蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識課件

三角形圓平面圖形：立體圖形：球1蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作2蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作圓柱3蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作圓錐4蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作認識圓柱和圓錐

5蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識生活中你見過哪些物體是圓柱形的？溫馨提示：我們現在所認識的圓柱都是直圓柱！6蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識1、圓柱是由幾個面圍成的？長方體和正方體有這樣形狀的面嗎？2、觀察你手中的圓柱，上下兩個面都是什么形狀？大小相等嗎？用什么方法可以驗證？3、拿出準備好的圓柱，摸一摸每個面，有什么感覺？上下一樣粗嗎？

思考?4、圓柱的高在哪里呢？你能找到多少條這樣的高？

7蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面8蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面?zhèn)让娴酌?蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面10蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O11蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O12蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O13蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O14蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O15蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數條，高的長度都相等。16蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識高底面底面回憶一下，我們主要從那幾個方面來研究圓柱的？側面17蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面底面oo高側面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（），圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（），圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。底面?zhèn)让娓?8蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識畫圓柱體的步驟第一步：

畫上底面第二步：

畫側面第三步：

畫下底面19蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識20蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識生活中你見過哪些物體是圓錐形的？溫馨提示：我們現在所認識的圓錐都是直圓錐！21蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識1、圓錐由幾個面圍成？摸一摸它的面，有什么感覺？2、圓錐有幾個頂點？它頂點的位置有什么特點？3、什么是圓錐的高？你能找到多少條這樣的高？

思考？22蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識底面?zhèn)让?3蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識頂點底面o24蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識頂點底面高o25蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識

圓錐的底面是一個圓，圓錐的側面是一個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。26蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識27蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識28蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作是圓柱形狀的物體打上“√”，是圓錐形狀的物體打上“Δ”?！獭獭苔う?9蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作30蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識江蘇省電化教育館制作31蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識32蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識圓柱體圓錐體

兩個底面是完全相同的兩個圓；側面是一個曲面，打開是個長方形；有無數條高。

尖頂；底面是個圓；側面是一個曲面；只有一條高。橋墩、門廳柱子…沙堆、圣誕帽子…33蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識填一填（1）圓柱上下面是兩個（）的圓形，圓錐的底面是一個（）形。（2）圓柱有（）個面是彎曲的，圓柱的側面展開后是一個（）。（3）圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（），一個圓柱有（）條高。（4）從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，一個圓錐只有（）條高。相等圓一長方開或正方形高無數頂點底面圓心一34蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

1、圓柱上、下兩個底面的周長相等。（）2、圓柱和圓錐的高都有無數條。（）3、從正面或側面看圓錐，看到的都是等腰三角形。（）4、圓柱上、下底面上任意兩點間的線段，就是圓柱的高。（）√√××35蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識3、讀出下面各圓柱的有關數據。

（圖中單位：厘米）1216520181536蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識我這兒有一個物體，它有兩個完全