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專(zhuān)題20動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納考情縱覽考點(diǎn)要求1高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)I2血糖調(diào)節(jié)II年份題型分值考點(diǎn)15年14年13年填空12①甲狀腺激素的生理功能②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析以及繪圖能力12年11年10年構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2013浙江理綜31.(12分)某同學(xué)為研究甲狀腺的功能,提出以下實(shí)驗(yàn)思路:①將若干只未成年小鼠分為2組:甲組:不切除甲狀腺(假手術(shù))

乙組:切除甲狀腺②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間,分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量和體長(zhǎng),并記錄。③對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(要求與說(shuō)明:假手術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺;耗氧量用單位時(shí)間的氧氣消耗量表示;實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適;實(shí)驗(yàn)條件均適宜)請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________________________。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中用耗氧量和體長(zhǎng)變化的示意曲線(xiàn)表示)(3)分析與討論

①用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是__________________________。②切除甲狀腺后,小鼠體長(zhǎng)變化的原因是_____________________。③上述分組時(shí),還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組,丙組:__________________________。考點(diǎn)一、高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】《5+3》P195構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系的實(shí)例(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)——神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要的內(nèi)分泌腺:垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胰島、胸腺、甲狀旁腺、松果體等散在的內(nèi)分泌細(xì)胞:如胃、腸中、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成:兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞:下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞2.激素的種類(lèi)、成分、分泌器官、作用機(jī)理、相關(guān)疾病(1)甲狀腺激素(含碘的酪氨酸衍生物)分泌腺體:甲狀腺功能促進(jìn)新陳代謝和加快體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,尤其對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性失常引起的病癥幼年時(shí)分泌不足:成年后食物中缺碘:分泌過(guò)少:分泌過(guò)多:甲亢甲狀腺功能低下(粘液性水腫)地方性甲狀腺腫(大脖子病)呆小癥呆小癥地方性甲狀腺肥大癥(2)生長(zhǎng)激素(蛋白質(zhì))分泌腺體:垂體功能促進(jìn)生長(zhǎng)、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。失常引起的病癥幼年缺少:幼年過(guò)多:成人過(guò)多:侏儒癥巨人癥肢端肥大癥(3)胰島素(蛋白質(zhì))分泌腺體:胰島B細(xì)胞功能調(diào)節(jié)糖類(lèi)代謝,降低血糖含量,促進(jìn)血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。失常引起的病癥糖尿病(4)其它激素促進(jìn)膽汁和胰液中HCO3-的分泌

消化管

促胰液素

(多肽)促進(jìn)T淋巴細(xì)胞發(fā)育分化,提高免疫力

胸腺胸腺激素(多肽)調(diào)節(jié)代謝,使血糖升高

胰島A細(xì)胞

胰高血糖素(多肽)促進(jìn)或抑制相應(yīng)激素的釋放。下丘腦釋放激素(多種)多肽促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等。垂體促性腺激素(多肽)促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。垂體促甲狀腺激素(多肽)促進(jìn)鈣的吸收和增加血鈣含量甲狀旁腺甲狀旁腺激素

3.激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)分泌促甲狀腺激素(TSH)促性腺激素促腎上腺激素作用(+)作用(+)作用(+)甲狀腺性腺腎上腺垂體下丘腦促激素釋放激素(TRH)分泌甲狀腺激素性激素分泌腎上腺激素合成和分泌作用(-)反饋調(diào)節(jié)(-)大腦皮層下丘腦垂體內(nèi)分泌腺體激素下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。正反饋:排尿反射、排便反射、血液的凝固、分娩過(guò)程等負(fù)反饋:調(diào)解穩(wěn)態(tài)的反饋D4.協(xié)同作用和拮抗作用協(xié)同作用拮抗作用含義指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。舉例生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,人的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的協(xié)同作用。胰島素和胰高血糖素對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)。植物生長(zhǎng)方面:人的生長(zhǎng)發(fā)育方面:升血糖方面體溫調(diào)節(jié)中產(chǎn)熱過(guò)中生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素胰高血糖素和腎上腺素甲狀腺激素和腎上腺素生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素幾個(gè)協(xié)同作用實(shí)例高等動(dòng)物的神經(jīng)與內(nèi)分泌之間聯(lián)系1.直接控制2.間接控制感受器感受刺激→傳入神經(jīng)元→反射中樞→傳出神經(jīng)元→下丘腦→促…激素釋放激素→垂體→促…激素→腺體→激素分泌。思考:能夠把神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)聯(lián)系在一起的橋梁結(jié)構(gòu)是什么?提示下丘腦。(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)(反射)①模式:②實(shí)例:狗吃食就分泌唾液的反射過(guò)程。(2)體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié))①模式:②實(shí)例:人進(jìn)食后血糖升高,引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)四類(lèi)典型模式歸納:(3)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(內(nèi)分泌腺為效應(yīng)器)①模式:②實(shí)例:刺激動(dòng)物的攝食中樞,會(huì)引起動(dòng)物的血糖濃度降低。(4)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(神經(jīng)—內(nèi)分泌腺—內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié))①模式:②實(shí)例:冬季雞舍中每天用較強(qiáng)的光線(xiàn)照射14h以上,能促進(jìn)母雞產(chǎn)蛋。知識(shí)綜合應(yīng)用重點(diǎn)提示垂體是內(nèi)分泌系統(tǒng)中重要的腺體,垂體即可接受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)興奮信號(hào),又可對(duì)來(lái)自下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞釋放的激素產(chǎn)生反應(yīng),并對(duì)甲狀腺、性腺、腎上腺等腺體進(jìn)行調(diào)節(jié)。關(guān)于垂體的研究在歷年高考試題中屢有出現(xiàn),在復(fù)習(xí)中要給予足夠重視。后部(神經(jīng)垂體,垂體后葉)例1下圖表示下丘腦與垂體關(guān)系示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.由圖可知,下丘腦的部分細(xì)胞既能產(chǎn)生興奮又能分泌激素B.腺垂體和神經(jīng)垂體都能產(chǎn)生和分泌激素,催產(chǎn)素是由腺垂體分泌的C.由圖可知,下丘腦與垂體的功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)D.圖示下丘腦的神經(jīng)分泌束屬于傳出神經(jīng)[答案]B[解析]圖示中的箭頭表示激素的分泌,催產(chǎn)素是由神經(jīng)垂體分泌的。相關(guān)鏈接下丘腦的作用下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞稱(chēng)為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:(1)感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水鹽代謝平衡。(2)傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué)。(3)分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的促激素。如在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺素釋放激素。(4)調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系的實(shí)例血糖平衡的調(diào)節(jié)——神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)②血糖的調(diào)節(jié)人體有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量(各種影響代謝的激素)胰島素和胰高血糖素作用為主機(jī)體通過(guò)控制血糖的來(lái)路、去路控制血糖的平衡。<1>直接調(diào)節(jié):胰島細(xì)胞能直接感受周?chē)菨舛鹊淖兓?,?xì)胞活動(dòng)增強(qiáng),分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)血糖濃度,維持血糖平衡。<2>間接調(diào)節(jié):血糖的濃度變化引起神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)系統(tǒng)參與控制進(jìn)行間接調(diào)節(jié)。血糖====下丘腦副交感神經(jīng)胰高血糖素胰島A細(xì)胞腎上腺素腎上腺髓質(zhì)交感神經(jīng)升高降低胰島B細(xì)胞(胰島素)???主要的內(nèi)分泌腺:垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胰島、胸腺、甲狀旁腺、松果體等散在的內(nèi)分泌細(xì)胞:如胃、腸中、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成:兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞:下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞外分泌腺內(nèi)分泌腺2.激素的種類(lèi)、成分、分泌器官、作用機(jī)理、相關(guān)疾病(1)甲狀腺激素(含碘的酪氨酸衍生物)分泌腺體:甲狀腺功能促進(jìn)新陳代謝和加快體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,尤其對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性失常引起的病癥幼年時(shí)分泌不足:成年后食物中缺碘:分泌過(guò)少:分泌過(guò)多:甲亢甲狀腺功能低下(粘液性水腫)地方性甲狀腺腫(大脖子病)呆小癥呆小癥地方性甲狀腺肥大癥(2)生長(zhǎng)激素(蛋白質(zhì))分泌腺體:垂體功能促進(jìn)生長(zhǎng)、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。失常引起的病癥幼年缺少:幼年過(guò)多:成人過(guò)多:侏儒癥巨人癥肢端肥大癥(3)胰島素(蛋白質(zhì))分泌腺體:胰島B細(xì)胞功能調(diào)節(jié)糖類(lèi)代謝,降低血糖含量,促進(jìn)血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。失常引起的病癥糖尿病激素間的關(guān)系(1)縱向關(guān)系——分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) 在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌(屬于分級(jí)調(diào)節(jié))。而激素進(jìn)入血液后,又可以反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌(屬于反饋調(diào)節(jié)),如圖所示:3.激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)分泌促甲狀腺激素(TSH)促性腺激素促腎上腺激素作用(+)作用(+)作用(+)甲狀腺性腺腎上腺垂體下丘腦促激素釋放激素(TRH)分泌甲狀腺激素性激素分泌腎上腺激素合成和分泌作用(-)反饋調(diào)節(jié)(-)大腦皮層下丘腦垂體內(nèi)分泌腺體激素下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。正反饋:排尿反射、排便反射、血液的凝固、分娩過(guò)程等負(fù)反饋:調(diào)解穩(wěn)態(tài)的反饋(1)由圖(一)可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是______________,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的__________。(2)激素③的名稱(chēng)是____________,當(dāng)其含量過(guò)高時(shí),激素①②含量的變化趨勢(shì)是____________,這是一種____________調(diào)節(jié)機(jī)制。圖(一)中存在________條該調(diào)節(jié)機(jī)制。例1.圖(一)為部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖,其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題:

下丘腦神經(jīng)分泌甲狀腺激素下降負(fù)反饋2(3)遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有__________________________________________。(4)從圖(一)可以得出,甲狀腺分泌激素③的生理過(guò)程是由________________________共同完成的。②③④神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液(激素)調(diào)節(jié)審圖示信息→聯(lián)想分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)模型→根據(jù)設(shè)問(wèn)準(zhǔn)確作答例2.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述中,正確的是(多選)()A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素答案ABDD激素間的關(guān)系(2)橫向關(guān)系——協(xié)同作用和拮抗作用協(xié)同作用拮抗作用含義指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。舉例生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,人的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的協(xié)同作用。胰島素和胰高血糖素對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)。植物生長(zhǎng)方面:人的生長(zhǎng)發(fā)育方面:升血糖方面體溫調(diào)節(jié)中產(chǎn)熱過(guò)中生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素胰高血糖素和腎上腺素甲狀腺激素和腎上腺素生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素幾個(gè)協(xié)同作用實(shí)例5.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(1)微量和高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,且一經(jīng)作用就被滅活了(4)含氮類(lèi)激素與靶細(xì)胞表面受體特異性結(jié)合而引發(fā)調(diào)節(jié)效應(yīng);固醇類(lèi)激素與靶細(xì)胞內(nèi)受體特性結(jié)合而引發(fā)調(diào)節(jié)效應(yīng)。(5)激素調(diào)節(jié)中,對(duì)某一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用共同完成的:①血糖調(diào)節(jié)中的激素關(guān)系②體溫調(diào)節(jié)中的激素關(guān)系:協(xié)同作用——腎上腺素與甲狀腺激素。③生長(zhǎng)發(fā)育中的激素關(guān)系:協(xié)同作用——生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素。激素名稱(chēng)化學(xué)本質(zhì)產(chǎn)生部位作用部位主要生理作用缺乏癥促甲狀腺素釋放激素促性腺激素釋放激素抗利尿激素

催產(chǎn)素

促甲狀腺(激)素

促性腺激素

生長(zhǎng)激素幼年缺乏甲狀腺激素①②③幼年缺乏成年過(guò)多雌激素雄激素孕激素腎集合管子宮甲狀腺全部組織促進(jìn)重吸收,尿量減少促進(jìn)子宮收縮①維持甲狀腺的形態(tài)發(fā)育和正常功能②刺激甲狀腺激素的形成和分泌①維持性腺的形態(tài)發(fā)育和正常功能②刺激性激素的形成和分泌促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,刺激細(xì)胞的生長(zhǎng),對(duì)肌肉增生,軟骨形成與鈣化有重要作用腺垂體腺垂體刺激促甲狀腺素的合成和釋放刺激促性腺激素的合成和釋放多肽下丘腦多肽下丘腦多肽神經(jīng)垂體多肽神經(jīng)垂體蛋白質(zhì)腺垂體蛋白質(zhì)腺垂體性腺蛋白質(zhì)腺垂體氨基酸衍生物甲狀腺全部組織固醇類(lèi)主要卵巢卵巢及附屬生殖器官等見(jiàn)課本P45固醇類(lèi)主要睪丸睪丸及附屬生殖器官等見(jiàn)課本P45固醇類(lèi)主要卵巢子宮見(jiàn)課本P45(2)激素作用的機(jī)理:(1)激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,只是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。(2)激素在體內(nèi)不斷地失活,并不斷地被排出。激素失活部位主要有兩個(gè):一個(gè)是激素作用的靶細(xì)胞,即當(dāng)激素發(fā)揮作用后,激素本身失活,如促甲狀腺激素在甲狀腺內(nèi)失活等;另一個(gè)是肝臟,肝臟內(nèi)有許多酶,可使各種激素轉(zhuǎn)化為活性很低、甚至沒(méi)有活性的物質(zhì),最后隨尿排出,這是激素失活的重要部位。(1)生長(zhǎng)激素不同于生長(zhǎng)素,因?yàn)樯L(zhǎng)激素是動(dòng)物激素而生長(zhǎng)素是植物激素,它們的分泌部位和化學(xué)性質(zhì)均不同。(2)對(duì)于某一種生理活動(dòng)的激素調(diào)節(jié)一般不是由一種激素完成的,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、相互配合共同完成的。(3)生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育,但生長(zhǎng)激素的生理作用側(cè)重于生長(zhǎng),而甲狀腺激素的生理作用側(cè)重于發(fā)育。注意:6.動(dòng)物激素與酶的比較激素酶性質(zhì)產(chǎn)生作用部位作用條件有些是蛋白質(zhì),有些不是(固醇)絕大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA或DNA內(nèi)分泌腺細(xì)胞機(jī)體所有活細(xì)胞(除哺育動(dòng)物成熟紅細(xì)胞)隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)組織器官,調(diào)節(jié)其他生理過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外催化特定化學(xué)反應(yīng)與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系受PH、溫度等因素制約反饋訓(xùn)練:關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)B1、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成包括?2、體液調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn):_________、__________、_________3、甲狀腺激素的生理作用:促進(jìn)_____,促進(jìn)_______,促進(jìn)_______,也是_______所不可缺少的。4、呆小病的原因?5、胰島素降低血糖的作用可歸結(jié)為:(1)、促進(jìn)________________________葡萄糖(2)、抑制_______________6、胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于_______。當(dāng)血糖升高時(shí),如進(jìn)食后血糖濃度超過(guò)_________,胰島素分泌增加。7、_______和________功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。8、促甲狀腺激素的作用?9、侏儒癥形成的原因?10、胰高血糖素可促進(jìn)________分解,還可以促使_______分解。11、胰島素對(duì)于維持________和_________是不可缺少的。12、運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有____________的特點(diǎn)思考:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過(guò)程中傳遞信號(hào)的物質(zhì)分別是什么?提示前者是電荷(離子)和化學(xué)遞質(zhì),后者是激素和其他化學(xué)物質(zhì)。123456789胰島素和胰高血糖素作用的靶器官??注意:胰島素不能減少食物中的糖類(lèi)的來(lái)源。④CO2+H2O+能量

轉(zhuǎn)變血糖消化,吸收

②肝糖元轉(zhuǎn)化

③脂肪等非糖物質(zhì)80—120mg/dl①食物中的糖類(lèi)氧化分解合成分解⑤肝糖元肌糖元⑥脂肪、某些氨基酸等>160mg/dl尿糖思維誤區(qū)警示易錯(cuò)清單胰島素的影響過(guò)程及相關(guān)問(wèn)題1.胰島素影響5個(gè)過(guò)程:促進(jìn)3個(gè)去路,抑制2個(gè)來(lái)源。而胰高血糖素只影響2個(gè)過(guò)程,即促進(jìn)2個(gè)來(lái)源。2.胰島素是惟一的降糖激素,而胰高血糖素和腎上腺素都具有升高血糖的作用(協(xié)同關(guān)系)。解題思路探究胰島素水平過(guò)高,糖利用快長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食,糖來(lái)源不足攝糖過(guò)多糖吸收不正常胰島素不足正常情況:血糖保持相對(duì)穩(wěn)定,維持能量供應(yīng)來(lái)路=去路過(guò)低:低血糖過(guò)高:尿糖異常情況當(dāng)血糖濃度<50~60mg/dL時(shí):當(dāng)血糖濃度<45mg/dL時(shí):當(dāng)空腹血糖濃度>130mg/dL時(shí):當(dāng)血糖濃度>160~180mg/dL時(shí):低血糖早期癥狀低血糖晚期癥狀高血糖糖尿病80~120mg/dL(2010·杭州調(diào)研)下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)正常情況下發(fā)生①過(guò)程的主要原因是。(2)正常情況下發(fā)生②過(guò)程的主要原因。(3)當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí),A的分泌會(huì)增加,通過(guò)作用使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí),B的分泌增加,主要通過(guò)促進(jìn)使血糖含量恢復(fù)至正常水平。(4)A的增加會(huì)③B的分泌。相反,B的分泌增加會(huì)④A的分泌,從而共同維持血糖含量的穩(wěn)定。消化吸收氧化分解胰島素促進(jìn)糖元合成等胰高血糖素抑制肝糖元分解促進(jìn)1.甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素 常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、飼喂法、注射法。2.垂體和生長(zhǎng)激素、胰島和胰島素、胰高血糖素 常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、注射法。實(shí)驗(yàn):激素生理功能的研究方法a.切除法:也就是切除有關(guān)內(nèi)分泌腺,觀(guān)察動(dòng)物所產(chǎn)生的各種變化,得出結(jié)論。b.飼喂法:用含動(dòng)物激素的飼料喂養(yǎng)小動(dòng)物,觀(guān)察其變化。要注意飼喂的激素是不需消化酶消化就能被動(dòng)物直接吸收的。如可以飼喂甲狀腺激素,但不可飼喂胰島素。

d.注射法:通常不能飼喂的激素通過(guò)注入動(dòng)物體,觀(guān)察其變化。如注射胰島素觀(guān)察動(dòng)物體內(nèi)血糖的變化,也可以給正常的或甲狀腺功能低下或已摘除甲狀腺的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物注射甲狀腺激素或制劑,觀(guān)察動(dòng)物變化得出結(jié)論。b.移植法:在動(dòng)物體內(nèi)移入一種內(nèi)分泌腺(一般是這種動(dòng)物本來(lái)沒(méi)有的),觀(guān)察現(xiàn)象得出結(jié)論。3.一般測(cè)量指標(biāo) a.甲狀腺激素

b.胰島素:以低血糖癥狀(如昏迷、活動(dòng)量)為指標(biāo)

c.胰高血糖素:以尿糖測(cè)定為指標(biāo)。例1:為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.首次注射證明胰島素具有降低血糖的作用B.二次注射中,血糖最先回升到正常濃度的是②號(hào)C.二次注射以后,③號(hào)與④號(hào)血糖濃度都回升,說(shuō)明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系D.二次注射中,實(shí)驗(yàn)操作違反了對(duì)照原則答案D5.正常人的血糖含量是80~120mg/100ml,含量過(guò)高將導(dǎo)致糖尿病(分為Ⅰ型和Ⅱ型兩類(lèi))。注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病,對(duì)Ⅱ型則無(wú)效。為進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測(cè)試,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100

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