王子與貧兒讀后感600字

王子與貧兒讀后感600字馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。下面是我整理的王子與貧兒讀后感600字范文，歡迎閱讀參考!

王子與貧兒讀后感600字一前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。

那是在16世紀(jì)，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。

一次偶然的機(jī)會，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。

后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗(yàn)過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的游行會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計(jì)》，這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。

王子與貧兒讀后感600字二今年寒假，我看了一本《王子與貧兒》的書。

它講了兩個孩子在不同的家庭同時出生，而且兩人的長相十分相同，非常英俊。只是一個貴為小王子，一個卻是窮得丁當(dāng)響的小乞丐。

有一次，他們兩個人互相交換了自己身上的衣服，想換一種生活過過。在實(shí)際生活中，他們都體會到了對方生活與自己生活的天大差異。

剛交換角色，大臣們都分辨不清他倆到底誰是誰。后來，直到王子登基的時候，大臣們才知道哪一個才是真正的王子。

我覺得一個乞丐竟然享受到榮華富貴，而一個真正的王子卻成為一個流落街頭向人們乞討渡日的小叫花子，讓人覺得不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)人民的痛苦，然后回到王宮制定出正確的政策措施，富國強(qiáng)民?？墒?，讓人出乎意料的事情發(fā)生了。王子正昂首挺胸要往王宮走的時候，傳來了一聲粗暴的聲音：“干嘛，小毛孩!”原來是門前的侍衛(wèi)在跟王子說話。因?yàn)橥踝哟┲蜇さ囊路绦l(wèi)不讓他進(jìn)去。王子也不會想到會被攔在宮門外。我敢肯定，那時，王子的心就象被鋒利的箭刺穿了一樣疼痛、難過。因?yàn)椋还芩趺锤私庹f，都會被人認(rèn)為發(fā)瘋，還要罵他是個瘋孩子。后來，王子憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧，終于奪回了王位。

我覺得那個王子非常可憐，因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿淖?。但是，我也相信他一定能夠治理好國家，讓人民富裕起來，讓國家?qiáng)盛起來!

王子與貧兒讀后感600字三馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國。

因?yàn)殛幉铌栧e，使得這兩個外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險。

馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機(jī)智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經(jīng)歷，可以使自己堅(jiān)定信心，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉?！?/p>

勇敢與機(jī)智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時就更加不容易了，甚至很困難。因?yàn)槿擞衅咔榱?，總有軟弱的一面，他們可能會屈服于命運(yùn)，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛德華和湯姆能教會一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲