磨難 積淀 奮發(fā)-觀《風(fēng)雨哈佛路》有感

磨難積淀奮發(fā)——觀《風(fēng)雨哈佛路》有感磨難積淀奮發(fā)——觀《風(fēng)雨哈佛路》有感

原創(chuàng)：馬舒雅

我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空——王爾德

何為不幸？

雙親同為癮君子，母親雙目失明，且有患嚴(yán)重的精神分裂癥。

在本該備受呵護(hù)的年紀(jì)，她顯得與這個(gè)世界格格不入。默默承受著旁人難以想象的痛苦，有著出人意料的成熟，瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)著家庭的重任，懂事的讓人心疼不已。

上街乞討，吃垃圾桶里的食物，流浪在城市的每一個(gè)角落，照顧時(shí)常犯病的母親……這些是她生活中的常態(tài)。

迫于家庭經(jīng)濟(jì)的壓力常年不洗澡，頭發(fā)上長(zhǎng)滿虱子?！吧砩嫌形秲骸薄@是同班同學(xué)給予她的評(píng)價(jià)，似乎也是他們對(duì)她最深的印象。

然而生活帶給她的磨難并不止于此，上帝好像是有意和她過(guò)不去。15歲時(shí)，母親因艾滋病去世，父親被送進(jìn)收留所，她成為了沒(méi)有家的孩子。

但就是這樣所謂不幸的女孩，又切實(shí)的告訴人們何為在黑暗中追尋光明，何為在絕望中找到希望，何為在不幸中抗衡命運(yùn)。

母親去世后，她極力將自己推薦進(jìn)了一所高中。至此，她開(kāi)始一心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，選修了多門(mén)的課程，奔波于各個(gè)地方做兼職。節(jié)奏之快令許多人都無(wú)法接受，可她卻咬牙堅(jiān)持下來(lái)，不斷地給這個(gè)世界帶來(lái)驚喜——僅用兩年時(shí)間攻讀完四年高中課程，榮獲1996年《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，并步入世界最高學(xué)府哈佛大學(xué)。

她是伊麗莎白·莉絲，美影《風(fēng)雨哈佛路》的主人公。自影片上映以來(lái)，觀影者無(wú)一不被莉絲所震撼。

有人說(shuō)莉絲的生活簡(jiǎn)直就是被上帝開(kāi)啟了地獄模式，更有人說(shuō)，何止是地獄，十八層地獄都不夠。可她甘于被困地獄嗎？答案自然是否定的。就算是十八層地獄。她也照樣尋著那點(diǎn)微弱的光，奮力爬了出來(lái)。

記得在影片中，莉絲獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，有記者對(duì)她提問(wèn):“你為你的過(guò)去感到可憐嗎？”她十分平靜地回答道“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。”

毫無(wú)疑問(wèn)，面對(duì)生活給予自己的磨難，莉絲并未整日以淚洗面，自甘墮落；相反，她直面命運(yùn)，不悲不恨不怨，堅(jiān)定的邁向未知的前路，她是生活的強(qiáng)者。

那么與莉絲比起來(lái)，我們又有什么資格對(duì)生活說(shuō)不呢？黑暗之中更能看清微光，逆境之中才更能發(fā)現(xiàn)希望。很多時(shí)候我們并不是被困難打敗的，而是心底的那份懦弱，阻斷了本該砥礪前行的腳步。

面對(duì)生命中的坎坷，我們也許無(wú)法做到子瞻“人生如逆旅，我亦是行人”般的淡然與灑脫、太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！卑愕暮肋~與自信，但只要不甘于命運(yùn)的束縛，心懷信念去努力奮斗，就不曾輸給命運(yùn)。

生活中，很多人都常常抱怨說(shuō)自己明明已經(jīng)很努力了，可總是感覺(jué)得不到任何回報(bào)。這也許是事實(shí)，但你又可曾想過(guò)，正如春播秋收般，生活給予你的回音，也同樣需要等待。沒(méi)有人剛播撒種子就可以立刻收獲，也沒(méi)有人剛一付出就能夠得到回報(bào)。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”，我們都需要腳踏實(shí)地。心急解決不了任何的問(wèn)題，相信時(shí)間終會(huì)給自己一個(gè)圓滿的答復(fù)。

毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的蛹期，隨后蛻去一層層外殼。試想一下，人的成長(zhǎng)不也正是如此嗎？它是一個(gè)煎熬且飽含痛苦的過(guò)程，但卻是通往遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。沒(méi)有人可以和生活討價(jià)還價(jià)，生活不會(huì)隨你的心意改變，你只有逐漸成長(zhǎng)，做出改變，才可能更好地適應(yīng)未知的生活。

人生道路上，難免不慎墜入陰