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文檔簡介
第一單元小數乘法
課題二小數乘小數一個筆記本2.5元,買5本筆記本多少元?一、激發(fā)興趣,引入新課宣傳欄上的玻璃碎了,需要換多大一塊玻璃?1.2米0.8米宣傳欄圖中給出了什么數學信息,要解決什么問題?列式:1.2×0.8這個算式你會計算嗎?哪里遇到困難了?想想該如何計算?列豎式計算:12×8
96將積96平方分米改寫成平方米:96÷100=0.96(平方米)將米改寫成分米:1.2米=12分米,0.8米=8分米,解題思路一1.2×0.8=0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍0.96(平方米)解題思路二0.73×53.651.2×0.8
0.96兩個算式中因數一共有幾位小數?積呢?它們之間有什么關系?探索因數與積的小數位數有什么關系做一做3.7×4.6=0.29×0.07=6.5×8.4=17.020.020354.60積的末尾是0怎么辦?對照剛才的“做一做”與小組同學交流,說一說是怎樣計算的。同學們現(xiàn)在你知道計算小數乘小數要注意什么了嗎?計算小數乘小數時先干什么?再干什么?如何確定小數點的位置?積的小數位數不夠怎么辦?積的末尾有0怎么辦?按整數乘法算出積給積點上小數點
看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。在前面用0補足先點小數點,再把0去掉我的收獲如:0.56×0.04=
00.56×0.04兩位小數兩位小數四位小數乘得的積的小數位數不夠,要在前面用0補足,再點小數點。0.0224224.0三、運用規(guī)律,理解延伸3.2×2.5﹦0.82.6×1.08﹦2.708下面各題對嗎?把不對的改正過來。3.2×2.5﹦2.6×1.08﹦改正82.808這節(jié)課你有什么收獲
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