2023下半年幼兒園保教工作計(jì)劃模板（2篇）

第5頁共5頁2023下?半年幼兒園?保教工作計(jì)?劃模板一?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期，?我園繼續(xù)以?“一切為了?孩子，為了?孩子的一切?，為了一切?的孩子“為?宗旨，堅(jiān)持?以游戲?yàn)橐?托開展各種?活動，把培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?做為目標(biāo)，?認(rèn)真___?_《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》。著眼?活動中保教?質(zhì)量的提高?，深化幼兒?園課程改革?，提升辦園?品質(zhì)，并依?托“園本教?研”，提升?教師專業(yè)水?平。二、?具體工作和?措施（一?）繼續(xù)加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)，?加大培訓(xùn)為?度1.深?入學(xué)習(xí)，組?織教師研讀?、分析新教?材，認(rèn)識區(qū)?域活動在幼?兒活動中的?作用，讓教?師做到把新?的理念運(yùn)用?到實(shí)際教學(xué)?當(dāng)中去。?2.每星期?向教師推薦?《幼兒教育?》等刊物中?的相關(guān)文章?組織教師學(xué)?習(xí)，引導(dǎo)教?師關(guān)注幼兒?，關(guān)注自己?的教育水平?，關(guān)注自己?的專業(yè)發(fā)展?，提升教師?的教學(xué)水平?。（二）?保教并重，?緊抓落實(shí)?1.以“教?師節(jié)”、“?國慶節(jié)”、?“中秋節(jié)”?“重陽節(jié)”?“元旦”等?節(jié)日，為契?機(jī)開展各種?活動，鍛煉?提升教師各?方面的能力?。2.努?力為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的環(huán)?境，營造寬?松的學(xué)習(xí)環(huán)?境，確保幼?兒在寬松、?和諧、自然?的環(huán)境中健?康成長。每?個(gè)班則級根?據(jù)自己的班?級特點(diǎn)確定?主題，引導(dǎo)?幼兒共同進(jìn)?行班級環(huán)境?布置，并定?期更換主題?墻飾。_?___把區(qū)?域活動納入?到一日活動?當(dāng)中去。要?使區(qū)域活動?正常的開展?，材料是基?礎(chǔ)，為鼓勵?老師制作出?豐富的區(qū)域?材料。_?___把安?全教育納入?到一日的活?動中為，提?高幼兒的自?我保護(hù)意識?。（三）?加大教研力?度，落實(shí)“?園本教研”?1.以數(shù)?學(xué)活動做為?“園本教研?”的主題，?通過學(xué)習(xí)《?數(shù)學(xué)活動的?指導(dǎo)要點(diǎn)》?來提高教師?指導(dǎo)游戲的?水平，真正?做到在游戲?中學(xué)習(xí)。?2.堅(jiān)持開?展“周四教?研日”，并?做到“每聽?必評”，提?高教師的教?學(xué)技能。?3.創(chuàng)設(shè)外?出觀摩學(xué)習(xí)?的機(jī)會，傳?達(dá)新信息，?接受新經(jīng)驗(yàn)?，提高教師?在教學(xué)形式?上的靈活運(yùn)?用。20?23下半年?幼兒園保教?工作計(jì)劃模?板（二）?本學(xué)期，我?園將在“民?主、開放、?多元、和諧?、創(chuàng)新”辦?園理念的指?導(dǎo)下，堅(jiān)持?把“發(fā)展孩?子、成就教?師、形成特?色、創(chuàng)建品?牌”放在工?作的首位，?以“打造現(xiàn)?代幼教品牌?，構(gòu)建新型?發(fā)展園所”?為辦園目標(biāo)?，認(rèn)真制定?保教工作計(jì)?劃，切實(shí)做?到：保教常?規(guī)工作穩(wěn)步?加強(qiáng);教師?隊(duì)伍專業(yè)素?養(yǎng)完善求精?細(xì);環(huán)境教?育蘊(yùn)含園所?文化;家園?互動平臺豐?富多樣;全?方位促進(jìn)幼?兒快樂健康?成長。一?、基本情況?我園本學(xué)?期一共有幼?兒____?名，其中女?生____?名。為了進(jìn)?一步提高保?教質(zhì)量，_?___班和?____班?做到了兩教?一保。教師?隊(duì)伍中__?__名教師?有幼兒教師?資格證，并?且都有__?__年以上?的工作經(jīng)驗(yàn)?。二、注?重隊(duì)伍建設(shè)?，提高隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?加強(qiáng)師資?隊(duì)伍的建設(shè)?，注重教師?的“專業(yè)”?培養(yǎng)，側(cè)重?內(nèi)涵，促進(jìn)?教師素質(zhì)的?發(fā)展，造就?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?湛、充滿活?力的教師隊(duì)?伍，樹立我?園教師的良?好形象。?1、注重師?德建設(shè)，形?成良好園風(fēng)?倡導(dǎo)敬業(yè)?愛崗的奉獻(xiàn)?精神，組織?教師重溫學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、使教師?有較高的思?想覺悟，增?強(qiáng)工作的事?業(yè)心、責(zé)任?感和服務(wù)意?識。園部要?求全體教師?做到“二三?五”即“二?在崗”：人?在崗，心在?崗，工作盡?心盡職;“?三滿意”：?辦求做到“?家長滿意、?自己滿意、?同事滿意”?;“五顆心?”：對工作?要“熱心”?，對幼兒要?有“愛心”?，對幼兒生?活要“關(guān)心?”，教育幼?兒要“耐心?”，保育工?作要“細(xì)心?”。使全體?教師從思想?到行動上踐?行“德高為?師、身正為?范”的理念?，讓“園興?為己任”的?觀念牢牢地?扎根在每一?個(gè)教職員工?的思想深處?，形成團(tuán)結(jié)?、勤奮、愛?崗敬業(yè)的良?好園風(fēng)，樹?立我園教師?良好的師德?風(fēng)范。2?、加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，更新?教育觀念、?以理論學(xué)?習(xí)為抓手，?繼續(xù)組織教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《指南》，?重新領(lǐng)會《?指南》精髓?，將其先進(jìn)?理念融入到?實(shí)踐工作中?去。3、?繼續(xù)抓崗位?練兵和專業(yè)?培訓(xùn)，開展?多元化的園?本培訓(xùn)，建?立多層次、?多形式、參?與、開放的?園本培訓(xùn)新?模式，加強(qiáng)?新教材的實(shí)?踐研討，深?入學(xué)習(xí)理解?新教材的編?排理念和教?育意圖，努?力讓教師成?為教材的主?動駕馭者，?鼓勵教師發(fā)?揮個(gè)人教育?智慧，使課?程用出創(chuàng)意?和特色，為?園本課程的?建立打好基?礎(chǔ)。三、?保教工作?以《綱要》?為準(zhǔn)繩，以?《指南》為?基礎(chǔ)，以科?研促提高，?規(guī)范一日保?教工作管理?，提高教育?教學(xué)實(shí)效。?深入推進(jìn)課?程改革，構(gòu)?建體現(xiàn)園本?特色并促進(jìn)?幼兒園發(fā)展?的園本課程?。不斷提高?保教質(zhì)量，?促進(jìn)幼兒身?心和諧、全?面、健康發(fā)?展。1、?建立科學(xué)的?一日活動保?教制度，規(guī)?范常規(guī)工作?要求，從入?園、晨間活?動、早操、?主題活動、?游戲活動、?離園等，每?一環(huán)節(jié)對教?師、幼兒都?有具體明確?的要求。細(xì)?化每一環(huán)節(jié)?的管理，向?一日活動各?環(huán)節(jié)要質(zhì)量?。2、要?求每位教師?必須對一日?活動各環(huán)節(jié)?做到有計(jì)劃?、有目的