陳太丘與友期行 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
陳太丘與友期行 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
陳太丘與友期行 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
陳太丘與友期行 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
陳太丘與友期行 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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陳太丘與友期《世說(shuō)新語(yǔ)》一讀讀準(zhǔn)字音和停頓二讀結(jié)合注釋了解文意結(jié)合注釋讀懂故事

譯讀溫馨提示：文言文翻譯方法留：人名，地名，物名，職稱(chēng)等，可照錄不翻譯。補(bǔ)：在翻譯文言文時(shí)應(yīng)補(bǔ)出省略成分換：用現(xiàn)代漢語(yǔ)去替換文言詞語(yǔ)加：按現(xiàn)代語(yǔ)言習(xí)慣加字,把單音節(jié)詞語(yǔ)變成雙音節(jié)詞語(yǔ).融會(huì)貫通辨字詞：與友期行——不期而遇（約定）太丘舍去——舍近求遠(yuǎn)（放棄）去后乃至——去危就安（離開(kāi)）入門(mén)不顧——顧影自憐（回頭看）讀出語(yǔ)氣和感情三讀思考：

每個(gè)人都會(huì)碰到與他人的的摩擦和矛盾，回憶你與他人的一次矛盾，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的的處理方式。學(xué)完這篇課文后，想一想有沒(méi)有更好的處理方式？課文告訴我們：

——我們?cè)谌穗H交往中要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人?！覀円獙W(xué)會(huì)寬容，得饒人處且饒人。作業(yè)1、《陳太丘與友期》三行對(duì)譯。

2、25課目標(biāo)課內(nèi)閱讀。3、背熟課文謝謝

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