和的加減法應(yīng)用課件

6和7的加減法應(yīng)用解決問題6和7的加減法應(yīng)用解決問題和的加減法應(yīng)用課件復(fù)習(xí)＝3＋47（個）問題導(dǎo)入，自主探究？復(fù)習(xí)＝3＋47（個）問題導(dǎo)入，自主探究？？只問題導(dǎo)入，自主探究自學(xué)提示：仔細(xì)觀察這幅圖說一說左邊（）只兔，右邊（）只兔，一共幾只兔？你是用什么方法計算的?怎樣列式？表示一共有幾只。？只問題導(dǎo)入，自主探究自學(xué)提示：表示一共左邊有只，右邊有只。42？只一共有幾只？請完整地把圖意說一說。這道題怎樣解答？＝4＋26（只）還有其他方法嗎？師生聯(lián)動，合作探究左邊有只，42？只一共有幾只？請完整地把圖意這道題怎樣？只即時練習(xí)一共有幾只？左邊有只，右邊有只。25＝2＋57（只）解答正確嗎？？只即時練習(xí)一共有幾只？左邊有只，25＝2＋57（只）7只自學(xué)提示：仔細(xì)觀察這幅圖說一說。一共有（）只青蛙，跳走了（）只青蛙，還剩下幾只青蛙？你是用什么方法列式的？？只“？只”表示還剩幾只。

7只自學(xué)提示：？只“？只”表示“？只”表示還剩幾只。

一共有7只青蛙，跳走2只青蛙。7只？只你知道“？只”表示什么意思嗎？你能完整地說一說圖的意思嗎？怎樣解答呢？＝（只）7－25解答正確嗎？為什么用減法計算？7、2、5分別表示什么意思？“？只”表示一共有7只青蛙，跳走2只青蛙。7只？只你知道“？6只？只一共有只，右邊有只。64左邊有幾只？＝（只）6－42即時練習(xí)6只？只一共有只，64左邊有幾只？＝（只）6－42即時三總結(jié)引導(dǎo)，知識生成今天我們認(rèn)識了（）和（）兩個新朋友？表示求（），用（）法計算。？表示求（），用（）法計算。？一共有多少加一部分減三總結(jié)引導(dǎo)，知識生成今天我們認(rèn)識了（）和（？條＝3＋36（條）一共有幾條魚？左邊有條魚，右邊有條魚。33說說圖的意思。這道題怎樣解答？兩個3表示的意思一樣嗎？解答正確嗎？四．科學(xué)訓(xùn)練？條＝3＋36（條）一共有幾條魚？左邊有條魚，33說說一共有個，摘了個。7個？個＝（個）7－3473樹上還有幾個？一共有個，7個？個＝（個）7－3473樹上還有復(fù)習(xí)問題導(dǎo)入，自主探究？復(fù)習(xí)問題導(dǎo)入，自主探究？？一共有多少只小雞？拓展練習(xí)自己試著說說圖意？