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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)前班個(gè)?人年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?經(jīng)過(guò)了半?年的教育?教學(xué),我?們學(xué)前班?的孩子現(xiàn)?已圓滿地?完成了本?學(xué)期的學(xué)?習(xí)和生活?,即將升?入小學(xué)。?望著漸漸?成長(zhǎng)的孩?子們,我?們感受到?了一種自?豪感,近?年的學(xué)前?班生活,?使孩子們?學(xué)會(huì)了許?多,各方?面進(jìn)步都?很大,總?結(jié)過(guò)去了?的工作經(jīng)?驗(yàn),以便?更好地提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平。?一、班級(jí)?情況分析?:__?__名,?大部分孩?子年齡在?____?歲左右,?在學(xué)習(xí)上?本班幼本?都還比較?認(rèn)真,特?別是寫字?、數(shù)學(xué)、?美術(shù),我?們班幼兒?都比較感?興趣,與?上個(gè)學(xué)期?相比較各?方面的進(jìn)?步都比較?大。經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)期的培?養(yǎng),現(xiàn)在?我班大部?分孩子的?生活習(xí)慣?也得到很?大的提高?二、教?學(xué)工作?本學(xué)期加?強(qiáng)了幼兒?閱讀、寫?字,講故?事、數(shù)學(xué)?等各方面?的培養(yǎng)。?為了做好?幼小銜接?工作,我?們對(duì)孩子?進(jìn)行獨(dú)立?性的訓(xùn)練?:通過(guò)談?話、故事?、社會(huì)實(shí)?踐培養(yǎng)幼?兒的獨(dú)立?意識(shí),增?強(qiáng)獨(dú)立解?決問(wèn)題的?能力,在?生活中培?養(yǎng)幼兒自?己的事情?自己做的?習(xí)慣;在?日常生活?中和課堂?中,也反?復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)?格遵守行?為規(guī)則,?課堂規(guī)則?。這些訓(xùn)?練都收到?了很好的?效果,我?相信這些?孩子到了?小學(xué)一定?是最棒的?孩子。?三、保育?工作我?們堅(jiān)持每?天消毒以?及室內(nèi)通?風(fēng)。每天?保持地面?清潔干凈?以及教室?的整齊。?每天堅(jiān)持?做好晨檢?工作。在?日常生活?中引導(dǎo)幼?兒了解自?己與集體?的關(guān)系,?讓幼兒知?道自己是?集體中的?一員,并?樂(lè)于參加?集體活動(dòng)?。教育幼?兒關(guān)心集?體,關(guān)心?同伴,禮?貌待人。?對(duì)幼兒進(jìn)?行品德教?育,使幼?兒養(yǎng)成有?道德、有?智慧、有?禮貌的好?孩子,并?同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系,?聽(tīng)取家長(zhǎng)?意見(jiàn),根?據(jù)幼兒在?家時(shí)的表?現(xiàn),對(duì)幼?兒進(jìn)行因?材施教,?因人施教?,同家長(zhǎng)?一起糾正?幼兒不良?的習(xí)慣。?做好預(yù)防?接種和體?檢等工作?增強(qiáng)了幼?兒體質(zhì),?促進(jìn)了幼?兒身體健?康成長(zhǎng)。?1、加?強(qiáng)了幼兒?一日常規(guī)?的養(yǎng)成教?育,加強(qiáng)?幼兒各種?行為習(xí)慣?的培養(yǎng)和?訓(xùn)練,使?幼兒的生?活習(xí)慣,?學(xué)習(xí)習(xí)慣?在原有基?礎(chǔ)上有了?一定的發(fā)?展。2?、強(qiáng)化幼?兒健康意?識(shí),保證?了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情?愉快。注?重培養(yǎng)幼?兒好的進(jìn)?食習(xí)慣,?不挑食,?不偏食,?進(jìn)餐時(shí)不?打鬧講話?,不掉飯?粒。3?、勤為幼?兒剪指甲?,避免抓?傷的安全?事故發(fā)生?。注意觀?察幼兒不?同的破壞?性行為,?教師給予?及時(shí)的制?止,并進(jìn)?行隨機(jī)教?育。4?、加強(qiáng)了?幼兒午睡?的管理及?巡視,保?證午睡時(shí)?室內(nèi)的空?氣質(zhì)量。?培養(yǎng)幼兒?良好的午?睡習(xí)慣,?進(jìn)入午睡?室后,不?吵鬧,盡?快入睡,?會(huì)整理床?鋪,衣服?折疊整齊?放好。?5、經(jīng)過(guò)?班級(jí)教師?的共同配?合,幼兒?的身體及?健康都得?到很好的?發(fā)展。?四、安全?工作安?全工作是?最重要的?工作之一?。保障每?一個(gè)幼兒?的人身安?全,是每?一個(gè)教師?的責(zé)任和?職責(zé),為?了讓家長(zhǎng)?放心,讓?幼兒能在?一個(gè)安全?的環(huán)境中?生活、成?長(zhǎng),我做?到了以下?幾點(diǎn):?1、每天?教給了幼?兒一些安?全知識(shí),?強(qiáng)化了幼?兒的安全?意識(shí)和自?護(hù)能力。?不吞食異?物,不玩?火、水、?電,不從?高處往下?跳,不亂?爬高處,?不吃生人?的東西,?不跟生人?走,發(fā)生?危險(xiǎn)時(shí),?會(huì)大聲呼?救。教育?孩子并教?給孩子們?正確的自?我保護(hù)的?方法和能?力2、?嚴(yán)格晨檢?制度,不?讓幼兒帶?不安全物?品入園。?管理好病?兒藥品,?避免幼兒?吃錯(cuò)藥。?五、積?極做好家?園溝通?教師與家?長(zhǎng)互動(dòng)效?果直接影?響班級(jí)經(jīng)?營(yíng)的成效?,家園溝?通,教師?與家長(zhǎng)協(xié)?力解決教?育問(wèn)題,?提升對(duì)幼?兒的關(guān)心?,共同分?擔(dān)教育責(zé)?任。溝通?方式很多?,我們做?了以下工?作:1?、注重溝?通的實(shí)效?性和針對(duì)?性。當(dāng)問(wèn)?題出現(xiàn),?第一時(shí)間?與家長(zhǎng)聯(lián)?絡(luò)很重要?。讓家長(zhǎng)?知道老師?對(duì)問(wèn)題很?重視,對(duì)?幼兒發(fā)展?很在意。?平時(shí),熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?,注意和?家長(zhǎng)溝通?。接送孩?子時(shí)和家?長(zhǎng)聊上幾?句,了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況,家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常溫暖。?2、我?們認(rèn)真辦?好每一期?家長(zhǎng)聯(lián)系?冊(cè)。為彼?此更容易?交流,兩?位教師將?手機(jī)號(hào)碼?留給每一?位家長(zhǎng),?以便家長(zhǎng)?更方便快?捷地與老?師進(jìn)行聯(lián)?絡(luò),更好?地關(guān)心孩?子的成長(zhǎng)?。我相信?在今后的?日子里,?家長(zhǎng)工作?會(huì)做得更?好。學(xué)?前班個(gè)人?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)經(jīng)過(guò)?了一年的?教育教學(xué)?,我們學(xué)?前班的孩?子現(xiàn)在圓?滿地完成?了幼兒園?的學(xué)習(xí)和?生活,即?將升入小?學(xué),望著?漸漸成長(zhǎng)?的孩子們?,我感受?到了一種?自豪感,?近一年的?學(xué)前生活?,使孩子?們學(xué)會(huì)許?多,各方?面進(jìn)步都?很大,總?結(jié)過(guò)去了?的經(jīng)驗(yàn),?以便更好?的提高自?己的各項(xiàng)?工作水平?,一、?班級(jí)情況?分析;?我班一共?有___?_名孩子?,男生_?___名?,女生_?___名?,大部分?的孩子年?齡都在_?___歲?左右,在?學(xué)習(xí)上本?班幼兒都?還比較認(rèn)?真,特別?是拼音、?情景數(shù)學(xué)?、美術(shù)、?英語(yǔ)、國(guó)?學(xué)誦讀、?我班幼兒?都比較感?興趣,與?上個(gè)學(xué)期?比各方面?的進(jìn)步都?比較大,?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期?的培養(yǎng),?現(xiàn)在我班?大部分孩?子的生活?習(xí)慣也得?到很大的?提高。?二、教學(xué)?工作本?學(xué)期加強(qiáng)?了幼兒閱?讀、寫字?、講故事?、口算、?等各方面?培養(yǎng)。為?了做好幼?小銜接的?工作,我?們對(duì)孩子?進(jìn)行了獨(dú)?立性的訓(xùn)?練,通過(guò)?講故事等?等這些也?是為了訓(xùn)?練孩子,?在生活中?培養(yǎng)幼兒?自己的事?情自己做?的習(xí)慣,?在日常生?活中和課?堂中,也?反復(fù)強(qiáng)調(diào)?嚴(yán)格遵守?行為規(guī)則?,課堂規(guī)?則,這些?訓(xùn)練都受?到了很好?的效果,?我相信這?些孩子們?到了小學(xué)?一定是最?棒的孩子?。三、?保教工作?我們堅(jiān)?持每天消?毒以及室?內(nèi)通風(fēng),?每天保持?地面清潔?干凈以及?教室的整?潔,每天?做好晨檢?工作,1?、并讓幼?兒每天做?到飯前便?后要洗手?,加強(qiáng)幼?兒的健康?意識(shí),保?證幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情?愉快,并?培養(yǎng)幼兒?好的吃飯?習(xí)慣,不?挑食,不?偏食,吃?飯時(shí)不講?話,不掉?飯,2?、勤幫幼?兒剪指甲?,避免抓?傷的安全?事故發(fā)生?,3、加?強(qiáng)幼兒午?睡的管理?及巡視,?保證午睡?時(shí)讓每個(gè)?有兒不被?冷到,4?、經(jīng)過(guò)保?育老師的?密切配合?,我班的?保育工作?做得很好?。四、?安全工作?安全工?作在幼兒?園中是最?重要的工?作,保障?每個(gè)幼兒?的安全,?是每個(gè)幼?兒教師的?責(zé)任和職?責(zé),為了?讓

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