2022高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第1板塊 1　閱讀理解 (三)

第二板塊

強(qiáng)化語(yǔ)言運(yùn)再

完形填空和語(yǔ)法填空都是以語(yǔ)篇為載體，在閱讀理

解的基礎(chǔ)上考查考生運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力和邏輯思維的

能力。它們?cè)诎υ嚲碇械姆种邓急戎刈畲螅?dān)當(dāng)

著區(qū)分考生，選拔人才的O能。本板塊透過(guò)語(yǔ)篇表象,剖

析高考命題規(guī)律，強(qiáng)化語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用，幫助考生提高綜

合運(yùn)用詞匯和靈活運(yùn)用語(yǔ)法的能力。

專題三⑥完形填空

F兩年考情?縱橫分析①A

命題角度

卷另!J年份體裁

;動(dòng)詞名詞形容詞副詞介詞

新高考2021記敘文個(gè)人經(jīng)歷：942

卷I2020記敘文人物故事：5721

新高考

2020記敘文人物故事：9411

卷n

［命題規(guī)律］

1.短文以記敘文為主，夾敘夾議文為輔。情節(jié)往往不按時(shí)間順序平鋪直敘，

有插敘或倒敘，有時(shí)還夾有描述和評(píng)論。

2.以考查實(shí)詞為主。動(dòng)詞的考查依然是首位，然后是名詞、形容詞和副詞，

虛詞偶有考查。

3.聯(lián)系上下文的設(shè)空占80%,結(jié)合語(yǔ)篇的設(shè)空占20%,充分體現(xiàn)了“注重

基礎(chǔ)，難易比例適當(dāng)，有利于選拔人才”的高考命題思路。

［命題趨勢(shì)］

1.預(yù)計(jì)2022年高考依然以記敘文為主，選材上以貼近學(xué)生生活的話題為主，

包括社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校生活和人物故事等，以傳遞正能量與普及社會(huì)常識(shí)為宗旨。

2.選項(xiàng)布局以考查實(shí)詞為主，其中動(dòng)詞、名詞居多，其次是形容詞、副詞，

對(duì)介詞等虛詞的考查相對(duì)較少。

3.從三個(gè)層面考查語(yǔ)境理解的能力：對(duì)文章整體（文章中心主線和整體結(jié)構(gòu)）

的把握和理解；對(duì)上下文或句子之間關(guān)系的把握和理解；對(duì)句子結(jié)構(gòu)和意義的把

握和理解。

〃兩年真題再做感悟考法考向

A篇（2021.新高考卷I）

Mylifeasatax-payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,for

threewholedays,Iworkedinabakingfactory.

MybestfriendBetsy'sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEaster

time,］littlebunny（兔子）cakesforallits2throughoutCleveland.lt

happenedthattheplantdowntownneededeightkidsfbr3helpduringour

springbreak,forwhichIhadno4beyondlisteningtomyfavoriterecords.Fd

5_minimumwage.Fdseehowafactory6.Myparentsthoughtallofthiswas

agrandideaandcalledBetsy'sdadwiththeir7.

2

Our8inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attach

icing（糖霜）ears.Applyicingeyesandnose.9bunnyfromthebelt.Thiswas

10thanitsounds.11abitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinner

thatfirstnight,itwasallalittlemorehigh-pressurethanI'd12.

Dad13.Thesonofagrocer,he*dspentthesummersofhischildhood14

foodinBernardsville,NewJersey.ThiswasthesortofworkthatmadeyouL5

thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.

【語(yǔ)篇解讀】本文講述了中學(xué)時(shí)“我”在烘焙工廠工作的經(jīng)歷。第一次成

為納稅人的“我”體會(huì)到這份工作的壓力比“我”想象中的要大，父親說(shuō)這樣的

工作會(huì)讓“我”懂得要珍惜掙到的每一分錢并尊重從事勞動(dòng)工作的人。

1.A.soldB.ordered

C.madeD.reserved

C［考查動(dòng)詞。根據(jù)上文的“workedinabakingfactory.“可知，烘焙工廠自

然應(yīng)該“制作”蛋糕。C項(xiàng)意為“制作”。故C項(xiàng)正確。］

2.A.storesB.families

C.schoolsD.citizens

A［考查名詞。根據(jù)本句的邏輯關(guān)系來(lái)理解，its的邏輯主語(yǔ)HoughBakeries

是一家烘焙工廠的名字，根據(jù)常識(shí)可知，烘焙工廠要向它的門店供貨。A項(xiàng)意為

“商店”，故A項(xiàng)正確。］

3.A.generousB.financial

C.technicalD.temporary

D［考查形容詞。根據(jù)該句中的“duringourspringbreak”可知，這家烘焙工

廠需要的只是假期臨時(shí)工。D項(xiàng)意為“臨時(shí)的”，故D項(xiàng)正確。］

4.A.plansB.problems

C.excusesD.hobbies

A［考查名詞。根據(jù)空前的forwhich可知，which指代的應(yīng)該是ourspring

breako所以空處所在句是說(shuō)春假期間“我”除了聽(tīng)“我”最喜歡的唱片外沒(méi)有

別的“計(jì)劃”。故A項(xiàng)正確。］

5.A.offerB.earn

C.setD.suggest

3

B［考查動(dòng)詞。根據(jù)第一段可知，“我”最終在這家烘焙工廠工作了。結(jié)合

該句中的minimumwage可知，“我”會(huì)掙最低的工資。故B項(xiàng)正確。］

6.A.workedB.closed

C.developedD.survived

A［考查動(dòng)詞。下文一系列的描寫性語(yǔ)言如“Placecakesonamovingbelt…”

正是對(duì)一家工廠的日常運(yùn)作情況的描寫，故此處表示“我”會(huì)看到一家工廠是如

何工作的。A項(xiàng)意為“工作”，故A項(xiàng)正確。］

7.A.ambitionB.permission

C.experienceD.invitation

B［考查名詞。根據(jù)該句中的“Myparentsthoughtallofthiswasagrand

idea…”可知，“我”的父母認(rèn)為這是個(gè)好主意，于是“準(zhǔn)許”了并給“我”朋友

的父親打了電話。B項(xiàng)意為“準(zhǔn)許”，故B項(xiàng)正確。］

8.A.joysB.ideas

C.rolesD.choices

C［考查名詞。根據(jù)空處所在句中的“…inthefactoryweresimple:Place

cakesonamovingbelt.以及下文一系列對(duì)動(dòng)作的描寫可知，此處表示“我們”

在工廠的角色很簡(jiǎn)單。C項(xiàng)意為“角色”，故C項(xiàng)正確。］

9.A.SaveB.Keep

C.StopD.Remove

D［考查動(dòng)詞。根據(jù)上文中的"Placecakesonamovingbelt.“可知，此處表達(dá)

的意思與其相呼應(yīng)，表示把蛋糕從傳送帶上“取下來(lái)”。D項(xiàng)意為“移開(kāi)，取

走”，故D項(xiàng)正確。］

10.A.harderB.better

C.longerD.cheaper

A［考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)本段最后一句中的“…itwasallalittlemore

high-pressurethan...”可以判斷，工廠實(shí)際的工作強(qiáng)度比“我”想象中的大。由

此可知，空處所在句是說(shuō)工作要比聽(tīng)上去更難。A項(xiàng)意為“更困難的”，故A

項(xiàng)正確。］

11.A.CalmdownB.Slowdown

C.StayonD.Moveon

4

B［考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)該句中的“abitandthecakespileup”并結(jié)合常識(shí)可

知，工人的動(dòng)作如果稍微慢下來(lái)，蛋糕就會(huì)堆積起來(lái)。B項(xiàng)意為“慢下來(lái)”，故

B項(xiàng)正確。］

12.A.indicatedB.witnessed

C.expectedD.remembered

C［考查動(dòng)詞。根據(jù)上文可知，“我”原以為在烘焙工廠的工作會(huì)很簡(jiǎn)單，

但其實(shí)工作的壓力比想象的要大。再結(jié)合該句中的“...itwasallalittlemore

high-pressurethan../,可以判斷，C項(xiàng)符合語(yǔ)境,意為“預(yù)計(jì),預(yù)料“。］

13.A.criedB.smiled

C.hesitatedD.refused

B［考查動(dòng)詞。根據(jù)下句中的“Thesonofagrocer,he*dspentthesummersof

hischildhood”可知，“我”父親兒時(shí)也曾經(jīng)在暑期打工。他對(duì)這種工作深有體會(huì)，

所以在“我”講述第一天工作的感受時(shí)，父親笑了。B項(xiàng)符合父親的心境。故B

項(xiàng)正確。］

14.A.tastingB.finding

C.sharingD.delivering

D［考查動(dòng)詞。根據(jù)上文的描述可知，“我”父親也做過(guò)暑假工，所以這里

說(shuō)的應(yīng)是父親具體做什么工作，D項(xiàng)意為“傳送”，符合該處語(yǔ)境。］

15.A.withdrawB.donate

C.receiveD.appreciate

D［考查動(dòng)詞。根據(jù)該句中的“…respectthosewhodidthework,hetoldme.”

可知，父親在說(shuō)這種工作能教會(huì)人什么道理，再結(jié)合常識(shí)可知，此處表示這種工

作能讓你“珍惜”自己掙到的錢。故D項(xiàng)正確。］

B篇（2020?新高考卷I）

MolaigrewupinatinyvillageinIndia.Thevillagelaynearsomewetlands

whichbecamehissecond16.Helearnedthevalueandbeautyof17there

fromaveryyoungage.

Whenhewas16,Molaibegantonoticesomething18happeningaround

hishome.Afloodhadhittheareaearlierthatyearandthe19itcausedhad

drivenawayanumberofbirds.20,thenumberofsnakeshaddeclinedaswell.He

5

21thatitwasbecausethereweren'tenoughtreestoprotectthemfromthe

22.Thesolution,ofcourse,wastoplanttreessotheanimalscouldseek23

duringthedaytime.Heturnedtothe24departmentforhelpbutwastoldthat

nothingwouldgrowthere.However,Molaiwentlookingonhisownand25a

nearbyislandwherehebegantoplanttrees.

26youngplantsinthedryseasonwas27foraloneboy.Molaibuiltat

the28ofeachsapling(幼樹(shù))abambooplatform,whereheplacedearthenpots

withsmallholesto29rainwater.Thewaterwouldthendrip(滴落)ontheplants

below.

Molai30toplanttreesforthenext37years.Hiseffortshaveresultedin1,

360acresofnaturally-grownlandthathasbecomehometomanyplantsandanimals.

【語(yǔ)篇解讀】本文講述Molai在16歲時(shí)發(fā)現(xiàn)由于洪水的破壞，他家鄉(xiāng)的

鳥(niǎo)和蛇的數(shù)量減少，于是他開(kāi)始尋求解決方法。發(fā)現(xiàn)種樹(shù)可以解決問(wèn)題后，他堅(jiān)

持種樹(shù)多年，為動(dòng)植物建造了一個(gè)家園。

16.A.dreamB.job

C.homeD.choice

C［文章首句提到Molai在一個(gè)小村莊長(zhǎng)大，結(jié)合語(yǔ)境可知，此處表示一些

濕地變成了他的第二個(gè)家(home)。］

17.A.natureB.youth

C.cultureD.knowledge

A［根據(jù)上文提到的濕地和下文講述的Molai為保護(hù)動(dòng)物而種樹(shù)可知，這里

指的是在很小的時(shí)候，他就知道了自然(nature)的重要性和美麗。］

18.A.preciousB.interesting

C.disturbingD.awkward

C［根據(jù)下文表述，洪水發(fā)生了，鳥(niǎo)和蛇的數(shù)量都減少了?？芍@里指的

是他家周圍發(fā)生了一些令人不安的(disturbing)事情。］

19.A.wasteB.tension

C.painD.damage

D［根據(jù)語(yǔ)境和空后的“itcaused”可知，這里指的是洪水帶來(lái)的破壞

(damage)o］

6

20.A.BesidesB.However

C.ThereforeD.Otherwise

A［空前提到鳥(niǎo)的數(shù)量減少了，空后提到蛇的數(shù)量也減少了，故此處用

Besides(上匕夕卜)0］

21.A.agreedB.realized

C.rememberedD.predicted

B［根據(jù)語(yǔ)境可知，這里指的是他意識(shí)到(realize)這是因?yàn)闆](méi)有足夠的樹(shù)。］

22.A.noiseB.heat

C.diseaseD.dust

B［根據(jù)下句中的“duringthedaytime”并結(jié)合常識(shí)可知，這里指的是沒(méi)有足

夠的樹(shù)去保護(hù)這些動(dòng)物免受熱(heat)的傷害。］

23.A.directionsB.partners

C.helpD.shelter

D［根據(jù)空前的“planttrees”及語(yǔ)境可知，解決方法是種樹(shù)，以便于這些動(dòng)物

在白天可以尋求到庇護(hù)(shelter)。］

24.A.laborB.police

C.forestD.finance

C［根據(jù)上文提到的解決方法是種樹(shù)以及下文中的“forhelpbutwastoldthat

nothingwouldgrowthere”可知，他向林業(yè)部門求助。forest意為“林區(qū)，森林”

符合語(yǔ)境。］

25.A.rebuiltB.discovered

C.leftD.managed

B［根據(jù)空前的"Molaiwentlookingonhisown”以及空后的“anearbyisland

wherehebegantoplanttrees”可知，此處表示他發(fā)現(xiàn)了（discover）一個(gè)附近的小島。］

26.A.DecoratingB.Observing

C.WateringD.Guarding

C［根據(jù)下文中的“Thewaterwouldthendripontheplantsbelow.”及語(yǔ)境可

知，這里指的是在旱季給小樹(shù)澆水，故用Watering。］

27.A.toughB.illegal

C.fantasticD.beneficial

7

A［根據(jù)空后的“foraloneboy”可知，對(duì)這個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，獨(dú)自一個(gè)人在旱季

給小樹(shù)澆水是艱難的(tough)。］

28.A.backB.top

C.footD.side

B［根據(jù)下文中的"Thewaterwouldthendripontheplantsbelow.''可知，他是

在每棵幼樹(shù)的頂部(top)搭建竹臺(tái)。］

29.A.cooldownB.keepoff

C.purifyD.collect

D［根據(jù)空前的"whereheplacedearthenpotswithsmallholes”和空后的

“rainwater”以及“Thewater”可知，這里指用陶罐收集(collect)雨水。］

30.A.returnedB.learned

C.failedD.continued

D［根據(jù)空后的"toplanttreesforthenext37years”以及下文可知，他是在接

下來(lái)的37年中繼續(xù)(continue)種樹(shù)。］

C篇(2020.新高考卷U)

WhenJimGrantspottedblacksmokecomingoutofabuildingonhiswayto

work,he31hiscartocall911.Thenhe32aU-turn,circlingbacktotake

anotherlook.

Pullinguptothebuilding,Grantsawflames(火焰)shootingoutofasecond-floor

window.Notseeingorhearinganyfireengines33，Grantrushedtoaside34

andranupthestairs.

Onthesecondfloor,he35everyapartmentdoor."Getout!”Grant

shouted.Noone36andheassumedthatpeoplehadalready37,Reaching

theendofthehallway,though,Grant38ahalf-opendoor.Hekickeditwide

open,findinga39womaninawheelchairwithalittleboyandatinybaby.

“Let's40!”hescreamed.Thewomanlookedathiminconfusionandsaid

somethingaboutchangingherclothes.Grantdidn'twait.Clutching(抓牢)thebabyto

hischestand41theboyalongside,Grantrandownthehallway.Whenhewas

42outside,theonly43insightwasapoliceman.Granttoldhimaboutthe

44andtheyrushedintothesmokybuilding.

Thankstothem,afamilywassavedfromthefire.Grantandthepolicemanwere

8

honoredfortheir45.

【語(yǔ)篇解讀】本文為一篇記敘文。吉姆?格蘭特在上班途中發(fā)現(xiàn)一棟大樓

冒煙，于是他果斷撥打了911,并返回現(xiàn)場(chǎng)查看。他先獨(dú)自闖入火海救出兩個(gè)小

孩，此后，在一位警察的幫助下，他們又救出一位女士。

31.A.droveB.stopped

C.reachedD.abandoned

B［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)語(yǔ)境可知，他把車停下?lián)艽螂娫挕＃?/p>

32.A.sawB.made

C.missedD.crossed

B［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的"circlingbacktotakeanotherlook”可知，

格蘭特掉頭回去查看。makeaU?turn意為"掉頭”。］

33.A.bumingB.leaving

C.approachingD.waiting

C［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的“Whenhewasoutside,theonly

insightwasapoliceman.”可知，在格蘭特抵達(dá)火場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)有看到消

防車，也沒(méi)有聽(tīng)到消防車到來(lái)的聲音。］

34.A.entranceB.road

C.buildingD.window

A［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的“ranupthestairs”可知，格蘭特從側(cè)門進(jìn)

去。］

35.A.lockedB.kicked

C.countedD.repaired

B［考查詞匯復(fù)現(xiàn)。結(jié)合常識(shí)和下文中的“Hekickeditwideopen”可知，格

蘭特踹每扇門并喊人離開(kāi)。］

36.A.agreedB.cared

C.respondedD.understood

C［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的"heassumedthatpeoplehadalready

"可以推斷，沒(méi)有人回應(yīng)格蘭特的叫喊。］

37.A.arrivedB.returned

C.hiddenD.escaped

9

D［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)語(yǔ)境可知，由于沒(méi)有人回應(yīng)，所以格蘭特認(rèn)為人們

已經(jīng)逃跑了。］

38.A.skippedB.closed

C.noticedD.remembered

C［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)語(yǔ)境可知，格蘭特走到走廊盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一

扇半開(kāi)著的門。］

39.A.frightenedB.curious

C.patientD.grateful

A［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的"Thewomanlookedathiminconfusion”可

知，該女士被熊熊大火嚇著了，有些茫然。］

40.A.tumbackB.goup

C.getoutD.liedown

C［考查常識(shí)推斷。根據(jù)常識(shí)可知，面對(duì)熊熊大火，格蘭特對(duì)這位女士喊道：

“我們快出去！”］

41.A.fbllowingB.dragging

C.examiningD.passing

B［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)語(yǔ)境可知，在緊急情況下，格蘭特一邊抱牢嬰兒，

一邊拽著小男孩向外逃跑。］

42.A.safelyB.secretly

C.suddenlyD.previously

A［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)下文中的"Granttoldhimabouttheand

theyrushedintothesmokybuilding.“可知，在把兩個(gè)小孩安全救出之后，格蘭特

和警察再次沖入火海。］

43.A.witnessB.guide

C.serviceD.help

D［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)上文中的"Notseeingorhearinganyfireengines

“可知，此前格蘭特孤身一人闖入火海，在他救出兩個(gè)小孩之后，終于

看到了幫手。］

44.A.womanB.door

C.carD.baby

io

A［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)語(yǔ)境可知，格蘭特只救出來(lái)兩個(gè)小孩，因此這里表

示他向警察講述了那位女士的情況。］

45.A.wisdomB.generosity

C.honestyD.courage

D［考查語(yǔ)境推斷。根據(jù)上文中的“theyrushedintothesmokybuilding,Hta

familywassavedfromthefire"可知，兩人不顧生命安全，沖入火海救人，真可謂

勇氣可嘉。］

1二種題型解讀弄清命題玄機(jī)

題型一句內(nèi)層次題

句內(nèi)層次題是指通過(guò)閱讀空格所處的那一句話即可找出答案的題目。

，例（2021?全國(guó)卷I）Onherdayofdischarge,wesharedinher50at

herrecovery.

50.A.surpriseB.delight

C.curiosityD.disappointment

卜里維路徑］根據(jù)本句中的“Onherdayofdischargev和“atherrecoveryv

可知，這位女士出院當(dāng)天，我們都分享了她康復(fù)出院的“喜悅”，故50題選B。

卜例?（2021?浙江卷）Duringtheweek,however,shelikestogotoanearby

storeto38somesmallthingssheneeds.

38.A.returnB.collect

C.orderD.buy

［思維路徑］空格前說(shuō)她喜歡去附近的商店，空格后說(shuō)她需要的一些小東

西，那么她應(yīng)該是去''買”這些東西，故38題選D。

卜例（2021?浙江1月卷）Everyonewasso40andlike-mindedthatitwas

41.easytofeelathome.

40.A.confidentB.friendly

C.energeticD.curious

［思維路徑］根據(jù)空格后的like-minded和feelathome可知，此處應(yīng)表示大

家都很“友好”，故40題選B。

卜例U（2020?新高考卷I）Thesolution,ofcourse,wastoplanttreessothe

ii

animalscouldseek28duringthedaytime.

28.A.directionsB.partners

C.helpD.shelter

［思維路徑］解決方式就是種樹(shù)，以便動(dòng)物們能在白天找到“遮蔽處，遮蔽

物”，故28題選D。

，例（2020?新高考卷I）However,Molaiwentlookingonhisownand30

anearbyislandwherehebegantoplanttrees.

30.A.rebuiltB.discovered

C.leftD.managed

［思維路徑］Molai開(kāi)始自己去尋找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)附近的小島，并且開(kāi)始在

那里種樹(shù)，故30題選B。

》例@（2020?全國(guó)卷H）“Nicolo,"whoserealnamecannotbe41tothe

publicbecauseofItaly'sprivacylaws,42.finishedworkingthewholenightata

factoryinTurin.

41.A.attachedB.allocated

C.exposedD.submitted

［思維路徑］根據(jù)空格后的“Italy'sprivacylaws”可知，他的真實(shí)姓名是不

能公開(kāi)的，故41題選C。

，例El（2020-新高考卷H）Notseeingorhearinganyfireengines

43.approaching,Grantrushedtoaside44andranupthestairs.

44.A.entranceB.road

C.buildingD.window

［思維路徑］根據(jù)空格前的“side”和空格后的“ranupthestairs”可知，格

蘭特應(yīng)是從“側(cè)門”進(jìn)去并跑上樓的，故44題選A。

》例（2020?天津卷）Justafewdaysafterthesignswentup,hefoundpeople

sittingthereandengaginginactiveand28conversations.

28.A.formalB.joyful

C.awkwardD.crazy

［思維路徑］空格前的and連接兩個(gè)表達(dá)相同感情色彩的詞，均用來(lái)修飾

conversations,由active可知，人們進(jìn)行著積極愉快的談話，故28題選B。

12

卜例（2019?全國(guó)卷I）Theglaciers（冰川）aredisappearing,changingthe43

ofKilimanjaro.

43.A.positionB.age

C.faceD.name

［思維路徑］根據(jù)本句中的“Theglaciersaredisappearing可知，冰川的消

失正在改變乞力馬扎羅山的面貌，故43題選C。

卜例DE（2019?全國(guó)卷I）ThebestofaKilimanjaro50,inmyopinion,isn't

reachingthetop.

50.A.atmosphereB.experience

C.experimentD.sight

［思維路徑］根據(jù)本句中的“reachingthetop”可知，作者認(rèn)為乞力馬扎羅山

最好的爬山體驗(yàn)并不是登頂，故50題選B。

》例OB（2019?全國(guó)卷^I）Weseetheskyis43.blue,butdowninthevalleyit's

darker——it'slikeona44day.

44.A.cloudyB.normal

C.differentD.warm

［思維路徑］根據(jù)空格前可知，山谷里較暗，就像“陰天”一樣，故44題

選Ao

》例眼（2019?浙江卷）Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwas

theCzechtownofPilsen.

48.A.easiestB.nearest

C.biggestD.richest

［思維路徑］根據(jù)本句中的“whilethemostdifficultwastheCzechtownof

Pilsenv可知,空格處應(yīng)與"themostdifficult”相對(duì)應(yīng),故48題選A。

題型二句組層次題

句組層次題是指通過(guò)閱讀空格所處的那一句話不能找出正確答案，需要結(jié)合

空格所在句前后的句子或該段落才可找出答案的題目。

》例0（2021?全國(guó)卷I）Simplysayingthankyoudoesn'tseemenoughincertain

situations.!wasconsideringthiswhileworkingasa41.nursejustafewweeks

ago.Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeifwehadarangeofwords

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thatexpressdifferent42ofgratitude（感謝）.

42.A.gradesB.meanings

C.needsD.expectations

［鬼維路徑］根據(jù)本段中的“Simplysayingthankyoudoesn*tseemenoughin

certainsituations.”可知，一句謝謝似乎不足以表達(dá)心意，如果有一系列表達(dá)不同

程度（grade）的感激之情，那就容易多了，故42題選A。

》例（2021?浙江1月卷）1was38atthethoughtoflivingwithloadsof

newpeoplefbrthreemonths.However,withinfifteenminutesof39.arriving,my

worrieshadgone.

38.A.annoyedB.surprised

C.scaredD.excited

［思維路徑］根據(jù)下句中的“myworrieshadgone”可知，此處表示一想到要

和許多陌生人一起生活三個(gè)月就很擔(dān)心，scared意為“害怕的，擔(dān)心的，恐懼的”，

故38題選C。

》例（2020?全國(guó)卷II）WhenNicoloretiredandwenttoliveinSicily,he47

thepaintingswithhim.Hehungthemabovethesametablehehad48from

Turin.

47.A.heldB.left

C.registeredD.brought

48.A.chosenB.received

C.orderedD.moved

［思維路徑］根據(jù)"Hehungthemabovethesametable…”可知,Nicolo退休

后去西西里島生活的時(shí)候帶上了這些畫(huà)作，故47題選D；根據(jù)“thesametable”

和“fromTurin”可知，此處表示他從都靈搬來(lái)的同一張桌子，故48題選D。

＞例口（2020?天津卷）Hehasrecentlymadeasignificant16.discovery一

lonelinessisaserioussocialproblemthatcancontributetodepressionandeven

crimes,butitcanbe17.preventedinacleverway.The18?Chatbenches.

18.A.solutionB.puzzle

C.excuseD.intention

［思維路徑］空格后提到的聊天長(zhǎng)椅也就是前文提到的“acleverway"，是

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孤獨(dú)問(wèn)題的解決方法，故18題選A。

，例(2019?全國(guó)卷I)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimb

Kilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.They41withthemlotsof

waste.The42mightdamagethebeautyoftheplace.

41.A.keepB.mix

C.connectD.bring

42.A.storiesB.buildings

C.crowdsD.reporters

［思維路徑］根據(jù)第一句的內(nèi)容可知，每年大約有4萬(wàn)人試圖攀登乞力馬扎

羅山，他們攀登的時(shí)候帶來(lái)(bring)了很多垃圾，故41題選D。從about40,000

people可知這些人群(crowds)可能會(huì)破壞這個(gè)地方的美，故42題選C。

》例@(2019-^：S#II)Duringthelongtriphome,followingaweekendof

hunting,Ehlers41.thoughtaboutthesmalldoghehadseen42alongsidethe

road.Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut,frightened,ithad44.runoff.

42.A.fightingB.trembling

C.eatingD.sleeping

［思維路徑］根據(jù)與下句frightened的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，此處表示那條狗正在

路邊發(fā)#(tremble),故42題選B。

》例El(2019-^:H^II)Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimalto

him.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.Itjuststartedlicking

(舔)Ehlers，face.

49.A.surpriseB.joy

C.hesitationD.anxiety

［思維路徑］根據(jù)空格前面的uNervousnessandfearwerereplaced(緊張不安

和恐懼被取代了)”以及后面句子中的“ItjuststartedlickingEhlers*face.(它就開(kāi)始

舔Ehlers的臉)”可知，它的不安和恐懼被快樂(lè)(joy)取代，故49題選B。

》例(2019?天津卷)Howmuchtimeandmoneywoulditcosttoreplacethe

18ofthatlittlewallet?Thecreditcards,thedriver'slicense,thecash,alllosttothe

bus.

18.A.partsB.contents

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C.detailsD.ingredients

［思維路徑］空格后面的句子提到了“Thecreditcards,thedriver'slicense,the

cash”，這些都是錢包里裝的東西，空格所在的句子應(yīng)表示“要把那個(gè)小錢包里

的東西（content）都更換需要花多少時(shí)間和金錢？”故18題選B。

題型三語(yǔ)篇層次題

語(yǔ)篇層次題是指無(wú)法在句內(nèi)或句組確定答案，需要結(jié)合整個(gè)語(yǔ)篇才能找到正

確答案的題目。

》例I（2021?浙江1月卷）Myjobwasto45astairwayoutofrock.This

46.meantclimbingupanddownthesideofamountaininhabited（棲息）bymountain

lions,althoughIshouldsaytheywereonlyheard,never47.seen-

Threedayslater,abeautifulstairwaycameintobeing.The48.satisfactionof

knowingthatmy49.workwillbeonthatmountainsidefbryearstocomeismassive.

45.A.buildB.test

C.cleanD.guard

［思維路徑］根據(jù)空格所在句子或段落無(wú)法確定答案，但依據(jù)下一段中的，

beautifulstairwaycameintobeing”可知，美麗的階梯已經(jīng)建成，那么我的工作就

應(yīng)是“建造”階梯，故45題選A。

卜例（2020?新高考卷II）Whenhewas52.safelyoutside,theonly53.helpin

sightwasapoliceman.Granttoldhimaboutthe54.womanandtheyrushedintothe

smokybuilding.

Thankstothem,afamilywassavedfromthefire.Grantandthepolicemanwere

honoredfortheir55.

55.A.wisdomB.generosity

C.honestyD.courage

［思維路徑］根據(jù)空格所在句子或段落無(wú)法確定答案，但依據(jù)前段的內(nèi)容可

知，格蘭特和一名警察沖進(jìn)了火海去救人，真可謂“勇氣”可嘉，故55題選D。

》例（2020?江蘇卷）Beinggoodatsomethingandhavingapassionforitare

notenough.Success36.dependsfundamentallyonourviewofourselvesandofthe

37.eventsinourlives.

Wilsonreceivedseveralinternational53.awardsforhisgreatcontributions.He

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losthissightbutfounda54.vision.Heprovedthatit*snotwhathappenstousthat

55ourlives—it'swhatwemakeofwhathappens.

55.A.distinguishesB.determines

C.claimsD.limits

［思維路徑］文章首段中"Success36.dep6ndsfundamentallyonourviewof

ourselvesandofthe37.eventsinourlives."告訴我們"成功從根本上取決于我們對(duì)

自己和對(duì)生活中所發(fā)生事情的看法”；而文章結(jié)尾處的“Heprovedthatit*snot

whathappenstousthat55ourlives一it'swhatwemakeofwhathappens.”與

開(kāi)頭形成了呼應(yīng)，應(yīng)表示“不是發(fā)生在我們身上的事情決定了我們的生活——是

我們?nèi)绾慰创l(fā)生的事情”，故55題選B。

卜例EI（2019?全國(guó)卷I）Everyyearabout40,000peopleattempttoclimb

Kilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.They41.bringwiththemlotsof

waste.The42.crowdsmightdamagethebeautyoftheplace.

ThebestofaKilimanjaro50.experience,inmyopinion,isn'treachingthe

top.Mountainsare51.regardedasspiritualplacesbymanycultures.This52.viewis

especiallyevidentonKilimanjaroas53gothroughfiveecosystems（生態(tài)系統(tǒng)）

inthespaceofafewkilometers.

53.A.scientistsB.climbers

C.localsD.officials

［思維路徑］根據(jù)前面段中的“Everyyearabout40,000peopleattemptto

climbKilimanjaron可知，爬山的人（climber）可以經(jīng)歷五種生態(tài)系統(tǒng)，故53題選

Bo

［題型對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練］

（2020,全國(guó)卷III）Asabusinesswoman,Icaredeeplyaboutmycustom