2023年四年級(jí)春季班主任工作計(jì)劃（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?四年級(jí)春季?班主任工作?計(jì)劃新的?一學(xué)期又開(kāi)?始了。根據(jù)?四年級(jí)的孩?子的所處的?由低年級(jí)向?高年級(jí)轉(zhuǎn)化?的特殊階段?，因此我打?算在本學(xué)期?的班主任工?作中強(qiáng)化以?下兩個(gè)重點(diǎn)?：培養(yǎng)得力?的班干部，?并進(jìn)一步規(guī)?范加強(qiáng)班級(jí)?的日常管理?。在班級(jí)管?理中要突出?以下三個(gè)特?色：養(yǎng)成教?育有特色，?書(shū)香活動(dòng)出?特色，班級(jí)?管理要特色?。所以，我?將本學(xué)期的?工作安排如?下：一、?紀(jì)律方面：?進(jìn)一步_?___小組?管理模式，?充分發(fā)揮好?小組長(zhǎng)的作?用。為達(dá)到?這個(gè)目標(biāo)。?首先我要選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。選拔培養(yǎng)?班級(jí)的積極?分子，物色?班干部，組?成班委會(huì)，?讓學(xué)生初步?學(xué)習(xí)自己管?理自己。在?工作過(guò)程中?不斷指出他?們的不足，?給予及時(shí)培?養(yǎng)和教育。?班干部定期?輪換，讓更?多的學(xué)生有?得到鍛煉的?機(jī)會(huì)，同時(shí)?也培養(yǎng)了學(xué)?生既能當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)，又能被?領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)?能力。同時(shí)?還要培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?一個(gè)優(yōu)秀的?班集體還應(yīng)?該有良好的?班風(fēng)，正確?的輿論。這?種班風(fēng)、輿?論對(duì)學(xué)生有?很大的教育?作用。為此?，在本學(xué)期?我把培養(yǎng)良?好的班風(fēng)放?在了班級(jí)工?作的首位。?而培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會(huì)很?快被制止，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?就可以達(dá)到?鞏固的目的?。二、學(xué)?習(xí)方面：?在本學(xué)期中?，在學(xué)習(xí)上?我要把工夫?下在平時(shí)。?通過(guò)平時(shí)的?觀(guān)察與檢查?學(xué)生的書(shū)面?作業(yè)，了解?學(xué)生的和進(jìn)?度，并積極?與各任課教?師溝通。當(dāng)?學(xué)生出現(xiàn)較?大的進(jìn)步要?及時(shí)鼓勵(lì)與?表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)?生的成績(jī)出?現(xiàn)較大的退?步時(shí)，要及?時(shí)調(diào)查原因?，幫助他趕?上去。盡最?大努力的調(diào)?動(dòng)每一位學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性，使班?級(jí)形成良好?的“你追我?趕”的學(xué)習(xí)?氛圍。并開(kāi)?展互幫互助?，使班級(jí)兩?極分化現(xiàn)象?減少。三?、生活方面?：在日常?生活中，我?要多與學(xué)生?交流，多關(guān)?心一下學(xué)生?，利用班會(huì)?課與思想品?德課與學(xué)生?交談，通過(guò)?召開(kāi)中下生?座談會(huì)、召?開(kāi)班干部會(huì)?議等方式來(lái)?了解學(xué)生情?況，增加師?生感情消除?學(xué)生與教師?之間的隔膜?。而我在組?織學(xué)生開(kāi)展?集體活動(dòng)的?同時(shí)，還要?注意對(duì)學(xué)生?進(jìn)行個(gè)別教?育工作。班?集體中總有?一些比較特?殊的學(xué)生，?他們或是學(xué)?習(xí)差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋。本學(xué)期?我必須做好?這些特殊學(xué)?生的教育工?作。使每個(gè)?學(xué)生都能深?切的感受到?我對(duì)他們的?愛(ài)。20?23年四年?級(jí)春季班主?任工作計(jì)劃?（二）過(guò)?完了寒假生?活，驅(qū)走了?寒意，迎來(lái)?了一個(gè)新的?學(xué)期。我所?擔(dān)任的是小?學(xué)四年級(jí)班?主任工作，?為了使學(xué)生?能夠及早進(jìn)?入角色，適?應(yīng)學(xué)習(xí)，這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo)，并且?內(nèi)容要近一?點(diǎn)、小一點(diǎn)?、實(shí)一點(diǎn)，?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對(duì)性的常?規(guī)教育。因?此，我做了?小學(xué)四年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃：第?一、常規(guī)教?育方面1?、為了使學(xué)?生們的日常?生活水平不?斷提高，我?充分利用第?一節(jié)晚自習(xí)?時(shí)間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育以及行為?教育，并在?日常學(xué)習(xí)的?過(guò)程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對(duì)的?，什么是不?對(duì)的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。我?將在班級(jí)設(shè)?立班干部監(jiān)?督崗，專(zhuān)門(mén)?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，并?在晚點(diǎn)時(shí)間?進(jìn)行一日，?通過(guò)監(jiān)督崗?的匯報(bào)，對(duì)?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生，及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥?、指導(dǎo)，加?強(qiáng)教育。?2、合理利?用升旗儀式?、重大節(jié)日?，加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用婦女節(jié)、?勞動(dòng)日和節(jié)?等重大活動(dòng)?舉行一些有?意義的主題?班會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?第二、班級(jí)?紀(jì)律方面?我深知，一?個(gè)班級(jí)，要?想有良好的?班風(fēng)，必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而，我做?了兩方面的?工作計(jì)劃：?1、課堂?紀(jì)律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動(dòng)力?，而且可以?在不知不覺(jué)?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是;：努力?做到最好。?2、課間?紀(jì)律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間，?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來(lái)活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動(dòng)，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。我將針對(duì)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，采用?師生共同參?與的方式，?開(kāi)展“看雜?志、做游戲?、進(jìn)行體育?鍛煉”等活?動(dòng)，使學(xué)生?既健體又受?教育，還能?增進(jìn)師生之?間的感情，?擴(kuò)大交流的?空間。同時(shí)?，隨時(shí)提醒?學(xué)生要注意?的危險(xiǎn)活動(dòng)?和場(chǎng)地，寓?教于樂(lè)。?第三、衛(wèi)生?方面教會(huì)?學(xué)生講究衛(wèi)?生很重要。?俗話(huà)說(shuō)，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好三勤，桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級(jí)衛(wèi)?生：每天早?、中、晚分?派值日生清?掃，設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng)、及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?`同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛(ài)護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。第四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來(lái)管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制（包括?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?），使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階，讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)性?的人，使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。第五?、其他綜合?方面各項(xiàng)?競(jìng)賽也是我?這學(xué)期班主?任工作計(jì)劃?的重點(diǎn)，我?們努力做到?最好。每天?努力，并對(duì)?學(xué)生教育，?班級(jí)的好壞?，從各項(xiàng)競(jìng)?賽中取得的?成績(jī)可以看?出來(lái)，班級(jí)?要有凝聚力?、團(tuán)結(jié)心，?每位學(xué)生都?要有為班級(jí)?爭(zhēng)光的責(zé)任?感。新的?學(xué)期的開(kāi)始?代表著一個(gè)?新挑戰(zhàn)的開(kāi)?始。這學(xué)期?我將繼續(xù)和?學(xué)生說(shuō)話(huà)，?用心去交流?，用