四年級數(shù)學-直線射線線段課件

線段直線射線四年級上冊線段直線射線四年級上冊四年級數(shù)學-直線射線線段課件問題一：從廣州乘車到北京路線有多少條？答：無數(shù)條問題二：如果不考慮鐵路線，那么從廣州出發(fā)怎樣去北京的路線最短？

答：走筆直的路線

問題一：從廣州乘車到北京路線有多少條？認識線段一、定義：有兩個端點，且兩個端點之間的連線是筆直的，那么它們所構成的圖行就稱為線段。

端點的定義：線段或者射線的起點或終點我們都把它稱之為端點二、表示方法：由兩部分所構成：

文字部分：字母部分：（通常用端點的字母來表示這條線段）：寫作：線段AB或線段BA三、讀法：四、畫法：①可以先確定兩點再連線②先確定一端點，再畫線然后再標出另端點AB認識線段一、定義：有兩個端點，且兩個端點之間的連線是筆直的，線段五、線段的特征：①有兩個端點②可以測量長度兩點之間的距離.也就是這個線段的長度。因此線段是可以度量的！

③不能無限延伸六、拓展：

兩點之間所有的連線中,什么最短？線段

簡稱：(兩點之間，線段最短)

線段五、線段的特征：現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢認識射線一、定義：只有一個端點，筆直的向一端無限延伸的線，我們把它稱之射線二、表示方法：用射線的端點和它延長線上的一點來表示。寫作：射線AB（注釋：表示射線的時候必須把端點字母寫在前面，只有射線的端點相同，延伸方向相同，才表示同一條射線）三、讀法：只能從射線端點的字母讀起：射線AB四、畫法：從一個端點畫任意一條筆直的線都是射線五：特征：①有一個端點②無限延長③不可測量長度。AB認識射線一、定義：只有一個端點，筆直的向一端無限延伸的線，我問答一、兩條不同的射線可以比較長短嗎？答：不能二：以一點為端點可以畫多少條射線？答：無數(shù)條問答一、兩條不同的射線可以比較長短嗎？現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢探照燈光現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢探照燈光認識直線一、定義：沒有端點，向兩端無限延伸，我們把這樣的線叫做直線。

二、表示方法：為了表示方便我們在直線上任意取兩點標上AB；或者用小寫字母表示寫作：直線AB或者直線BA,直線a三、讀法四、畫法：在直尺上任意畫一條線，就可以得到一條直線五、特征：①沒有端點②向兩端無限延伸③不可測量長度

AB認識直線一、定義：沒有端點，向兩端無限延伸，我們把這樣的線叫現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢鐵軌輸油管現(xiàn)實生活中有哪些物品近似線段呢鐵軌輸油管可以向兩端無限延長不能向兩端無限延長能否延長不能不能能能否測量長度無2個都是直的線課堂小結端點個數(shù)1個可以向一端無限延長可以向兩端無限延長不能向兩端無限延長能否延長不能不能能能否測(2)(3)(4)(5)(6)(7)(1)

課堂練習一、在下圖中，哪些是線段？哪些是直線？哪些是射線？(2)(3)(4)(5)(6)(7)(1)2.判斷下列說法對不對，如果有錯，請指出錯在哪里。（1）一條直線長5cm。（2）射線只有一個端點。（3）直線比射線長。（4）線段是直線的一部分。（

ⅹ

）（ⅹ

）（√

）（

√）2.判斷下列說法對不對，如果有錯，請指出錯在哪里。（ⅹ智慧樂園請你數(shù)一數(shù)下圖中一共有幾條線段？ABCDE智慧樂園A