2020部編人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)：習(xí)作：推薦一本書(shū)課件

部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課件部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課件1謎語(yǔ)厚薄大小不相同,世界萬(wàn)物都包容,只要你能打開(kāi)看,

增加知識(shí)力無(wú)窮。書(shū)，是我們的良師益友。你讀過(guò)哪些好書(shū)呢？能以作文的形式給我們推薦一下嗎？謎語(yǔ)書(shū)，是我們的良師益友。你讀過(guò)哪些好書(shū)呢？能以作文的形式給人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)習(xí)作人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)習(xí)作習(xí)作讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。推薦的時(shí)候，要介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫(xiě)推薦這本書(shū)的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪……習(xí)作讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同4習(xí)作寫(xiě)的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：?推薦理由可以只寫(xiě)一點(diǎn)，也可以寫(xiě)幾點(diǎn)。注意分段寫(xiě)。?把重要的理由寫(xiě)具體?？梢越Y(jié)合書(shū)中相關(guān)的情節(jié)、人物、對(duì)話或插圖等來(lái)說(shuō)明你的理由，可以轉(zhuǎn)述和摘錄書(shū)中的精彩片段，還可以引用別人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。寫(xiě)好后，把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)。大家交流一下，誰(shuí)的推薦能夠激發(fā)起大家閱讀的興趣。習(xí)作寫(xiě)的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：寫(xiě)好后，把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)。大5好書(shū)推薦我們?cè)撛趺磳?xiě)？你推薦什么書(shū)？開(kāi)頭書(shū)的主要內(nèi)容是什么？為什么推薦它？（精彩內(nèi)容、你喜歡的人物、閱讀感受）結(jié)尾點(diǎn)題，再一次熱情推薦中間好書(shū)推薦我們?cè)撛趺磳?xiě)？你推薦什么書(shū)？開(kāi)頭書(shū)的主要內(nèi)容是什么？開(kāi)頭寫(xiě)什么？

開(kāi)頭寫(xiě)什么？開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)明你要向大家推薦一本好書(shū)我看過(guò)很多的書(shū)，有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等。其中我最愛(ài)看的，也是我要向你推薦的一本書(shū)，就是四大名著中的《三國(guó)演義》。近來(lái)，我看了不少好書(shū)，有《丟三落四的小豆豆》《小鹿班比》《三國(guó)演義》和《夏洛的網(wǎng)》等等。其中我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》，它講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間觸動(dòng)人心的故事。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)明你要向大家推薦一本好書(shū)我看過(guò)很多的書(shū)，有引用名人名言

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大幫助，所以我要向大家推薦一本書(shū)——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)讓我們懂得許多道理。今天我要介紹一本好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。引用名人名言高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！弊x一本好書(shū)巧設(shè)懸念，引人興趣

你們知不知道毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變成蝴蝶呢？你們又知不知道為什么人需要喝水呢？知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上交流呢？知不知道為什么地球里有生命存在呢？這一切的問(wèn)題的答案都可以在這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到。巧設(shè)懸念，引人興趣你們知不知道毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變成蝴蝶中間部分寫(xiě)什么？中間部分寫(xiě)什么？一.書(shū)的主要內(nèi)容是什么呢？簡(jiǎn)單地介紹一下作者和主要內(nèi)容?！断穆宓木W(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立最真摯的友誼，但是，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是在圣誕節(jié)被做成熏肉火腿！就在威爾伯快要絕望時(shí)，看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑牵穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

一.書(shū)的主要內(nèi)容是什么呢？《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故1.你的閱讀感受

2.寫(xiě)一寫(xiě)你印象最深的情節(jié)或者你最喜歡的人物，他做了什么事？

二、你為什么推薦它？夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí)，我想，這才是真正的友誼！1.你的閱讀感受2.寫(xiě)一寫(xiě)你印象最深的情節(jié)或者你最喜歡的結(jié)尾要用推薦的口吻來(lái)寫(xiě)

結(jié)尾寫(xiě)什么？結(jié)尾要用推薦的口吻來(lái)寫(xiě)結(jié)尾寫(xiě)什么？一、直接熱情推薦這就是我推薦的書(shū)，你是不是也想讀一讀？那就趕緊來(lái)吧！同學(xué)們，你們想多增長(zhǎng)些課外知識(shí)嗎？你們想解開(kāi)你們腦袋里一切的疑問(wèn)嗎？想的話，就看看這本書(shū)吧！我想這本書(shū)的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你們的！一、直接熱情推薦這就是我推薦的書(shū)，你是不是也想讀一讀？那就趕二、設(shè)置疑念想知道夏洛和威爾伯是怎么認(rèn)識(shí)的？想知道夏洛織出了什么神奇的字嗎？那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話故事吧！二、設(shè)置疑念三、閱讀感受我能感覺(jué)到麻花兒的真誠(chéng)和善意，我真的很喜歡她。我以后也要向她學(xué)習(xí)。小伙伴們有時(shí)間你們也讀一讀吧！讀了這本書(shū)后，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我懂得了很多做人的道理。我非常喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)也看看這本書(shū)。三、閱讀感受例文好書(shū)推薦“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。

用名言開(kāi)頭，具有文采。點(diǎn)出推薦的數(shù)目例文好書(shū)推薦用名言開(kāi)頭，具有文采。點(diǎn)出推薦的數(shù)目18書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所見(jiàn)所聞。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活故事，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，帶給我愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……

寫(xiě)出書(shū)中的主要內(nèi)容，主要人物書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘19我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教和豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的。愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。點(diǎn)明書(shū)中所展現(xiàn)的主旨。結(jié)尾用勸告的語(yǔ)氣，表現(xiàn)出這本書(shū)能給人帶來(lái)好的影響。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教和豪言壯語(yǔ)。通20部編人教版五年級(jí)上語(yǔ)文：第

8單元習(xí)作推薦一本書(shū)范文：我推薦《愛(ài)的教育》我推薦《愛(ài)的教育》朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到此刻，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，能夠改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，能夠引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。透過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的每月故事。這些故事記錄了他在校園，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的感情緒感聯(lián)系在一齊，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，小博士代洛西，小英雄洛貝諦，愛(ài)幫忙人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。透過(guò)樸素的描述和精彩的語(yǔ)言，使我明白愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！如果你望見(jiàn)這本書(shū)你必須要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：世界充滿愛(ài)。部編人教版五年級(jí)上語(yǔ)文：第8單元習(xí)作推薦一本書(shū)范文：我推薦21部編人教版五年級(jí)上語(yǔ)文：第

8單元習(xí)作推薦一本書(shū)范文：我推薦《傅雷家書(shū)》我推薦《傅雷家書(shū)》在讀過(guò)《傅雷家書(shū)》這一本書(shū)后，才明白做父親的一顆拳拳之心?！陡道准視?shū)》摘編了

1954年至

1996傅雷夫婦寫(xiě)給傅敏的信

176封，給傅聰?shù)男?/p>

2封，附錄傅聰致父親的信一封。盡管這些信件寄北京、寄波蘭、寄英國(guó)時(shí)移境遷，寫(xiě)信者的情緒受到客觀制約，或高遠(yuǎn)，或低沉，但愛(ài)心的肯切，情感的流淌，是始終如一的。大凡愛(ài)子女的父親，表達(dá)的方式各有不同，教育方法也各有所異?！陡道准視?shū)》中表現(xiàn)的是平等的對(duì)話、寬容的諒解、敞開(kāi)肺腑的心靈的交流。作為翻譯家的父親，與作為音樂(lè)家的兒子談?wù)撛掝}，涉獵的領(lǐng)域是無(wú)比寬廣的。舉凡古今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、雕刻、戲劇、宗教、哲學(xué)等，或娓娓而談，或意到筆來(lái)，引人深思，流暢圓熟的筆端每每閃爍著真知灼見(jiàn)。學(xué)問(wèn)第一，藝術(shù)第一，直理第一的思想，自然熨貼地寓于字里行間，無(wú)形中陶冶著子輩的心靈，開(kāi)啟著子輩的心智。為了便于子輩到達(dá)人生藝術(shù)化，藝術(shù)人生化的和諧境地，傅雷在演奏姿態(tài)、技巧處理、導(dǎo)師選定、愛(ài)人的尋覓、家庭經(jīng)濟(jì)安排上，細(xì)致入微地給予了子輩無(wú)微不至的關(guān)心指導(dǎo)，子輩在人生和藝術(shù)的大海中遨游的同時(shí)，還惟恐自已落后于形勢(shì)，期望兒子能經(jīng)常交流些新學(xué)術(shù)思想，期望父子之間能經(jīng)常持續(xù)互相幫忙的關(guān)系。對(duì)自己不自滿自足，是清醒的自審意識(shí)的反映，對(duì)子輩負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。他因?yàn)榕伦约旱乃枷胄袨橹械倪^(guò)失影響子輩，因此就不想將自己的過(guò)失曝光。他曾說(shuō)過(guò)：萬(wàn)一有一天，你們覺(jué)得我會(huì)銷(xiāo)聲匿跡，決不來(lái)絆你們的腳。傅雷是以好學(xué)不倦的求知態(tài)度，坦蕩寬廣的胸襟，作為子輩的鏡子的，傅雷多次自豪的聲稱，經(jīng)由一片拳拳之心哺化出父子間的心心相印的果實(shí)，實(shí)是人生莫大的幸福。如今，這幸福不只屬于傅雷一家，只要你愿意，你也能夠分享。我不愿意再貪戀父輩創(chuàng)造的幸福，父親既已給我勇氣，我就應(yīng)自己去追尋，去開(kāi)創(chuàng)更多的幸福。我愿意是一只鷹，父輩既給我天部編人教版五年級(jí)上語(yǔ)文：第8單元習(xí)作推薦一本書(shū)范文：我推薦22空，我就要去飛翔?！陡道准視?shū)》讓我明白了：父輩寬闊的肩頭擔(dān)負(fù)起了我們的幸福，讓我們短暫的一生也化為一種激勵(lì)，激勵(lì)之后者擔(dān)負(fù)父輩的使命，走向明天！向您推薦一本書(shū)――《傅雷家書(shū)》！空，我就要去飛翔?！陡道准視?shū)》讓我明白了：父輩寬闊的肩頭擔(dān)負(fù)23部編人教版五年級(jí)上語(yǔ)文：第

8單元習(xí)作推薦一本書(shū)范文：我推薦《中華上下五千年》2我推薦《中華上下五千年》我要推薦的一本書(shū)是《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到之后齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的