甲級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(三篇)_第1頁(yè)
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甲級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(三篇)_第3頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)甲級(jí)醫(yī)院?檢驗(yàn)科工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?在局、中?心領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,?檢驗(yàn)科在?本年度工?作中認(rèn)真?____?本中心嚴(yán)?肅認(rèn)真的?工作態(tài)度?,實(shí)事求?是的公正?作風(fēng),標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范的?技術(shù)操作?,及時(shí)準(zhǔn)?確的結(jié)果?報(bào)告。的?質(zhì)量方針?,加強(qiáng)政?治理論學(xué)?習(xí),樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的思想?,全體科?員協(xié)調(diào)合?作,努力?提高自身?素質(zhì),與?其它業(yè)務(wù)?科室密切?配合,認(rèn)?真履行職?責(zé),對(duì)食?品污染、?食源性疾?病、水源?性疾病進(jìn)?行有效監(jiān)?控,為確?保食品安?全,預(yù)防?食物中毒?,保障廣?大消費(fèi)者?的合法權(quán)?益帶給及?時(shí)準(zhǔn)確的?檢測(cè)結(jié)果?。有計(jì)劃?、有步驟?地完成各?項(xiàng)工作任?務(wù)和指標(biāo)?,取得了?較好的社?會(huì)效益和?經(jīng)濟(jì)效益?。一、?完成工作?狀況截?至___?_年__?__月底?,檢驗(yàn)科?人員在中?心領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,?合理分工?,提高工?作效率,?圓滿地完?成了各業(yè)?務(wù)科室的?檢測(cè)任務(wù)?。檢驗(yàn)科?在年度中?完成的工?作任務(wù)狀?況如下:?1、五?大衛(wèi)生樣?品類完成?各類從業(yè)?人員健康?體檢__?__人,?其中表面?抗原陽(yáng)性?為___?_人份,?占總體檢?人數(shù)的_?___%?,大三陽(yáng)?或小三陽(yáng)?為___?_人份,?占總體檢?人數(shù)的_?___%?;從__?__月份?起按衛(wèi)生?部要求從?業(yè)人員健?康體檢改?檢甲型肝?炎及戊型?肝炎,共?檢測(cè)__?__人份?;全部為?陰性;公?共場(chǎng)所人?員梅毒檢?測(cè)___?_人份,?陽(yáng)性__?__人,?陽(yáng)性率_?___%?;ALT?全部為正?常;糞檢?均未檢出?目標(biāo)腸道?致病菌。?因受各?種因素影?響,至年?底,食品?樣品僅為?____?份,食具?檢測(cè)樣品?為___?_戶共_?___份?,公共衛(wèi)?生類樣品?為___?_份,所?檢測(cè)食品?樣品均為?客戶自行?送檢樣品?。食品樣?品的日漸?減少,將?增加食品?檢驗(yàn)用儀?器的閑置?率,對(duì)專?業(yè)技術(shù)人?員的崗位?練兵也有?很大的不?利。水?質(zhì)樣品檢?測(cè)___?_份,除?____?份為縣水?利局末梢?水監(jiān)測(cè)外?,其它_?___份?為農(nóng)村集?中式或分?散式供水?水質(zhì)監(jiān)測(cè)?。此次農(nóng)?村飲用水?檢測(cè)中,?超標(biāo)項(xiàng)目?多為微生?物指標(biāo)和?化學(xué)指標(biāo)?,無(wú)一份?水樣毒理?學(xué)指標(biāo)超?標(biāo)。其中?以總大腸?菌群及糞?大腸菌群?超標(biāo)為主?,共__?__份。?證明這_?___處?水源地有?潛在的水?質(zhì)污染源?,并可能?誘發(fā)相關(guān)?的介水傳?染病如感?染性腹瀉?、細(xì)菌性?痢疾等。?推薦中心?領(lǐng)導(dǎo)以此?檢驗(yàn)結(jié)果?提請(qǐng)縣里?相關(guān)部門?對(duì)受污染?的水源地?給予關(guān)注?及處理,?以阻斷介?水傳染病?的發(fā)生可?能,并借?此提高疾?控中心在?民眾中的?社會(huì)知曉?率。碘鹽?監(jiān)測(cè)為_?___份?,共有_?___份?鹽樣不合?格,合格?率為__?__%,?不合格樣?品均為低?于鹽碘衛(wèi)?生限值(?鹽碘衛(wèi)生?限值范圍?20-5?0mg/?kg),?無(wú)非碘食?用鹽。?2、HI?V初篩完?成自治區(qū)?____?個(gè)專項(xiàng)流?調(diào)___?_人份,?其中HI?V陽(yáng)性_?___人?份,陽(yáng)性?率為__?__%,?HCV陽(yáng)?性___?_份,陽(yáng)?性率為_?___%?,陽(yáng)性率?____?%;完成?醫(yī)學(xué)隨訪?檢測(cè)共_?___人?份。TB?/HIV?共檢測(cè)_?___人?份,其中?陽(yáng)性__?__人份?,陽(yáng)性率?為___?_%;監(jiān)?管場(chǎng)所共?檢測(cè)__?__人份?,其中陽(yáng)?性___?_人份,?陽(yáng)性率為?____?%;VC?T人群H?IV初篩?檢測(cè)共_?___人?份,其中?陽(yáng)性__?__人份?,陽(yáng)性率?為___?_%;臨?床送檢標(biāo)?本___?_人份,?陽(yáng)性__?__人份?,陽(yáng)性率?為___?_%;血?漿站送檢?____?人份,陽(yáng)?性___?_人份,?陽(yáng)性率為?____?%。3?、食源性?疾病項(xiàng)目?完成包括?生畜肉、?生禽肉、?熟肉制品?、速凍熟?熟制米面?制品、即?食非發(fā)酵?性豆制品?、鮮凍水?產(chǎn)品、生?食水產(chǎn)品?、嬰幼兒?配方米粉?、冰激凌?、中式?jīng)?拌菜、沙?拉、鮮榨?果汁共_?___種?重點(diǎn)食品?監(jiān)測(cè)__?__份,?檢測(cè)項(xiàng)目?為沙門氏?菌、大腸?桿菌O1?57、單?增李斯特?菌、大腸?菌群、金?黃色葡萄?球菌、空?腸彎曲菌?、阪崎腸?桿菌、創(chuàng)?傷弧菌、?副溶血弧?菌___?_個(gè)項(xiàng)目?,從__?__份樣?品中檢得?目標(biāo)菌副?溶血弧菌?可疑菌株?____?株,阪崎?腸桿菌_?___株?,金黃色?葡萄球菌?____?侏,O1?57:N?M1株,?陽(yáng)性數(shù)占?所檢份數(shù)?的___?_%;大?腸菌群檢?測(cè)___?_份,其?中___?_份超標(biāo)?,占所檢?份數(shù)的_?___%?。4、?其它疾控?類樣品配?合其他業(yè)?務(wù)科室,?對(duì)鼠疫監(jiān)?測(cè)樣品進(jìn)?行分離及?檢測(cè),共?____?份;采集?手足口病?樣品共_?___份?,危重病?人樣品均?能及時(shí)上?送百色C?DC進(jìn)行?檢測(cè);參?與處理_?___起?突發(fā)性公?共衛(wèi)生事?件,共采?取___?_份食品?類樣品和?____?份糞便標(biāo)?本進(jìn)行檢?測(cè),經(jīng)過?檢驗(yàn)人員?加班加點(diǎn)?的檢驗(yàn),?在剩余飯?菜中檢出?蠟樣芽胞?桿菌及金?黃色葡萄?球菌各一?株,在食?用油及剩?余菜中檢?出桐油,?為公共衛(wèi)?生突發(fā)事?件的處理?帶給準(zhǔn)確?可靠的實(shí)?驗(yàn)室依據(jù)?。5、?門診檢驗(yàn)?肝功檢測(cè)?____?人份,狂?犬抗體檢?測(cè)___?_人份,?三大常規(guī)?檢測(cè)__?__人份?,結(jié)核痰?涂片__?__張,?其中陽(yáng)性?片___?_片。?6、質(zhì)量?控制按年?初工作計(jì)?劃,堅(jiān)持?對(duì)微生物?室、理化?室、HI?V初篩室?進(jìn)行日常?檢測(cè)工作?質(zhì)量控制?,在日常?檢測(cè)中,?透過空白?實(shí)驗(yàn)、平?行雙樣實(shí)?驗(yàn)、加標(biāo)?回收實(shí)驗(yàn)?等方法控?制分析誤?差,每季?度進(jìn)行一?次無(wú)菌室?監(jiān)測(cè),確?保檢測(cè)工?作的質(zhì)量?和檢測(cè)結(jié)?果的可靠?性。年初?參加全國(guó)?碘鹽實(shí)驗(yàn)?室組織的?室間質(zhì)控?,并按時(shí)?上報(bào)檢測(cè)?結(jié)果。_?___月?份參加_?___年?食源性致?病菌監(jiān)測(cè)?工作質(zhì)量?控制考核?,成績(jī)?yōu)?合格。?7。檢驗(yàn)?儀器的維?護(hù)對(duì)科室?內(nèi)所有儀?器進(jìn)行日?常維護(hù)和?保養(yǎng),及?時(shí)發(fā)現(xiàn)儀?器故障并?排除,確?保檢測(cè)儀?器的正常?運(yùn)行。?8、科室?人員業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)全年?科室共有?____?人次參加?市、區(qū)級(jí)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。二、?存在問題?1。檢?驗(yàn)科現(xiàn)有?檢驗(yàn)人員?____?人,全部?為初級(jí)級(jí)?稱,承擔(dān)?的工作又?多,無(wú)法?對(duì)新檢驗(yàn)?方法、新?檢驗(yàn)項(xiàng)目?進(jìn)行研究?和探討,?致使本中?心檢驗(yàn)技?術(shù)無(wú)新突?破,造成?檢驗(yàn)人員?對(duì)所檢項(xiàng)?目知而不?專,無(wú)法?開展新的?檢測(cè)項(xiàng)目?及對(duì)應(yīng)做?項(xiàng)目進(jìn)行?擴(kuò)項(xiàng)。?2。食品?樣品的日?漸減少,?將增加食?品檢驗(yàn)用?儀器的閑?置率,對(duì)?專業(yè)技術(shù)?人員的崗?位練兵也?有很大的?不利。食?品安全關(guān)?乎個(gè)人性?命,關(guān)乎?家庭幸福?。近年來(lái)?,隨著不?良商販在?各個(gè)領(lǐng)域?制造、販?賣假冒偽?劣之風(fēng)的?盛行,令?食品安全?問題遭遇?到從未有?過的挑戰(zhàn)?。疾控中?心實(shí)驗(yàn)室?應(yīng)加強(qiáng)崗?位練兵,?培養(yǎng)復(fù)合?型人才,?才能在應(yīng)?急工作中?做到迅速?反應(yīng)、先?發(fā)制人,?為食品安?全工作帶?給最強(qiáng)有?力的技術(shù)?支撐。?三、今后?工作設(shè)想?1、相?應(yīng)增加檢?驗(yàn)檢測(cè)人?員,加強(qiáng)?原有檢測(cè)?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)培訓(xùn)?。按現(xiàn)有?人員配置?狀況,檢?驗(yàn)科人員?已呈斷層?狀態(tài),全?部為同一?階梯的檢?驗(yàn)師,無(wú)?新人員充?入。檢驗(yàn)?工作為一?項(xiàng)技術(shù)性?能較高的?工作,要?培養(yǎng)一個(gè)?能真正獨(dú)?立操作的?人員至少?需要三年?時(shí)間。對(duì)?一個(gè)擔(dān)負(fù)?全縣三十?幾萬(wàn)民眾?的疾病預(yù)?防和控制?的機(jī)構(gòu)來(lái)?說,不管?是社會(huì)效?益還是經(jīng)?濟(jì)效益,?實(shí)驗(yàn)室檢?測(cè)在其中?都占舉足?輕重的地?位。在市?場(chǎng)高度發(fā)?展的這天?,食品原?料不斷更?新,新的?疾病、新?的食品污?染物也不?斷出現(xiàn),?就相應(yīng)要?求實(shí)驗(yàn)室?檢測(cè)潛力?也相應(yīng)更?新及提高?,這也是?增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)潛力?及疾病預(yù)?防控制機(jī)?構(gòu)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和自身?生存的需?求,所以?在條件許?可狀況下?應(yīng)首要引?進(jìn)高素質(zhì)?、高技能?的檢驗(yàn)人?才。2?、如果條?件許可,?檢驗(yàn)人員?應(yīng)多參加?市、區(qū)級(jí)?的各種檢?驗(yàn)技術(shù)培?訓(xùn),吸取?各種新開?發(fā)的檢驗(yàn)?方法,不?斷提高我?中心的檢?驗(yàn)技術(shù),?使我中心?的檢驗(yàn)水?平走在同?級(jí)CDC?的前沿,?為我縣的?疾病預(yù)防?控制工作?帶給強(qiáng)有?力的技術(shù)?支撐及在?源頭上遏?制食源性?疾病的發(fā)?生,確保?我縣區(qū)內(nèi)?人民群眾?的飲食安?全。逐步?提高我中?心的檢測(cè)?潛力及在?各行業(yè)中?的知名度???傊?,在今后?的工作中?,檢驗(yàn)科?全體人員?均應(yīng)堅(jiān)持?原則,充?分發(fā)揮工?作的主觀?能動(dòng)性,?樹立工作?的危機(jī)感?與緊迫感?,加強(qiáng)職?業(yè)道德修?養(yǎng),不斷?提高檢測(cè)?人員的綜?合素質(zhì)及?檢測(cè)技術(shù)?,提高工?作水平,?確保檢測(cè)?質(zhì)量的科?學(xué)性、公?正性和有?效性。?甲級(jí)醫(yī)院?檢驗(yàn)科工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)一?、遵紀(jì)守?法,清政?廉潔。?模范遵守?院規(guī)院紀(jì)?,服從領(lǐng)?導(dǎo),透明?管理。堅(jiān)?持政治理?論學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?相結(jié)合,?緊跟時(shí)代?步伐,把?握時(shí)代脈?搏,在醫(yī)?院由鐵路?轉(zhuǎn)入地方?之后,能?夠較快地?轉(zhuǎn)變觀念?,變壓力?為動(dòng)力,?牢固樹立?服務(wù)意識(shí)?,大局意?識(shí),積極?投身醫(yī)院?和科室的?改革,勇?于實(shí)踐,?敢于勝利?。發(fā)揚(yáng)奉?獻(xiàn)精神,?在科室人?員減少,?任務(wù)增加?的情況下?,調(diào)動(dòng)科?室全體同?志精誠(chéng)協(xié)?作,牢固?樹立“院?興我榮、?院衰我恥?”的思想?,不計(jì)個(gè)?人得失,?確保了年?度任務(wù)的?超額完成?。二、?以學(xué)習(xí)促?管理,以?管理促效?益,以效?益促發(fā)展?。正確?處理科室?與醫(yī)院、?科室同事?之間的關(guān)?系。引導(dǎo)?科室全體?同志正確?樹立個(gè)人?的世界觀?、價(jià)值觀?、人生觀?。面對(duì)新?形勢(shì)、新?機(jī)遇、新?挑戰(zhàn),能?夠清醒地?認(rèn)識(shí)到強(qiáng)?練內(nèi)功才?是生存之?道,因此?在工作之?余努力學(xué)?習(xí)專業(yè)理?論知識(shí),?解決業(yè)務(wù)?上的疑難?問題。作?為一名管?理者,在?追求自身?素質(zhì)提高?的同時(shí),?更高的追?求是科室?全體素質(zhì)?的全面提?高。目前?,科室六?名同志在?原來(lái)中專?畢業(yè)的基?礎(chǔ)上,通?過自學(xué)有?三名同志?已大專畢?業(yè),一名?本科在讀?,一名大?專在讀。?科室上下?形成了比?、學(xué)、趕?、幫、超?的濃厚學(xué)?習(xí)氛圍,?呈現(xiàn)一派?生機(jī)勃勃?、奮發(fā)向?上的景象?。三、?自覺遵守?院規(guī)院紀(jì)?和科室的?有關(guān)規(guī)章?制度。?上班不遲?到、不早?退,工作?積極主動(dòng)?,認(rèn)真負(fù)?責(zé),為了?工作加班?加點(diǎn)是經(jīng)?常的事,?但從沒有?向醫(yī)院提?過非分要?求,也從?未報(bào)過一?個(gè)加班。?在科室管?理上,更?是以一個(gè)?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?率先垂范?,要求其?他同志做?到的自己?首先做到?,要求別?人不做的?,自己堅(jiān)?決不做。?團(tuán)結(jié)科室?同志,積?極協(xié)作,?全面完成?了醫(yī)院下?達(dá)的各項(xiàng)?任務(wù)。在?兼職工會(huì)?工作中,?能夠在院?黨委、院?工會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)下積極?主動(dòng)開展?各項(xiàng)活動(dòng)?,為院工?會(huì)的工作?獻(xiàn)計(jì)出力?。四、?以技術(shù)革?新為著力?點(diǎn),促進(jìn)?科室任務(wù)?超額完成?。1、?____?年度,根?據(jù)新形勢(shì)?制定了科?室內(nèi)部獎(jiǎng)?金分配方?案,充分?調(diào)動(dòng)了科?室人員的?工作積極?性,全體?同志集思?廣益,挖?潛提效,?根據(jù)我院?的具體情?況,增開?了金標(biāo)免?疫、糖尿?病檢測(cè)、?TORC?H、Rh?血型鑒定?等___?_個(gè)新項(xiàng)?目,服務(wù)?了臨床、?方便了病?人、提高?了科室檢?查能力和?個(gè)人技能?,增加了?創(chuàng)收,取?得了兩個(gè)?文明的同?步增長(zhǎng)和?社會(huì)效益?與經(jīng)濟(jì)效?益的雙豐?收。2?、順利完?成了科室?搬遷。_?___年?,檢驗(yàn)科?顧全大局?,服從醫(yī)?院統(tǒng)一安?排,從病?房大樓搬?遷至門診?大樓,科?室全體同?志為不影?響臨床常?規(guī)檢驗(yàn)工?作,放棄?休息時(shí)間?,利用雙?休日時(shí)間?,加班加?點(diǎn),順利?完成了科?室的搬遷?工作,不?僅做到了?藥品、器?械無(wú)一損?壞,而且?實(shí)現(xiàn)了搬?遷工作和?日常工作?兩不誤。?3、超?額完成了?全年的醫(yī)?療任務(wù)。?____?年度,科?室完成常?規(guī)總診次?兩萬(wàn)余人?次;經(jīng)濟(jì)?創(chuàng)收__?__萬(wàn)余?元;為阜?陽(yáng)車輛段?、北站體?檢約__?__人次?,實(shí)現(xiàn)經(jīng)?濟(jì)創(chuàng)收_?___萬(wàn)?元;零星?體檢__?__余人?次,創(chuàng)收?____?余元;_?___度?全年創(chuàng)收?____?萬(wàn)余元;?全年為醫(yī)?院創(chuàng)效近?____?萬(wàn);取得?了建院以?來(lái)歷史性?突破的可?喜成績(jī)。?五、存?在問題。?盡管在?____?年取得了?一定的成?績(jī),但在?科室勞動(dòng)?紀(jì)律、規(guī)?章建制、?成本控制?、人情檢?查等方面?仍然存在?一些不盡?如人意之?處,在_?___年?的工作中?將努力改?進(jìn)。甲?級(jí)醫(yī)院檢?驗(yàn)科工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(三?)__?__年,?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和主任?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,同事?的幫忙下?,我們齊?心協(xié)力,?圍繞醫(yī)院?中心工作?,結(jié)合科?室的工作?特質(zhì),樹?立高度的?事業(yè)心和?職責(zé)心,?在工作上?用心主動(dòng)?,求真務(wù)?實(shí),踏實(shí)?苦干,不?斷提高醫(yī)?療質(zhì)量、?保障醫(yī)療?安全、提?高全科素?質(zhì),能夠?用心配合?主任做好?檢驗(yàn)科的?各項(xiàng)工作?。在工作?中取得了?必須的成?績(jī),也存?在必須問?題。現(xiàn)總?結(jié)如下:?1、思?想政治方?面用心?要求進(jìn)步?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_各項(xiàng)方?針政策,?樹立和堅(jiān)?持正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀,?用心參加?醫(yī)院的各?項(xiàng)政治活?動(dòng)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。堅(jiān)?持政治理?論學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?相結(jié)合,?提高自身?思想認(rèn)識(shí)?和服務(wù)技?能,牢固?樹立服務(wù)?意識(shí),大?局意識(shí),?勇于實(shí)踐?,敢于創(chuàng)?新。樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的思想?,想病人?之所想,?急病人之?所急,圍?繞我院改?革發(fā)展大?局,認(rèn)真?完成醫(yī)院?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。為人?作風(fēng)正派?,不對(duì)人?說三道四?,不打小?報(bào)告,不?對(duì)上級(jí)決?策妄加評(píng)?論。顧全?大局,和?同事能和?睦相處,?無(wú)論是在?工作上還?是在生活?上都能相?互關(guān)心,?相互幫忙?。用心?響應(yīng)__?__號(hào)召?,在部分?地區(qū)困難?群眾要求?幫忙時(shí),?雖然我的?工資也不?高,但還?是用心伸?出援助之?手,慷慨?解囊。?2、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和醫(yī)?療質(zhì)量方?具有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和職責(zé)?感,對(duì)待?每一個(gè)前?來(lái)檢查的?病人,都?能做到“?急病人之?所急,想?病人之所?想,”全?心全意為?病人服務(wù)?。吃苦耐?勞,始終?持續(xù)用心?向上的工?作作風(fēng)和?勤懇努力?的精神狀?態(tài)。對(duì)不?貼合檢驗(yàn)?質(zhì)量的標(biāo)?本,要求?病人重新?留取,并?和病人說?明原因,?取得病人?的認(rèn)可。?對(duì)病人提?出要求解?釋化驗(yàn)結(jié)?果的問題?,都能用?心配合臨?床,按照?院里臨床?醫(yī)生的要?求,不做?任何解釋?工作。嚴(yán)?格組織紀(jì)?律觀念,?做到早上?班,遲下?班,不遲?到、不早?退、不串?崗。無(wú)理?解病人吃?請(qǐng)和收受?紅包、禮?品、回扣?的現(xiàn)象,?無(wú)醫(yī)療事?故。對(duì)工?作中發(fā)現(xiàn)?的問題能?及時(shí)糾正?和改正,?時(shí)刻與各?科室持續(xù)?聯(lián)系,發(fā)?現(xiàn)兩次因?病人標(biāo)本?留取有問?題,并及?時(shí)通知到?相關(guān)科室?,要求重?新留取標(biāo)?本再做檢?驗(yàn),避免?了差錯(cuò)事?故的發(fā)生?。在工作?上,注重?各種知識(shí)?的學(xué)習(xí)與?積累,堅(jiān)?持獨(dú)立思?考,大膽?實(shí)踐,不?斷提高綜?合素質(zhì)和?工作潛力?。為人正?直,心胸?坦蕩,堅(jiān)?持追求工?作的高標(biāo)?準(zhǔn)、高效?率、嚴(yán)要?求。業(yè)務(wù)?潛力比較?強(qiáng),已能?勝任本職?工作,愛?崗敬業(yè)。?3、業(yè)?務(wù)工作和?學(xué)習(xí)方面?:用心?參加醫(yī)院?和科室組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,透過學(xué)?習(xí)與回顧?,加強(qiáng)自?身素質(zhì)的?提高。今?年下半年?在熊老師?離開無(wú)人?帶教,在?學(xué)習(xí)和工?作任務(wù)比?較繁重的?現(xiàn)實(shí)狀況?下,能用?心主動(dòng)的?配合譚主?任和同事?按時(shí)完成?工作,能?很好的端?正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,從不叫?苦叫累。?在業(yè)務(wù)工?作中,認(rèn)?真履行科?里的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,一切檢?驗(yàn)操作都?嚴(yán)格遵守?操作規(guī)程?。對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),時(shí)刻?以謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?處理好每?一個(gè)待檢?標(biāo)本,認(rèn)?真處理好?工作中遇?到的疑難?問題。對(duì)?檢測(cè)結(jié)果?與臨床診?斷不太相?符的結(jié)果?,第一時(shí)?間向各位?老師反映?,堅(jiān)持做?到復(fù)查,?確保發(fā)出?檢驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確性?,及時(shí)與?臨床醫(yī)生?聯(lián)系,帶?給有利

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