五年級(jí)下：第15課自相矛盾,本課小古文應(yīng)該學(xué)些什么

五年級(jí)下：第15課《自相矛盾》，本課小古文應(yīng)該學(xué)些什么？今天我們學(xué)習(xí)的是第六單元的內(nèi)容，學(xué)習(xí)之前要看一下學(xué)習(xí)導(dǎo)讀。單元主題是思辨與智慧，樹立思考問題的意識(shí)。語文要素有兩個(gè)，一個(gè)是了解解決問題的思維過程，一個(gè)是根據(jù)具體情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的辦法。樹立結(jié)合實(shí)際，思考問題的意識(shí)一思辨與智慧一單元主題了解解決問題的思維過程 ）事情的發(fā)展變化（起因、經(jīng)過、結(jié)果）語文要素根據(jù)具體情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的辦法。第15課是一篇小古文《自相矛盾》，考查的要點(diǎn)是重點(diǎn)詞語的理解和現(xiàn)代漢語解釋文中的句子含義，或者考查課文理解以及寓意。學(xué)習(xí)小古文自然是疏通文意是一部關(guān)鍵的任務(wù)，如果這個(gè)能夠順利搞定。剩下的問題便好解決了，解釋加點(diǎn)字的意思，用自己的話講講這個(gè)故事。包括對(duì)中心的理解，“其人弗能應(yīng)也”的原因。疏通文意的工作該怎么做呢？結(jié)合注釋看看是否能夠順利理解了課文。15自相矛盾'βAft%jA,j≠A,*^ny%±77777777^7思絹的火花跨越時(shí)空.黑亮昨天、今天和明天。笫

六

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回心滯z?不叫世而工 ''￡：：吾弗人矛盾譽(yù)吾結(jié)合我這里給出的學(xué)習(xí)提示，這些注釋對(duì)理解文意的作用是很大的。等文意疏通之后，便可以理解本文的道理，以及本課的思辨過程。至于課后題3,可以用文中的話來回答了?！胺虿豢上葜芘c無不陷之矛，不可同世而立?！苯酉聛磉€可以更深入的理解本課的內(nèi)容，楚人由夸耀到尷尬的過程，以及圍觀的人對(duì)楚人的嘲諷。告減人們說話做事要前后照應(yīng)，不要自相矛盾。道理盾：堅(jiān)不可摧 \ Yr夸耀（得意）一楚人矛；無一不要“i 7心理變化尷電％。陷盾？（醐諷）圍觀的人/八賣一=刺破一陷? I \ .15自相矛盾有的人一或， ==—夸耀一譽(yù)X注釋：/不θ其、弗J用一以/

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夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。 課后題2 課后題:小古文的學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢由看不懂到看得懂的過程，這需要經(jīng)過在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)行小古文知識(shí)