激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系課件_第1頁(yè)
激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系課件_第2頁(yè)
激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系課件_第3頁(yè)
激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系課件_第4頁(yè)
激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩75頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2、3節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引塞礎(chǔ)自回和》>理教材,巧思維,打牢基礎(chǔ)齡啟動(dòng)思維判斷下列說(shuō)法是否正確1.(2019·新課標(biāo),5·C該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K(胰島素不具有反饋調(diào)節(jié)的能力,只有甲狀腺激素才具有(3.在悶熱的房間內(nèi)開(kāi)會(huì),人會(huì)打“哈欠”,其調(diào)節(jié)方式就是體液調(diào)節(jié)(×)4.胰島素的分泌不受下丘腦、垂體的調(diào)控(×)必修3第2章和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引齡雙盤(pán)點(diǎn)、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及特點(diǎn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的促胰液素2.概念:由內(nèi)分泌腺(或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引3.特點(diǎn)(1)微量和高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引激素調(diào)節(jié)的實(shí)例血糖平衡的調(diào)節(jié)食物中糖類的消化吸收(1)血糖來(lái)源{肝糖原分解非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化氧化分解釋放能量(2)血糖去向合成肝糖原、肌糖原轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論