2023年初三新學期政治教學的工作計劃模板（2篇）

第8頁共8頁2023年?初三新學期?政治教學的?工作計劃模?板本學期?認真落實學?校教學工作?計劃，充分?發(fā)揚政治學?科德育主渠?道的作用，?本著一切為?了學生的終?身發(fā)展而服?務(wù)的原則制?定本教學工?作計劃.?一、上學期?工作回顧?上學期在全?體三年級師?生的共同努?力下，政治?成績有了很?大的提高;?本人的業(yè)務(wù)?水平也有了?一定的進步?，能夠完成?學校下達的?各項任務(wù);?教育教學方?法有了改進?，但是也存?在一些不足?之處：1?、本人的業(yè)?務(wù)理論水平?沒有較大的?提高，還不?能迅速使學?生的成績有?較大的提高?。2、學?生良好的學?習風氣沒有?形成。3?、差生的轉(zhuǎn)?化工作不到?位。4、?學生的理想?前途教育沒?有落到實處?。二、本?學期教育教?學工作目標?改革教育?教學方法;?加強學生的?理想前途教?育;狠抓學?風建設(shè)，做?好復習，全?面提高教學?質(zhì)量;面向?全體提高“?學優(yōu)生”的?各項能力，?不斷提高“?學困生”的?成績使每個?學生都有所?提高。三?、具體工作?措施1、?不斷改革教?育教學方法?在課堂中?一改以往的?以知識傳授?為主的教學?方法，代之?以案例法，?活動法，實?踐探究法等?一些先進的?教育教學方?法來使學生?提高他們的?分析問題解?決問題的能?力，增強學?生的生活體?驗能力，把?教條的東西?轉(zhuǎn)化為學生?的感同身受?。提高學生?的思想道德?水平。2?、加強學生?的理想前途?教育針對?學生的實際?情況，從每?個學生的特?點出發(fā)，讓?每個學生都?制定符合自?己的思想、?學習等人生?目標。利用?本地的人文?資源對學生?進行鎮(zhèn)情教?育，如家鄉(xiāng)?的情況讓學?生以建設(shè)家?鄉(xiāng)為己任，?利用家鄉(xiāng)的?先進人物，?身邊的在校?大學生等對?學生進行人?生目標的教?育。3、?狠抓學風建?設(shè)，做好復?習，全面提?高教學質(zhì)量?有計劃、?有目的的逐?步提高學生?的學習政治?課的學習興?趣，學習的?成就感，學?習能力的提?高促進學生?學習風氣的?提高。做?好復習工作?，本學期是?學生升學最?關(guān)鍵的一學?期教師能否?做好復習決?定著學生的?升學、就業(yè)?。因此教師?要制定符合?學生實際的?復習計劃有?計劃、有目?的，分期、?分批的逐步?提高學生的?成績。制定?學期、單元?、每個月的?復習目標。?全面提高?教學質(zhì)量，?教學質(zhì)量的?提高是在課?堂教學中全?面的反映出?來，針對上?學期學生的?實際情況，?優(yōu)秀生較少?，同時各項?能力較弱，?學困生偏多?，以及觀察?、分析生活?的能力欠缺?等，針對此?教師首先要?加強備課，?備教材教法?及備好例題?和練習提前?備課___?_節(jié)。教案?的設(shè)計力爭?設(shè)計成學生?的學案，才?能更好的實?施新的教育?教學理念。?以及培養(yǎng)學?生的能力，?備教學的生?活化，逐步?的增強學生?的體驗感悟?生活的能力?。為更好?的上課，本?學期要做到?一周一次的?自學業(yè)務(wù)理?論知識并做?好筆記，嚴?格要求自己?，并思考如?何運用并做?好筆記本來?設(shè)計教學，?力爭做到學?有所用，同?時認真學習?學校的集中?業(yè)務(wù)學習和?本教研組組?織的業(yè)務(wù)理?論學習，從?兄弟教師身?上學習先進?的教學理論?與經(jīng)驗。?為了使我校?的“兩級三?關(guān)”能夠達?標，教師在?加強理論業(yè)?務(wù)學習的同?時也要積極?的參加各級?各類的培訓?活動學習相?關(guān)學校同行?教師的先進?的教育教學?經(jīng)驗理論，?不斷的提高?自身的業(yè)務(wù)?理論素質(zhì)。?本學期由于?學生考試加?入了時事政?治。因此，?教師要學習?國內(nèi)國際時?政，做好學?習并與學生?及時的溝通?，使自己始?終了解國家?的大政方針?，及時的在?課堂上與學?生共同探討?分析，更好?的服務(wù)于社?會，服務(wù)于?學生，服務(wù)?于教學，保?持政治教學?的先進性。?4、面向?全體提高“?學優(yōu)生”的?各項能力，?不斷提高“?學困生”的?成績使每個?學生都有所?提高。教?師先充分的?了解學生，?建立學優(yōu)生?和學困生檔?案進行輔導?并做好輔導?記錄全面提?高教育教學?質(zhì)量。四?、教研方面?提高自身?素質(zhì)。深化?教研教改，?提高教研水?平，做到表?達準確，板?書簡潔，教?法創(chuàng)新，使?自己的備課?、教課、說?課、寫作等?水平不斷提?高，適應(yīng)教?育發(fā)展。樹?立教研意識?，積極參與?集體備課活?動和學校的?教研活動。?在學習理論?的基礎(chǔ)上，?在教學中逐?步實施，并?進行課題研?究，逐步提?高自身的教?學研究能力?。202?3年初三新?學期政治教?學的工作計?劃模板（二?）一、指?導思想本?學期政治主?要任務(wù)是復?習，就是備?戰(zhàn)中考、沖?刺中考，對?于教學來講?就是要做好?最后的復習?準備工作，?為使本校政?治的復習有?針對性、目?的性、做到?科學合理、?切實可行，?真正對學生?起到指導性?的作用，為?中考打基礎(chǔ)?的指導方針?來制定計劃?，實施教學?，系統(tǒng)復習?，使每一位?學生在第一?輪復習中夯?實基礎(chǔ)，在?第二輪的復?習中融技巧?、方法、思?想于一體，?獲得最適合?自己發(fā)展的?解決問題潛?力和創(chuàng)新意?識。在第三?輪的綜合模?擬復習中，?使學生獲得?知識的全面?掌握，提高?他們的自信?心。最后，?做好輔導，?確保___?_中考政治?取得好的成?績。二、?學生分析?這屆很多學?生學習缺乏?主動性、學?習習慣比較?差，需要老?師的監(jiān)督。?具體有以下?幾點：1?、本屆學生?的整體水平?較差，學生?的合格率較?大，但是優(yōu)?生人數(shù)偏少?。2、學?生對課本基?礎(chǔ)知識掌握?不夠系統(tǒng)，?在應(yīng)用多本?書的知識解?答同一道大?題的潛力有?待加強。?3、學生對?政治材料分?析題全面看?問題的潛力?較差，不能?用所學知識?點來完整全?面的回答，?得不全分。?三、復習?目標要求?1、要緊扣?中考這個中?心，注重知?識的應(yīng)用性?、探究性、?綜合性、教?育性與時代?性，復習指?導的實施要?充分體現(xiàn)新?課改精神和?命題方向。?2、以學?生為本，復?習備考都要?從學生實際?出發(fā)，在復?習過程面向?全體學生，?注重加強對?學生全面分?析問題潛力?的培養(yǎng)。?3、加強課?本知識系統(tǒng)?教學，爭取?透過對課本?知識的整理?疏導，使學?生的知識得?到鞏固和升?華，進而構(gòu)?成立體知識?系統(tǒng)。4?、做好分層?輔導和個別?輔導，在復?習過程中，?對不同層次?的學生要有?不同的要求?，分層布置?作業(yè)，爭取?合格率和優(yōu)?秀率有大幅?度的提高。?四、復習?安排透過?學習借鑒其?他學校的復?習方法，結(jié)?合政治中考?開卷的實際?決定在初三?總復習階段?采用“三輪?復習法”：?第一輪復?習（___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日）?第一輪復習?，本輪復習?采用地毯式?復習法、即?將全部知識?點進行總體?的、全面的?復習，使學?生能夠扎實?地掌握所應(yīng)?學知識，以?便做到理論?知識掌握于?心，在考場?上能靈活運?用地解決實?際問題。這?一輪復習要?“過三關(guān)”?。（1）?記憶關(guān)。務(wù)?必做到對基?礎(chǔ)知識的領(lǐng)?會、記憶，?使其系統(tǒng)化?。（2）?基本方法關(guān)?。傳授學生?解題技巧和?做題規(guī)律。?（3）基?本技能關(guān)。?復習目標要?明確，講和?練做到有的?放矢?；?宗旨：知識?系統(tǒng)化、練?習專題化、?專題規(guī)律化?。用來系?統(tǒng)復習的時?間較短，因?此要提高課?堂效率，指?導學生合理?利用課余時?間加強復習?鞏固。抓住?重點知識點?，重點基礎(chǔ)?知識突出復?習。第一?階段的復習?既要有知識?的系統(tǒng)化，?又要突出重?點。重點知?識是復習的?主體部分，?在復習過程?中要放在突?出的位置。?選取適宜?的復習方法?：根據(jù)教材?內(nèi)在聯(lián)系，?可采用比較?法，把相關(guān)?的知識放在?一齊進行比?較，掌握相?互之間的區(qū)?別和聯(lián)系。?設(shè)計針對?性強的試題?，幫忙學生?練習鞏固，?利用課余時?間注重對不?同層次學生?的提問與輔?導。全面了?解學生的基?本狀況，體?現(xiàn)“以學生?為主體，以?教師為主導?，以訓練為?主線”，“?及時反饋矯?正”和“因?材施教，分?類推進”的?原則，緊緊?圍繞教材，?精心選題，?顧全上、中?、差的學生?。透過提問?，了解學生?知識記憶的?狀況和欠缺?的地方，調(diào)?動絕大多數(shù)?同學的用心?性，保證一?節(jié)課至少有?一次回答問?題的機會，?從而發(fā)現(xiàn)問?題。對學生?沒有準確理?解或有模糊?不清的知識?點，進行透?徹他講解，?幫忙學生記?憶。第二?輪復習：專?題復習。即?教會學生將?社會熱點問?題與所學的?知識點之間?的緊密聯(lián)系?，用所學知?識解決實際?問題。（_?___年_?___月_?___日至?____年?____月?____日?）在這部分?時間里主要?是提高學生?的分析潛力?，指導學生?學以致用。?教師主要是?教給學生方?法，包括分?析材料的方?法，思考問?題的方法和?解題的方法?。選時政熱?點訓練.就?是要及時掌?握國內(nèi)外重?大時事政治?，分門別類?進行訓練，?并要和課本?的有關(guān)資料?聯(lián)系起來訓?練，注意理?論聯(lián)系實際?。第三輪?復習：模擬?練習。（_?___年_?___月_?___日至?____年?____月?____日?）在最后的?沖刺階段透?過模擬練習?提高學生的?應(yīng)考潛力，?指導學生查?清自己在知?識掌握方面?欠缺的地方?，抓緊時間?補遺。結(jié)合?歷年的中考?題，搜集相?關(guān)的信息匯?編成高質(zhì)量?的試題。?要注意的問?題有：本階?段的復習目?標主要是知?識綜合應(yīng)用?潛力訓練，?知識的再提?高。這一階?段主要環(huán)節(jié)?是教師要精?心編選好練?習題，并定?時訓練和講?評。首先?，精心設(shè)計?各種類型的?試題。在復?習過程中，?教師要縱觀?全面，精心?設(shè)計各種類?型的試題。?編寫試題首?先要選基礎(chǔ)?，即透過多?練使基礎(chǔ)知?識在理解和?應(yīng)用上到達?運用自如、?熟練、準確?、舉一反三?。其次，?選薄弱環(huán)節(jié)?訓練，就是?對學生易出?問題的知識?點或思想認?識方面強化?訓練，練得?多了，就會?化難為易了?。選時政熱?點訓練.就?是要及時掌?握國內(nèi)外重?大時事政治?，分門別類?進行訓練，?