校園文明演講稿

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學(xué)校文明演講稿篇1

敬愛的各位老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五班級(jí)六班的侯京呈，今日我演講的主題是《文明學(xué)校，從我做起》。

每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二學(xué)校的學(xué)校時(shí)，就能感受到它的干凈和漂亮。嶄新而整齊的教學(xué)樓聳立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此精美的學(xué)校環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二學(xué)校感到無比的驕傲。

假設(shè)想要擁有一個(gè)文明的學(xué)校，就需要要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的'努力了，文明經(jīng)常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有很多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)玩耍打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在學(xué)校中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢學(xué)校公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，徑直抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)以身作那么，并號(hào)召同學(xué)們告辭那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動(dòng)起來，文明學(xué)校，從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。

2、愛惜學(xué)校教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)立場，不曠課，不遲到，不早退。

如今我們擁有著一個(gè)如此漂亮的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，我肯定要提倡：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！文明學(xué)校，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明同學(xué)！我相信通過我們的努力，我們學(xué)校的明天會(huì)更美妙！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家

學(xué)校文明演講稿篇2

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是：讓文明之花開遍學(xué)校！

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時(shí)候，經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)當(dāng)吃小的，大的還是給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互援助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從今，孔融讓梨的`故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)有愛的典范。

莫非我們不應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂文明，知禮儀的好同學(xué)。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓；講衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛惜公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先上后下，主動(dòng)讓座等等，這才符合一個(gè)優(yōu)秀文明的團(tuán)員形象。另外，愛惜學(xué)校里的花

草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中，能親睦相處，友好合作，讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙，認(rèn)真擦凈教室每一塊瓷磚，愛護(hù)學(xué)校中的一草一木做起。讓學(xué)校里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的學(xué)校競相綻放吧！

我的演講完畢

感謝大家

演講人：******

學(xué)校文明演講稿篇3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的主題是《爭做文明同學(xué)共建文明學(xué)?！?/p>

走進(jìn)我們的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮。當(dāng)我們在學(xué)校信步，當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情，這讓我們深深感受到一個(gè)文明干凈的學(xué)校環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。

同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到很多同學(xué)在學(xué)校的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去裝扮精美的學(xué)校環(huán)境。但是我們也缺憾地發(fā)覺：學(xué)校內(nèi)、操場上、走廊里，尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋，飲料罐，以及各種紙屑；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追趕打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，甚至打架。

以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校精美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的'素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，當(dāng)我們走出國門時(shí)，更代表國家的形象??！因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、干凈、儉樸大方的同學(xué)；做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué)。

在此，我特向全校師生發(fā)出“愛惜環(huán)境，從我做起，創(chuàng)建漂亮**”的倡議：

從今日起，請做一名創(chuàng)建文明學(xué)校的實(shí)踐者。

從今日起，請做一名創(chuàng)建文明學(xué)校的監(jiān)督者。

從今日起，請做一名文明行為的傳播者。

九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下，從我做起，從現(xiàn)在做起，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、漂亮的學(xué)校，讓我們**的每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍學(xué)校的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己四周的街道，為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧！

感謝大家！

學(xué)校文明演講稿篇4

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今日我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙學(xué)校環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

學(xué)校是我們共同生活的地，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好同學(xué)是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而，我們看到：在同學(xué)們積極仔細(xì)地打掃后不久，學(xué)校的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的狀況?！安シN行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持好的行為，時(shí)刻提示自己珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果，我們的學(xué)校就會(huì)變得更加干凈美麗!

正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小環(huán)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的'“小惡”，可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的學(xué)校更加潔凈干凈。我們相信，只要大家能夠撿起一片“白色”，就能裝飾一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以制造出一個(gè)更加干凈的學(xué)校。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好同學(xué)。在此，盼望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

2、自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋撿起來放入垃圾箱。

3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的學(xué)校。

我相信，只要大家都能盡自己所能，肯定可以制造出一個(gè)更加干凈的學(xué)校。

感謝大家!

學(xué)校文明演講稿篇5

藍(lán)天和白云的心一樣，盼望鳥兒自由飛行，老師和父母的心一樣，盼望我們健康成長?；ㄩ_的日子，我們在平安學(xué)校開心歌頌；花開的日子，我們翱游在學(xué)校知識(shí)的海洋；花開的日子，我們用文明音符譜寫和諧學(xué)校新篇章。

文明是什么？文明就是造就有修養(yǎng)的人。文明是什么？文明是見到老師對(duì)主動(dòng)問好；文明是不說臟話、粗話的表現(xiàn)；文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動(dòng)

可是在我們身邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著：學(xué)校內(nèi)、樓梯上、教室里時(shí)刻都可以看見與我們漂亮協(xié)約不相符的紙屑、食品袋；有的同學(xué)在教學(xué)的走廊上追趕打鬧；還有一部分同學(xué)相互講臟話、粗話，甚至罵人打架這樣的行為怎么能和學(xué)校文化建設(shè)和諧統(tǒng)一呢？

學(xué)校是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們成長的'臂膀，是美妙心靈的呈現(xiàn)。文明美德應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，說文明話，做文明人。把王校長細(xì)心打造的協(xié)約文化建設(shè)真正成為文化的殿堂，同學(xué)求知的學(xué)堂，

人生起點(diǎn)的圣堂，老師的精神食堂，師生自我展示的禮堂。

心愛的同學(xué)們，就讓文明伴隨我們的一言一行吧！環(huán)視漂亮的學(xué)校，精美干凈的環(huán)境告知我們：“啟明是我家，文明靠大家?！弊屛覀儞肀拿?，和美德攜手，與學(xué)校文化建設(shè)同行，讓啟明的學(xué)校從今綻放出永不凋謝的文明之花。

學(xué)校文明演講稿篇6

自我約束與自我修養(yǎng)，自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

《管子版法》里有這么一句話：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是說：國家有要求的肯定要做到，國家要禁止的肯定要杜絕，國家頒布的法令肯定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系?，F(xiàn)在，我們小而言之，同學(xué)與學(xué)校之間，也應(yīng)當(dāng)具備肯定的從屬關(guān)系。學(xué)校有要求的肯定要做到，學(xué)校要禁止的肯定要杜絕，學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度肯定要實(shí)行。做到了這些，我們才算是一個(gè)合格的同學(xué)。

但我覺得，合格的同學(xué)與文明的同學(xué)是有肯定的差距的。合格的同學(xué)對(duì)學(xué)校生活及各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到肯定的促進(jìn)作用，可做合格的同學(xué)做久了，可能會(huì)陷于一種安逸的狀態(tài)，可能也會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取，這對(duì)我們同學(xué)個(gè)人的成長是不利的，因此文明的同學(xué)就成為對(duì)合格同學(xué)的進(jìn)一步要求。諸如要敬愛師長、要有好的課堂紀(jì)律、要保持衛(wèi)生清潔、乘車時(shí)要為老弱病殘讓座等學(xué)習(xí)生活中的基本文明常識(shí)大家已具備并能夠做好了。由于大家都已具備自我約束的技能，而且我認(rèn)為具有自我約束技能是成為文明同學(xué)的第一步。并且要成為文明的同學(xué)，還應(yīng)當(dāng)具備良好的自我修養(yǎng)、思想要達(dá)到肯定的境界。

孔老夫子曾說過這么一句話“吾日三省吾身：為人謀(事)而不忠乎？與友交而不信(老實(shí))乎？傳(老師傳授的道理)不習(xí)乎？”這是圣人的修身之道，我們不肯定能達(dá)到這樣的高度，但我們能夠把此作為健全自己的標(biāo)榜，努力完善自己。王國維先生也曾有過對(duì)人生三重境界的闡述“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也?！蔽覀儾豢隙苡腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里呀，一步步朝著開闊的視野走去，一步步追求更高的層次。

言而總之，總而言之，最末簡言之，我認(rèn)為要成為文明的`同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)懂得上心生活。順理成章的，假如大家都能成為文明的同學(xué)或者說都努力爭做文明的同學(xué)，那么和諧學(xué)校必定能被文明的同學(xué)營造出來。由于法國作家雨果曾說過“親善產(chǎn)生美滿，文明帶來和諧”

文明的同學(xué)營造出和諧的學(xué)校，作為同學(xué)這個(gè)角色而言，我們就此實(shí)現(xiàn)了同學(xué)自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員——人而言，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值去努力、去奮斗。

我尊崇愛因斯坦所說的話“人，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值，應(yīng)但看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”

學(xué)校文明演講稿篇7

敬愛的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好！今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明學(xué)?！?。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們文明洋溢在漂亮的學(xué)校呢？

我們學(xué)校生要衣著裝干凈，符合同學(xué)身份，表達(dá)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊重。這凝集了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌。學(xué)校文明更加重要，課間休息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。

一貫以來，我們的老師們悄悄工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造精美的學(xué)校環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件