18 威尼斯的小艇 課件 (共19張PPT)

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你發(fā)現(xiàn)了什么？

埃及

荷蘭

語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)

18威尼斯的小艇

橋城

百島城

馬克·吐溫：米國(guó)作家、演說(shuō)家，“馬克·吐溫”是他的筆名。一生寫(xiě)了大量作品，題材涉及小說(shuō)、劇本、散文、詩(shī)歌等各方面。

代表作品有小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。

第一課時(shí)

尼艄翹姆禱雇嘩

會(huì)認(rèn)字

ní

shāo

qiào

mǔ

dǎo

ɡù

huá

威尼斯船艄翹起

保姆禱告雇定嘩笑

ní

shāo

qiào

mǔ

dǎo

ɡù

huá

艇

翹

禱

指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

右邊是“廷”字，不要寫(xiě)成“延”字。

“堯”上面不要多寫(xiě)一點(diǎn)。

是“礻”字旁，多與祭祀有關(guān)，不要寫(xiě)成“衤”字旁。

整體感知

默讀課文。說(shuō)說(shuō)課文圍繞小艇寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容？

船夫的駕駛技術(shù)

小艇的重要作用

動(dòng)時(shí)如水蛇

夜晚沉寂

學(xué)習(xí)第1自然段

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯(cuò)，小艇成了主要的交通工具。

這句話告訴我們什么？

小艇成了主要的交通工具。

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

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比喻

形象生動(dòng)，易于理解，給人留下深刻的印象。

讀下面這段話，說(shuō)說(shuō)小艇有哪些特點(diǎn)，再體會(huì)加點(diǎn)部分的好處。(課后第三題）

課文解讀

小艇的特點(diǎn)

用三個(gè)寫(xiě)了小艇的特點(diǎn)。

比喻句

新月

長(zhǎng)、窄、深

獨(dú)木舟

兩頭翹起

水蛇

輕巧靈活

威尼斯有一條規(guī)定，是這里獨(dú)有的——不準(zhǔn)任何車(chē)輛進(jìn)入，因此小艇就是這里的“公共汽車(chē)”，于是也就造就了這樣一群身手不凡的船夫！自由讀課文第4自然段，拿筆畫(huà)出描寫(xiě)船夫的駕駛技術(shù)特別好的句子。

困難他們是如何應(yīng)對(duì)的？

圈一圈用“________________”劃一劃

船夫在駕駛的過(guò)程中，遇到哪些困難？他們又是如何應(yīng)對(duì)的呢？

困難他們是如何應(yīng)對(duì)的？

船只很多他操縱自如，毫不手忙腳亂

怎么擁擠他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去

極窄的地方他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度很快，還能急轉(zhuǎn)彎

船夫的駕駛技術(shù)特別好，遇到哪些困難？他們又是如何應(yīng)對(duì)的呢？

品讀課文

默讀第5～6自然段，想一想：威尼斯人和小艇有怎樣的關(guān)系？

息息相關(guān)，人離不開(kāi)小艇。

品讀課文

誰(shuí)乘小艇做什么？請(qǐng)完成表格。

誰(shuí)交通工具做什么怎么乘坐

商人

青年婦女

孩子、保姆

老人帶著全家

看戲的人們

坐小艇

做生意

高聲談笑

去郊外

上教堂作禱告