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一、試驗(yàn)?zāi)康暮腿蝿?wù)1.試驗(yàn)教學(xué)的目的C語(yǔ)言中的根本內(nèi)容,較好地訓(xùn)練學(xué)生解決問(wèn)題的規(guī)律思維力氣以及編程思路和技巧,把握調(diào)試程序的根本技巧,初步了解軟件開(kāi)發(fā)的根底。試驗(yàn)教學(xué)的要求C語(yǔ)言的函數(shù)、數(shù)組、指針、構(gòu)造體、共用體、文件等根本使用方法;并能較嫻熟地運(yùn)用C和獨(dú)立思考力氣。試驗(yàn)要求8選進(jìn)展練習(xí)。每次上機(jī)前都必需做好充分的預(yù)備,如完成流程圖、程序初稿、測(cè)試數(shù)據(jù)等,必需自己動(dòng)手調(diào)試。上機(jī)完畢后,完成試驗(yàn)報(bào)告。二、運(yùn)行環(huán)境配置及上機(jī)步驟C2.0PCCPUPIII667128M,4G套。二.TurboC2.0的上機(jī)步驟1〕啟動(dòng)turboc系統(tǒng)2〕編輯源程序文件3〕F2〔File/Save〕文件存盤。假設(shè)是第一次保存該文件,還應(yīng)當(dāng)再鍵入一個(gè)文件名按Ctrl+F9(Run/Run)完成源程序的編譯、連接和運(yùn)行。假設(shè)覺(jué)察錯(cuò)誤,修改源程序34Alt+F5(Run/UserscreenTurboC2.0查看程序執(zhí)行的結(jié)果。Alt+X(File/QuitTurboCDOS其次節(jié)試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)一挨次構(gòu)造及選擇構(gòu)造程序設(shè)計(jì)一、試驗(yàn)?zāi)康陌盐諉?dòng)與退出TC的方法。通過(guò)試驗(yàn)把握TC各菜單項(xiàng)的功能。把握建立、編輯和運(yùn)行一個(gè)簡(jiǎn)潔C語(yǔ)言程序的全過(guò)程。把握根本輸入輸出函數(shù)的用法把握表達(dá)式、賦值語(yǔ)句的正確書(shū)寫(xiě)規(guī)章。生疏選擇構(gòu)造程序設(shè)計(jì)。ifif_elseswitch二.根本原理和方法通過(guò)條件選擇構(gòu)造或者多分之選擇構(gòu)造完成特定程序代碼的執(zhí)行,三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟編寫(xiě)下面C語(yǔ)言程序〔由任課教師指定題目連接、運(yùn)行。1.編寫(xiě)輸入三角形的三邊長(zhǎng)a、b、carea2.3個(gè)整數(shù)a、b、c,由鍵盤輸入,并輸出其中最大的數(shù)。輸入一個(gè)整數(shù)并推斷它是奇數(shù)還是偶數(shù)。35、輸入一位學(xué)生的生日,并輸入當(dāng)前的日期,輸出該學(xué)生的十足年齡。試驗(yàn)二循環(huán)構(gòu)造和數(shù)組程序設(shè)計(jì)一、試驗(yàn)?zāi)康膵故彀盐杖N循環(huán)語(yǔ)句的應(yīng)用。嫻熟把握循環(huán)構(gòu)造的嵌套。breakcontinue4、把握數(shù)組定義的規(guī)章。5、把握C把握如何把握循環(huán)條件,防止死循環(huán)或不循環(huán)。把握一些經(jīng)典算法。練習(xí)調(diào)試與修改程序。二、根本原理和方法數(shù)組元素的引用完成對(duì)特定數(shù)據(jù)的操作,再結(jié)合相關(guān)的分支構(gòu)造和循環(huán)構(gòu)造,實(shí)現(xiàn)特定的算法,從而完成有關(guān)數(shù)組的程序編制。三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟編寫(xiě)下面C語(yǔ)言程序〔由任課教師指定題目連接、運(yùn)行。11~1002.Fibonacci203.求1!+2!+3!+……+20!4.n1+〔1+2〕+〔1+2+3〕+…+〔1+2+…+n〕的和。5.36.153153=1*1*1+5*5*5+3*3*310str2str1strcpy()函數(shù)。試驗(yàn)三函數(shù)一、試驗(yàn)?zāi)康纳璩S脦?kù)函數(shù)。理解和把握多模塊的程序設(shè)計(jì)與調(diào)試的方法。把握函數(shù)的定義和調(diào)用的方法。二、根本原理和方法C語(yǔ)言函數(shù)可以分為庫(kù)函數(shù)、用戶自定義函數(shù)。庫(kù)函數(shù)由系統(tǒng)供給,程序員只需要使用〔調(diào)用〕,用戶自定義函數(shù)需要程序員自己編制。試驗(yàn)內(nèi)容及步驟編寫(xiě)下面C語(yǔ)言程序〔由任課教師指定題目連接、運(yùn)行。1、寫(xiě)一個(gè)推斷素?cái)?shù)的函數(shù),在主函數(shù)輸入一個(gè)整數(shù),輸出是否素?cái)?shù)的信息。m!n!(m!n!(m n)!P=3、編一函數(shù),求xn次方的值,其中n23的值。試驗(yàn)五 針一、目的和要求1.把握指針變量的定義與引用。2.?huà)故焓褂煤瘮?shù)指針、數(shù)組指針、字符串指針編寫(xiě)應(yīng)用程序。二、根本原理和方法指針就是“內(nèi)存單元的地址三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟編寫(xiě)下
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