六年級(jí)班干部會(huì)議記錄

六年級(jí)干部會(huì)議活動(dòng)記錄六年級(jí)干部會(huì)議活動(dòng)記錄主持人時(shí)間參加人員班干部地點(diǎn)教室主題新學(xué)期新氣象活動(dòng)過(guò)程一、選取班干部進(jìn)行新學(xué)期計(jì)劃。二、提出新學(xué)期要求班干部應(yīng)該處處以身作則，肩負(fù)起自己的責(zé)任，成為同學(xué)們的榜樣，起到表率的作用。1、積極爭(zhēng)當(dāng)“文明小明星”：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。2、安全教育不容忽視：樓道安全、食堂安全、交通安全----班干部要各負(fù)其責(zé)，盡好自己的義務(wù)。3、紀(jì)律、衛(wèi)生是班級(jí)的頭等大事，班干部應(yīng)該以身作則，為同學(xué)們做表率。效果雖然開(kāi)學(xué)了，但學(xué)生的思想還停留在假期里。紀(jì)律渙散，上課精神打不起來(lái)，衛(wèi)生更差。通過(guò)這次班干部會(huì)議，希望班干部們能夠一身作則，以班級(jí)為中心，起到表率作用。

主持人時(shí)間參加人員班干部地點(diǎn)辦公室主題個(gè)人儀表禮儀班級(jí)其他事物活動(dòng)過(guò)程一、總結(jié)上周工作，結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面：馬曉峰經(jīng)常不完成作業(yè)，楊軍的作業(yè)也經(jīng)常耍小聰明，丟三落四，而且作業(yè)質(zhì)量很差。紀(jì)律方面：何冠橋較以前有所進(jìn)步，但時(shí)常犯錯(cuò)誤。衛(wèi)生方面：整體較以前有很大的進(jìn)步，但后院的衛(wèi)生仍需努力。二、謝穎穎計(jì)劃本周工作：1.結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行互幫互助2、個(gè)人禮儀：穿著打扮，言談禮貌，體態(tài)禮儀，衛(wèi)生習(xí)慣。（1）站姿：站立時(shí)做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側(cè)，雙腿立直。（2）坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏；離座時(shí)，要自然穩(wěn)當(dāng)，右腳向后收半步，而后站起。（3）走姿：彳行走姿勢(shì)正確、步幅適中，穩(wěn)健有力。在樓道、教室行走時(shí)，慢步輕聲；在街道上，靠右行走；不搖肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。3、教師總結(jié)效果現(xiàn)在的孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不懂得今天的幸福生活是怎樣來(lái)的。通過(guò)今天的班會(huì)，學(xué)生對(duì)個(gè)人禮儀有所了解了。班干部會(huì)議活動(dòng)記錄班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主持人時(shí)間參加人員全體班干部地點(diǎn)教室主題常規(guī)例會(huì)、安全教育活動(dòng)過(guò)程一、謝穎穎總結(jié)上周工作1、學(xué)習(xí)方面：一組有了進(jìn)步，組長(zhǎng)很認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望其他組長(zhǎng)能向宋琳學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生委員王金飛工作很認(rèn)真，希望其他組長(zhǎng)協(xié)助衛(wèi)生委員把分內(nèi)的工作做好。3、紀(jì)律方面：尹曉斐是說(shuō)話，本組同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督他。二、布置本周工作1、安全：現(xiàn)在天涼了，監(jiān)督同學(xué)是否能準(zhǔn)時(shí)到站點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)：各課代表每天把不完成作業(yè)的學(xué)生名單送給班主任，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促組員把各任課老師布置的作業(yè)完成。效果組長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，把班主任布置的事情做得很好。

主持人時(shí)間參加人員班干部地點(diǎn)教師主題常規(guī)例會(huì)學(xué)會(huì)做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人活動(dòng)過(guò)程一、總結(jié)上周情況1、學(xué)習(xí)：小組長(zhǎng)進(jìn)行的一幫一活動(dòng)較好，但個(gè)別組還需努力。2、紀(jì)律：課間說(shuō)話的還是有，各組長(zhǎng)還得抓。3、衛(wèi)生：較以前有了很大的進(jìn)步。二、朱倩倩，馬科，馬佳瑩布置本周工作1、學(xué)習(xí)：組長(zhǎng)一幫一活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。2、班級(jí)以各組為單位，各組再以組長(zhǎng)為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng)，再給予表現(xiàn)不好的同學(xué)提醒、批評(píng)。3、班長(zhǎng)每節(jié)課要把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督，各組長(zhǎng)把課上回答問(wèn)題的同學(xué)畫(huà)一個(gè)五角星。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽的說(shuō)出自己的理想，設(shè)定一個(gè)計(jì)劃，在班干部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真努力的去實(shí)現(xiàn)。效果紀(jì)律情況有所好轉(zhuǎn)。班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)狀況都有了明顯的提高。

主持人時(shí)間參加人員班干部地點(diǎn)教室主題常規(guī)例會(huì)，認(rèn)真復(fù)習(xí)▲二、活3、吳佳瑩總結(jié)上周情況吳佳瑩布置本周工作明確這次考試的重要性。各小組討論交流每門(mén)功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。動(dòng)4、請(qǐng)學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?，組長(zhǎng)來(lái)幫助他們。5、制定期末目標(biāo)，