二年級(jí)語文充氣雨衣課件_第1頁
二年級(jí)語文充氣雨衣課件_第2頁
二年級(jí)語文充氣雨衣課件_第3頁
二年級(jí)語文充氣雨衣課件_第4頁
二年級(jí)語文充氣雨衣課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1-雨衣不僅可以遮雨,而且五顏六色的穿著非常漂亮,但美中不足的是,雨水總是會(huì)順著雨衣的下擺流到褲腿上。你們想過解決這個(gè)問題嗎?怎么解決呢?2-充氣雨衣3-充膝聯(lián)旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒

chōngxīliánxuánshǔyǒngnángjiǎnmótāichàzhānhēibàng4-充膝聯(lián)旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒

5-我和這些詞語交朋友充氣氣囊氣壓內(nèi)胎禮品充分背囊壓力差錯(cuò)品味充滿剪刀輪胎粘住暑假膝蓋薄膜車胎

棍棒游泳

6-課文中寫了一件什么事?請(qǐng)你給大家說一說。7-小林在放學(xué)時(shí)遇到什么?8-穿了雨衣,小林還遇到了什么困難?9-小林躺在床上想什么得把雨衣改一改,不能再讓雨水流到褲腿上。10-怎樣才能解決這個(gè)難題呢?11-12-13-小林想到什么?14-小林又遇到了什么問題?15-在去游泳的過程中,小林看到了什么?16-小林跑著去干什么?17-充氣雨衣制作過程18-19-小林的發(fā)明得到了稱贊。20-晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再讓雨水流到褲腿上了。第一次想21-怎樣才能解決這個(gè)難題呢?小林一直在想啊想……第二次想22-他還沒來得及高興,問題又來了:這樣的雨衣怎么疊起來呢?第三次想23-小林眼睛一亮:心想:用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈,不就能疊起來了嗎?第四次想24-小林發(fā)明的充氣雨衣受到大家的稱贊。受到的稱贊。稱贊。25-讀了課文,你覺得小林是個(gè)怎樣的孩子?

聰明愛動(dòng)腦筋,愛思考善于觀察留心生活的孩子26-你還有比小林更好的辦法嗎?27-想一想日常生活用品有哪些需要改變的地方經(jīng)常丟學(xué)習(xí)用品怎么辦?自動(dòng)鉛筆寫不出字的形態(tài)怎么辦?老師用的粉筆傷手怎么辦?28-我的奇思妙想

1、在家里看電視意見總是不一致:爸爸想看新聞,媽媽喜歡看電視劇,而我則愛看動(dòng)畫片。

此時(shí)你會(huì)想……2、全家人都忘帶鑰匙,你們只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論