)；②“落下地來”與“棉絮一樣”的雪花的姿態(tài)與“無目的”不協(xié)調(diào)，改為“四處飄落”更貼切形象；③啰嗦，不簡練，改后更簡潔；④不合常理，改后合常理~石板路中間的積雪易化，泥濘路的雪與泥是相混的）第17頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月課后強化練習1．請擬一條以“注意交通安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。（20個字以內(nèi)）答：_________________________________________2004年高考全國卷要求考生為“推廣普通話”及“義務(wù)獻血”擬寫公益廣告詞，讓人耳目一新。寫作時可運用修辭，如：“珍愛生命，遠離毒品”（禁毒）、“樹木擁有綠色，地球才有脈搏”（環(huán)保）、“消費促進生產(chǎn)，維權(quán)促進消費”（維護消費者合法權(quán)益）、“會說普通話，‘知音’遍華夏”（推廣普通話）、“點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情”（公民義務(wù)獻血）等。最好能注意押韻，以便于記憶。如以“‘生態(tài)安徽’建設(shè)”為內(nèi)容的公益廣告詞：“生態(tài)安徽大家創(chuàng)，持續(xù)發(fā)展奔小康”、“打造生態(tài)安徽，建設(shè)小康社會”、“山川秀美，生態(tài)安徽；美好家園，小康社會”等?！緟⒖即鸢浮克緳C一杯酒，親人兩行淚；/喝進去幾滴美酒，流出來無數(shù)血淚；/帶上平安上路，載著幸?；丶遥?高高興興出門去，平平安安回家來；/手握方向盤，時刻想安全！第18頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2．2008年奧運會的帆船比賽將在青島舉行，為展示青島的美好形象，請你就市民素質(zhì)、文化建設(shè)、環(huán)境保護等方面，提出1條合理化建議。建議：_______________________________________.【解析】解答本題要注意角度的選擇和語言表達的科學(xué)合理，簡明得體。在公民素質(zhì)方面，做到言談舉止文明，不隨地吐痰，愛護公共設(shè)施等。在文化建設(shè)方面，做到人人學(xué)好外語，建設(shè)奧運宣傳欄，宣傳奧運知識，傳播奧運精神等。在環(huán)境保護方面，減少廢氣排放，加強污水凈化，保護海洋資源，積極植樹造林，營造和諧環(huán)境等。（大意正確即可得相應(yīng)的分）第19頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月3.請各用一個成語替換下面語段中畫橫線部分，使語言更精練。舟山群島地處我國政府東部南北要道，島嶼像星星、棋子一樣分布著（1），數(shù)也數(shù)不清，港口眾多，風光旖旎，具有發(fā)展經(jīng)濟的獨特而有利的自然條件（2）的優(yōu)勢。但是長期以來，因為陸路交通不便，地緣優(yōu)勢難以轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟優(yōu)勢，面對浩浩蕩蕩的浙江經(jīng)濟潮，舟山落后了。如今連做夢都在尋求（3）的連島大橋已經(jīng)開始興建，“天塹變通途”不再是遙不可及的夢想，舟山經(jīng)濟的騰飛指日可待，百萬市民無不心情愉快，精神振奮（4）。（1）________________（2）_______________

（3）________________（4）________________【解析】這是一道成語運用題例，為根據(jù)語境填寫成語。雖然給出了成語的意思，但必須會