七年級語文下冊(人教版)《賣油翁》-課件2

賣油翁歐陽修賣油翁歐陽修歐陽修歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家。北宋古文運(yùn)動的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。謚號文忠。吉州永安人。著有《歐陽文忠公文集》《六一詞》等。歐陽修歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家。北宋古文運(yùn)動的領(lǐng)袖，唐宋八

一萬卷

一千件

一張

一局

一壺

一人藏書金石拓片琴棋酒醉翁一萬卷藏書金石拓片琴棋酒醉翁唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾

和蘇轍（宋）唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）我國古代的六藝指什么?禮、樂、射、御、書、數(shù)。

（1）禮：禮節(jié)。（2）樂：音樂。（3）射：射箭。（4）御：駕車。（5）書：識字。（6）數(shù)：算術(shù)。我國古代的六藝指什么?禮、樂、射、御、書、數(shù)。生字堯咨:自矜：家圃：睨：發(fā)矢：微頷：汝：忿然：酌：杓：酌：

瀝：yáozījīnpǔnìshǐhànrǔfènzhuósháolìzhuó

生字堯咨:自矜：家圃：yáoz睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸睨，斜著眼看，形容不在意的樣子頷，點(diǎn)頭。氣憤的樣子。酌，舀取，這里指倒入。瀝，下滴。之，指油。讓他走。遣，打發(fā)。jīnnìhànfènzhuólìqiǎn自矜睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸睨，斜著眼看，形容不在意的樣子頷

陳康肅公

堯咨善

射，當(dāng)世無雙，公亦以此

自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷

之。對男子的尊稱擅長這，指善射自夸園子放下斜著眼看，形容不在意的樣子箭只點(diǎn)頭指陳堯咨射箭十中八九這一情況曾經(jīng)陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，對男子的陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點(diǎn)自夸。一次，他曾經(jīng)在自家的園子里射箭。有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁斜著眼看，久久地不離開。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只是對此微微點(diǎn)頭表示贊許。陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾

安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！倍脹]有別的奧妙只熟練同“耳”，罷了氣憤的樣子你怎么輕視憑指射箭是憑手熟的道理倒入精湛康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不懂得沒有別的奧妙只熟練同“康肅公問道：“你也懂得射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。”康肅公氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個道理?！笨得C公問道：“你也懂得射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)不也很乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。蓋慢慢地下滴只打發(fā)同“勺”指油于是放用表順接從表轉(zhuǎn)折，卻乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，蓋慢慢地下滴只打發(fā)同“勺”指油于是老翁取過一個葫蘆放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用勺子把油滴入葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這手藝也沒有別的奧妙，只是手熟罷了?！标悎蜃尚χ虬l(fā)老翁走了。于是老翁取過一個葫蘆放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用勺復(fù)述課文要求：1

不改變原意2語句通順3

敘述故事要完整復(fù)述課文要求：1不改變原意說一說

看圖復(fù)述課文請同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語言來講述這則小故事，力爭生動形象。說一說看圖復(fù)述課文請同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語言故事要素：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但微頷之”陳堯咨認(rèn)為賣油翁輕視他的射技，賣油翁以自己嫻熟的倒油本領(lǐng)告訴陳堯咨“熟能生巧”的道理。陳堯咨明白了道理，笑著打發(fā)賣油翁走了故事要素：地點(diǎn)：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但精讀課文，理清思路三步讀書法精讀課文，理清思路三步讀書法動腦筋，找答案1、陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的根本原因是什么？（原文回答）2、課文哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個字寫出了陳堯咨發(fā)怒的情態(tài)？3、賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？變化的原因是什么？

動腦筋，找答案1、陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油1、陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的根本原因是什么？

（原文回答）當(dāng)世無雙，以此自矜。無他，但手熟爾。1、陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的2、課文哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個字寫出了陳堯咨發(fā)怒的情態(tài)？睨、頷忿然2、課文哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個字3、賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？變化的原因是什么？以我酌油知之忿然（生氣，反感）————笑而遣之（佩服，認(rèn)輸）變化原因：看到賣油翁酌油技藝純熟卻并未“以此自矜”3、賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？變化

文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？哪些話看出他的知錯能改？傲慢無禮：公亦以此自矜。吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！陳堯咨性格特點(diǎn)：傲慢無禮知錯能改知錯能改：笑而遣之文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？哪些話看出他的賣油翁性格特點(diǎn)：謙虛沉穩(wěn)文中哪些話表現(xiàn)賣油翁的謙虛沉穩(wěn)？謙虛沉穩(wěn)：我亦無他，惟手熟爾。賣油翁性格特點(diǎn)：謙虛沉穩(wěn)文中哪些話表現(xiàn)賣油翁的謙虛沉穩(wěn)？謙虛跳讀課文，品味語言三步讀書法

找出文中描寫二人神態(tài)和語言的詞句，品味其精彩之處。跳讀課文，品味語言三步讀書法找出文中描寫二人神神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之但微頷之忿然笑而遣之神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之忿然語言描寫康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋┮蛟唬骸拔乙酂o他，惟手熟爾?！?/p>

語言描寫康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”語言描寫康肅＿＿問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁＿＿＿＿曰：“無他，但手熟爾?！笨得C＿＿曰：“爾安敢輕吾射?”翁＿＿＿＿曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋撸撸撸咭蛟唬骸拔乙酂o他，惟手熟爾?！?/p>

語言描寫康肅＿＿問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”語言描寫康肅傲然問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁不以為然答曰：“無他，但手熟爾?！笨得C生氣地曰：“爾安敢輕吾射?”翁不溫不火答曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋┮虻灰恍υ唬骸拔乙酂o他，惟手熟爾?！?/p>

語言描寫康肅傲然問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）自以為是謙虛不夸耀對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾汝康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷之”第二段發(fā)展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“無他，但手熟爾”高潮：“忿然”“爾安敢輕吾射？”酌油（技高一籌）結(jié)局：“笑而遣之”分析課文結(jié)論——熟能生巧驕傲自負(fù)贊許解嘲身懷絕技穩(wěn)重謙虛我亦無他，惟手熟爾康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之他，代陳堯咨它，指射箭是憑手熟的道理它，指油他，指賣油翁之有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之指出下列以字的用法1公亦以此自矜2以我酌油知之3以錢覆其口4徐以杓酌油瀝之介詞:憑介詞:憑介詞:用介詞:用指出下列以字的用法介詞:憑介詞:憑介詞:用介詞拓展延伸

通過這個小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？拓展延伸通過這個小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？★閱讀啟發(fā)1、“尺有所短，寸有所長”，即使有長處也沒有必要驕傲自滿。2、正視自己的長處，揚(yáng)長避短3、正視自己的缺點(diǎn)，知錯能改4、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后5、人應(yīng)有一技之長6、自信是走向成功的第一步7、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視★閱讀啟發(fā)1、“尺有所短，寸有所長”，即使有長處也沒有必要三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。這個故事告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，你想起哪些名言警句？三人行，必有我?guī)熝?。這個故事告訴我們要虛心地看待自己和本文通過陳咨堯與賣油翁之間的問答小故事，告訴人們“熟能生巧”的道理，告誡人們“尺有所短，寸有所長”，即使有長處也沒有必要驕傲自滿。主題歸納本文通過陳咨堯與賣油翁之間的問答小故事，告訴1.課文中____、____兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度。2.課文中表現(xiàn)陳堯咨傲慢無禮的句子是：3.課文中表現(xiàn)賣油翁謙遜態(tài)度的句子是：4.在選文中對賣油翁這個形象，作者采用的描寫方法是______、______、______。5.賣油翁對陳堯咨所說的有關(guān)射箭技藝的話，說明一個什么道理？___________（原文回答）練習(xí)睨頷公亦以此自矜。吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！我亦無他，惟手熟爾。語言神態(tài)動作但手熟爾1.課文中____、____兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的6.賣油翁對自己瀝油的絕活如何看待？7.《賣油翁》的故事篇幅不長，但敘事清楚，說的是_________的道理，寫陳堯咨的射箭，只用了________幾個字，對賣油翁的記敘比較詳細(xì)，特別是詳寫了賣油翁酌油的經(jīng)過用______________________五個動詞，準(zhǔn)確刻畫了他的高超技藝和從容不迫，鎮(zhèn)定自若。8.陳堯咨對賣油翁的態(tài)度是：問之——（）——（）我亦無他，惟手熟爾。熟能生巧十中八九取、置、覆、酌、瀝忿然笑而遣之6.賣油翁對自己瀝油的絕活如何看待？我亦無他，惟手熟爾。熟能1、本文通過寫和這兩件事，形象地說明了“熟能生巧”、“實(shí)踐出真知”的道理。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是（），（），表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技（）的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是（）。這句話所包含的道理是（）。2、陳堯咨看待自己射技的句子是()、()、()這些句子表現(xiàn)了陳堯咨()的態(tài)度。課堂練習(xí)：陳堯咨射箭賣油翁酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

傲慢無禮睨之但微頷之不以為然無他，但手熟爾熟能生巧1、本文通過寫和4、從文中哪些地方看出賣油翁的熟能生巧？

以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。

5、下列各組詞意思相同的一項(xiàng)是（）A.射：嘗射于家圃吾射不亦精乎B.以：以錢覆其口徐以杓酌油瀝之C.去：久而不去周朝宋朝相去幾何時矣D.乃:乃取一葫蘆置于地

乃不知有漢B4、從文中哪些地方看出賣油翁的熟能生巧？以錢覆其口，徐以杓酌6、下面句子全部表現(xiàn)陳堯咨驕傲自滿的一項(xiàng)是①公亦以此自矜②但微頷之③爾安敢輕吾射④我射不亦精乎⑤康肅笑而遣之（）A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④D6、下面句子全部表現(xiàn)陳堯咨驕傲自滿的一項(xiàng)是①公亦以此自矜②延伸拓展

鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③?！狈储軞w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”（選自《韓非子》）

1．解釋下列的詞。

①度________②坐____________

③度________④反____________

鄭人買履量

同“座”，座位

尺碼

同“返”，回家

延伸拓展鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市僅供學(xué)習(xí)交流?。?！僅供學(xué)習(xí)交流?。。?．下面句子中的“之”意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A．先自度其足，而置之其坐

B．至之市

C．而忘操之

D．反歸取之3．翻譯下列句子。

①何不試之以足？________________

②寧信度，無自信也。

4．“鄭人買履”這則寓言故事諷刺了_________________________的人。B

（A、C．D都指“尺碼”，B項(xiàng)為動詞，到）

為什么不用腳來試鞋呢？

寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。

固守教條、不知變通

2．下面句子中的“之”意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是