一年級下冊美術(shù)說課稿-10《拓印花紋組合畫》 湘美版

一年級下冊美術(shù)說課稿-10《拓印花紋組合畫》湘美版一、教學(xué)目標(biāo)1、了解拓印花紋組合畫的概念及基本步驟。2、了解如何運用組合方法創(chuàng)作出富有變化的圖案。3、引導(dǎo)學(xué)生注重細節(jié)，準(zhǔn)確地完成拓印花紋組合畫創(chuàng)作。4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和審美能力，激發(fā)學(xué)生的興趣和想象力。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：學(xué)習(xí)拓印花紋組合畫的基本方法和技巧，運用組合方法創(chuàng)作出富有變化的圖案。教學(xué)難點：如何運用組合方法創(chuàng)作出富有變化的圖案。如何運用紋樣的特點進行創(chuàng)作。三、教學(xué)過程1、導(dǎo)入老師拿出一張已經(jīng)完成的拓印花紋組合畫的圖片，讓學(xué)生先看一眼，討論這幅畫的顏色、構(gòu)圖、形狀有哪些特點。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)組合畫的魅力之處并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。2、講解【拓印花紋組合畫】的概念介紹：組合畫是指一些相互連接、銜接起來共同呈現(xiàn)一個具有獨立意義的畫面?！就赜』y組合畫】的基本形式：要求同學(xué)們在紋樣內(nèi)部或周圍繞著其它紋樣，選用合適的拓印筆，施加相應(yīng)的拓印方法，繪制出新的圖案構(gòu)造出欣賞的效果。拓印筆【拓印花紋組合畫】的步驟：選定拓印的花紋，將其固定在紙上選擇顏料，付上合適的拓印筆和毛巾拓印出紋樣選擇顏色填充，創(chuàng)新構(gòu)思，組合起來成為新的美麗圖案【拓印筆】的種類和用途：塑料鋼筆、水筆、細毛筆、粗毛筆等。老師在黑板上講解各種筆的用途和效果。3、實踐操作老師發(fā)放紋樣模板，并讓同學(xué)們選定喜歡的紋樣進入創(chuàng)作。同學(xué)們在模板紋樣周圍繞著其它紋樣或在模板內(nèi)部，拓印或補充新的圖案構(gòu)造形成新的組合圖案。4、展示和點評同學(xué)們完成后把自己的作品拿到教室里來展示。讓大家交流各自的構(gòu)圖和組合思路。在展示和點評的過程中，同學(xué)們在不斷地圍繞著各自的作品、發(fā)表著見解。老師在聽到大家各自的發(fā)言后，就針對大家的問題進行指導(dǎo)。四、作業(yè)完成課堂練習(xí)。自己動手創(chuàng)作一幅拓印花紋組合圖，完成后交給老師。五、教學(xué)反思通過此次教學(xué)，同學(xué)們對于拓印花紋組合畫的了解更多，并且掌握了一些基本的方法和技巧。課堂上同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下積極創(chuàng)作，并且在展示和點評的過程中，不斷地交流和