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文檔簡(jiǎn)介

第讀書心得演講稿(18篇)

讀書心得演講稿(通用18篇)

讀書心得演講稿篇1

我國大詩人杜甫說:“讀書斷,寫作如神。”高爾基還說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侵R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的載體,記錄著各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國家的各種知識(shí)。它們可以開闊我們的視野,增長我們的知識(shí),豐富我們的積累,提高我們的素質(zhì),具有非常進(jìn)取的意義。

劍龍可能是通過讀書挽救了他的家庭生活:一個(gè)星期天的中午,他的父親在家里的沙發(fā)上看報(bào)紙,他和他的妹妹在家的房間里做作業(yè),他的母親在家的廚房里做飯。突然,劍龍的媽媽喊道,他們沖過去喊道:“快!加油!快接鍋,不然氣壇爆炸!”爸爸伸手去拿鍋,但是火太大了,他什么也做不了。這時(shí),劍龍和他的'妹妹看見了,她妹妹連忙說:“快扔水!”爸爸馬上停下來:“油太多了,潑水不是火上澆油嗎?”怎么做?眼看火勢(shì)越來越猛,幾乎到了樓頂,說來不及了。這時(shí)候,劍龍?zhí)饋?,把鍋蓋扔在鍋上。嘿!當(dāng)火立刻熄滅時(shí),全家人都松了一口氣。后來,劍龍、他的姐姐和父親圍住了他的母親,詢問起火的原因。本來我媽做飯前鍋里放的油多了,就去找碗,想把剩下的油倒?jié)M。沒想到鍋里的油時(shí)間長了會(huì)燒起來。當(dāng)媽媽和爸爸看到劍龍馬上滅火時(shí),他們非常高興。他們還夸他聰明,問他是從哪里學(xué)來的。他說是從書上學(xué)來的。

聽著,當(dāng)劍龍能夠快速拯救一個(gè)家庭時(shí),他是從哪里學(xué)到這些知識(shí)的?書!書是無言的老實(shí)人,書是智慧的海船:從野蠻到禮貌,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就是和很多高尚的人交談,追求完美。俗話說:“書自有金屋,書自有顏如玉?!笔堑?,田地要精心耕種,書籍要精讀。只有這樣,你才能理解好書里的“救濟(jì)糧”。?。∈堑?,在這里,我想起一句名言:“書是精神食糧?!笔堑模瑫梢砸允澄锏拿x被取代,生活中問題的解決方案可以在書中找到。書,像沉默的導(dǎo)師,引領(lǐng)我們走向完美的未來,讓我們知識(shí)淵博,心胸開闊。

同學(xué)們加油,讓我們暢游書海,更好地吸收每本書的精華!

讀書心得演講稿篇2

借《嚴(yán)文井童話選》這本書的時(shí)候,我高興得跳了起來。我想讀這本書已經(jīng)很久了,所以迫不及待地打開它,貪婪地看著。

我最喜歡《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著懸崖流下,撞到堅(jiān)硬的石頭上,發(fā)出清脆的“丁咚丁咚”的聲音,像一首歌。小溪不僅美麗,而且堅(jiān)實(shí)。當(dāng)你遇到一塊大石頭時(shí),就像一個(gè)聰明的孩子一樣,走出石頭。有時(shí)候,如果你過不去,你可以跳過石頭,毫不猶豫地繼續(xù)向前跑,永遠(yuǎn)不要停下來。最終它變成了一條河,但它沒有停下來,繼續(xù)向前跑。這時(shí),一只可惡的烏鴉嚇了他一跳,叫他不要流。但并沒有被嚇倒。最后,小溪克服了許多困難,流入了大海。

"沒有小流量,沒有河流和海洋."是自強(qiáng)不息,永不自滿,不斷前進(jìn),溪流才到達(dá)最后的歸宿。多么深刻的道理!想著小溪,看著自己,不禁感到慚愧。

一直拖拖拉拉,遇到一些困難就想著放棄。記得有一次,下大雨的時(shí)候,我想都沒想就對(duì)媽媽說:“因?yàn)橄麓笥?,我不去補(bǔ)習(xí)班了,我就呆在家里自己學(xué)習(xí),好嗎?”現(xiàn)在想想,感覺自己就像是在一條小溪前面。它就像一面鏡子,展示我的缺點(diǎn),教我如何做好每一件事。

社會(huì)上有很多人像溪流一樣,在人生的道路上勇往直前。我相信我馬上就會(huì)成為他們中的一員!

讀書心得演講稿篇3

思想是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)幻王國的天使?!}記

走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過?!八验T窗輕輕地?cái)n上,拂起那長長的袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一?!皢汤?,我們生生世世永不分離!”最終又以溫馨、激昂的語句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。

讀書心得演講稿篇4

“唉……”知道我為什么嘆氣嗎?那是因?yàn)槲易顭┑奈缢瘯r(shí)間到來了,雖然每次都十分努力的想睡著,可令我感到無可奈何的是,我越想睡,就越睡不著,偏偏又不能看書,我滴天!

此時(shí)此刻,我正與活躍的精神細(xì)胞做著斗爭(zhēng)……突然,我想出來一條妙計(jì),那就是:偷偷看書。說做就做,我先趴在桌子上,找了一個(gè)既舒服又方便看書的姿勢(shì)。用左手當(dāng)枕頭,右手則輕輕把抽屜里的書抽出來,然后頭歪著,做出睡覺狀,實(shí)際上是半瞇著眼睛偷偷看書……就這樣,我在不被值日生發(fā)現(xiàn)的情況下,看了一頁有一頁,心里總想著看完這一頁就睡覺,不然被發(fā)現(xiàn)就不好了。想是這么想,但卻無法控制地一頁接著一頁讀下去,我沉醉在書的海洋中,無數(shù)奇妙的文字在我的周身環(huán)繞……

不知不覺,時(shí)間飛速流逝著,下課鈴已經(jīng)打響,我如夢(mèng)醒般立刻把書塞進(jìn)了抽屜,卻依舊回味無窮!

讀書心得演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《帶著希望上路》。

能站在這里與讀書。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動(dòng),給了我一次自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

讀專著,談體會(huì),這段時(shí)間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書,從中我感觸頗多:

一、做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者

“學(xué)然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者。

要想給學(xué)生一杯水,自己必須有源源不斷的活水。

新知識(shí)新學(xué)科迎面而來,只有學(xué)習(xí),才能豐富自己,才不會(huì)落后,才不會(huì)被時(shí)代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的`教育改革-------我們沒有時(shí)間去重復(fù),去等待,去觀望,而是要不斷學(xué)習(xí),超越自己。

二、做一個(gè)寬容的智者

“土地寬容了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來?!睂捜莸貙?duì)待學(xué)生,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅;

寬容地對(duì)待學(xué)生,意味著教育更加深刻,教育手段更加成熟;寬容地對(duì)待學(xué)生,就是科學(xué)地看待教育過程。

三、做一個(gè)有的教者

未來將屬于兩種人:有的人和愛勞動(dòng)的人。是根基,是教育這棵參天大樹的芽胚。

教育本身就意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,甚至更多的靈魂。

教師沒有了,就不能稱其為教育者。

“觀念改變,行動(dòng)改變;行動(dòng)改變,命運(yùn)改變”。用去健全學(xué)生的人格,用去陶冶學(xué)生的情操,用去激活學(xué)生的心靈。

四、做一個(gè)有愛心的仁者

“一分嚴(yán)格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖?!?/p>

教育植根于愛。只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。

教育無小事,事事都育人。教育人和種花木一樣,要用愛去澆灌,去呵護(hù),去培養(yǎng)。

或許鼓勵(lì)沒有鮮花那樣?jì)善G,也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。

沒有一個(gè)孩子不想做好孩子,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵(lì)吧,給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有夢(mèng)想,讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路,抬起頭來做人。在愛的天空下,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們?cè)谙蛎恳粋€(gè)今天告別時(shí),無愧于明天的朝陽!

我會(huì)在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,去成就明天更璀璨的輝煌!

讀書心得演講稿篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我們有。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你知道兒童讀書節(jié)是什么時(shí)候嗎?(4月2日),讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人最美。

讀書足以成就美好的人生。一本引人入勝的書會(huì)讓我們思考幾千年,暢游。

去吧,現(xiàn)在和未來。歌德說:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”。書籍可以引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人交往,比如聽他們的聲音,看他們的行動(dòng),看他們的人,讓我們?cè)谇楦猩吓c他們交融,同甘共苦,擁有高尚的靈魂。古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R(shí)海洋中,我們更加意識(shí)到自己的渺小和淺薄,這樣我們才能越來越努力。我們可以沒有名利,但我們不能沒有書。我們可以錯(cuò)過盛大的儀式,但不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)到了最多的一個(gè)?!?/p>

簡(jiǎn)單也是最容易做到的。每個(gè)人都把手臂盡量往前甩,然后盡量往后甩。說完,他示范了一遍,又做了一遍:“從今天開始,一天做三百遍。大家都能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生哪些學(xué)生堅(jiān)持下來了,90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的人堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底再問還有誰堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖??梢?,世界上最簡(jiǎn)單的'就是堅(jiān)持,最難的就是堅(jiān)持。說起來容易,因?yàn)橹灰敢?,誰都可以做;很難說,因?yàn)楫吘怪挥猩贁?shù)人能真正做到。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)不神秘的秘密。

也許我們的臨時(shí)閱讀并不能讓我們的成就突飛猛進(jìn),但我們知道滴水穿石,繩鋸木頭。我們知道堅(jiān)持就是勝利。所以要讓每一次閱讀都成為美的享受,成為生活的感悟,成為我們?nèi)烁竦奶嵘?,成為我們靈魂的成長。

學(xué)生,老師,讀書讓你感到快樂,增長你的才華,增長你的智力。讀書讓整個(gè)世界變得美好,生活因?yàn)樽x書而變得美好。讓我們好好把握今天,親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的章!

讀書心得演講稿篇7

各位老師同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《讀書的益處》。希望大家多多指教。

俗話說,要經(jīng)常練拳,看書。這是一個(gè)精彩的陳述。說起讀書,它的好處不可說,既能增長見識(shí),開闊眼界,又能消磨時(shí)間,豐富課余生活。

“山越爬越高,眼界越寬,讀的好書越多,心胸越開闊?!睍杏袩o數(shù)名言警句,可以時(shí)刻提醒我們?nèi)绾巫鋈?;還有無數(shù)名師名作,隨時(shí)可以供我們參考借鑒;有很多好的單詞和句子供我們學(xué)習(xí)和積累??傊?,書中內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

閱讀讓我的生活充滿樂趣。我家住在樂瞳街,所以我每天不用走很多路從學(xué)?;丶?,這節(jié)省了我很多時(shí)間,所以我有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和看書。我每天放學(xué)后做作業(yè)。很無聊。我只是找個(gè)好伴侶陪我。我不會(huì)孤獨(dú)。打羽毛球,跳繩,雖然都是打發(fā)時(shí)間,但是怎么能帶給你知識(shí)呢?

“讀書斷了,寫字如神。”我們應(yīng)該多讀書,讀好書,讀好書,然后把書中的好詞好句積累起來,運(yùn)用到我們的日常寫作中。在我們的生活中,每一篇精致的文字都像一個(gè)跳躍的洋娃娃,讓我們的構(gòu)圖更加豐富,語言更加生動(dòng)。

“世界上有無盡的書,世界上有無盡的路?!笔澜缟系臅肋h(yuǎn)也寫不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)也寫不完一樣。人的一生一定要多讀書,勤學(xué)習(xí)。這樣的生活很有意思,很有意義!

?!叭巳硕紣蹖W(xué),書里充滿樂趣?!?/p>

讀書心得演講稿篇8

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類提高的階梯,”可見,書對(duì)人類是多么重要!

在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,可是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之,它是獨(dú)一無二的。

在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

最終,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

讀書心得演講稿篇9

靈魂,取決于人生態(tài)度。它有可能得到磨練,也有可能產(chǎn)生污點(diǎn)。由于人生的度過方式不同,我們的精神既可能變得高尚,也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才,由于沒有崇高的精神而誤入歧途,在我們所安身立命的商業(yè)世界中,也有人一切以自我為中心,只要自己賺錢就行,最終成為某種商業(yè)丑聞的主角,都是商業(yè)奇才,為什么他們的行為就令人不齒?古語說的好,聰明反被聰明誤,有才華的人過于相信自己的實(shí)力,往往容易向錯(cuò)誤方向發(fā)展,這樣的人,即使憑其才智成功一次,但過分依賴才智,終將走上失敗之途。才智越是不同凡響,就越是需要指針來正確指引方向,該指針就是理念,思想和世界觀。

認(rèn)真確立基于原理原則的哲學(xué),按這種哲學(xué)辦就能使事業(yè)成功,給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快,依哲學(xué)行事需要律己,需要約束和規(guī)范自己的行為,這中間伴隨著許多痛苦。有時(shí)會(huì)給自己帶來損失,要經(jīng)歷一段苦難的路程,面前有兩條路,選哪一條?當(dāng)你彷徨時(shí),你應(yīng)擺脫一己的私利,選擇那條未來該走的路,即使是一條布滿荊棘的路,勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領(lǐng)"的生存方式。

讀書心得演講稿篇10

尊敬的各位、老師:

大家好,今天我演講的題目是——《讀書》。今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓罚腋械胶軜s幸!

在我很小的時(shí)候就早已燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,我想像我的老師一樣,把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我曾經(jīng)追尋過陽光,因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和,追尋過溪流,因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的源泉,追尋過清泉,因?yàn)槟鞘呛⒆觽兊拿黜?,追尋過鳥鳴,因?yàn)槟鞘呛⒆觽冊(cè)跉g呼、在歌唱。

記得剛踏上工作崗位時(shí),面對(duì)工作的不如意,面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我感到很失落,很無奈,內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,而更多是抱怨,抱怨學(xué)生的調(diào)皮,抱怨教師工作的勞累,甚至抱怨社會(huì)的`不公!

是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動(dòng)了我,讓我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。人生就是這樣,必須不斷地要把自己打回原形,打回起點(diǎn),然后重新開始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑,深刻感觸到讀書對(duì)于我們教師成長的重要作用。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。

正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后,我豁然開朗。

教育是什么?在他的《教育文集》中說,“教育是一首詩”,“詩的名字叫熱愛/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”,“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。

那教師是什么?教師是辛勤的園???人類靈魂的工程師?是燃燒自己照亮別人的蠟燭?還是勞作到死吐絲方盡的春蠶?不,教師就是教師,應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。而我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸?!?。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!弊x書,是教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地進(jìn)行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,縱橫八萬里。我們倘能如此讀書,知識(shí)何愁不淵博深廣,資源何愁不源源而來,教學(xué)何愁不富有新意。這樣的課堂,學(xué)生怎么會(huì)不留連忘返、身心陶醉呢?這樣的老師,學(xué)生怎么會(huì)不愛戴、尊敬呢?

前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!沉醉讀書,相信未來!

謝謝大家!

讀書心得演講稿篇11

尊敬的各位,各位老師:大家晚上好。

讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。

在人類歷史上,不論是在國內(nèi)還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、名族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取力量最好的辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

當(dāng)然,作為教師的我們,讀書也意味著教育,甚至意味著學(xué)校,前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書籍”,沒有供師生閱讀,充實(shí)師生生活所需要的豐富的書籍?;蛘唠m有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算一所真正的學(xué)校,可以說只是一間“制造,生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”。

我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館,而只把目光投向絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

讀書心得演講稿篇12

尊敬的各位、老師:

大家下午好!

坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它為“品德和素養(yǎng)”!

8月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的學(xué)校,在這個(gè)全新的環(huán)境里,讓我深深地感受到了我們學(xué)校老師身上的那種氣質(zhì)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆?,讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的.沖勁!

同時(shí),我更有一種壓力,沒有壓力就沒有動(dòng)力。我必須思考:我該怎么做?怎樣做才能成為一名合格的教師呢?

我認(rèn)為優(yōu)秀的老師不僅要有淵博的知識(shí)、端莊的儀表、優(yōu)雅的風(fēng)度、健康的體魄,還應(yīng)該有良好的品德和素養(yǎng)。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提。

首先,樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自己做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

其次,關(guān)愛每位學(xué)生。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”不熱愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。熱愛學(xué)生,是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),因?yàn)橛袗?,我們才有耐心;因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾拍芎屯瑢W(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師較大的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?!皭邸币詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上好多老教師為我樹立了榜樣,指明了方向。有的老師帶送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,甚者帶回自己家照顧;有的老師資助貧困的學(xué)生上學(xué)等等。他們都在學(xué)生身上傾注了愛心,但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是“善愛”?!皭邸币岳斫?,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的較基本的前提條件。

各位老師,為了我們句容中學(xué)的學(xué)生的發(fā)展,讓我們攜手并肩,風(fēng)雨兼程,一起努力吧。

讀書心得演講稿篇13

書籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造美好的生活。

早在孔子,以書為伴,深諳此道,源遠(yuǎn)流長。自古以來,書籍就是人類的好朋友。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)垂著頭,插著角?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。

我愛讀書,不是為了金屋,也不是為了顏如玉,而是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫面都展現(xiàn)在你的腦海里。

我愛讀書,因?yàn)樽x書我的生活很精彩。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,是書籍教會(huì)我,總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大海。當(dāng)我和我的朋友說再見時(shí),是書讓我知道,然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書籍讓我知道,每個(gè)人都要為這個(gè)世界的興衰負(fù)責(zé)。就是這本書告訴我,李白生來就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來!

驕傲;書籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧靜,在溪流中的水晶石;繼杜甫之后,我聽他講述了一個(gè)國家雖分崩離析,山河長存,草木春來綠的憂國憂民的故事,體會(huì)到了辛棄疾可憐白的野心,同情李清照比黃華更瘦更多情。

我愛讀書,人因?yàn)樽x書而美麗。

愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。

有人說:讀書夠享樂,夠賭博,夠天賦。

讀書可以讓你坐在遮陽篷船上,在寧靜的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書讓你在一個(gè)溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過一片金色的油菜田;閱讀讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,享受刺激的場(chǎng)景。諸葛亮之所以能在《三國演義》運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,肯動(dòng)腦,凡事有把握?!朵撹F是怎樣煉成的》保羅科恰金的精神激勵(lì)我克服困難,追求更美好的未來…

我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書,才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書,可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開,但書是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀袕V闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的。

書籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!

半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問哪里的運(yùn)河暢通,因?yàn)橛谢钏膩碓?。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者!

讀書心得演講稿篇14

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想,你為什么而讀書?

依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:

一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué)。

三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。

在四種人中,第一種人是最可憐的,因?yàn)樗?她)沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的。

我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中,就是為了考個(gè)好大學(xué),將來混個(gè)好前程,這種人個(gè)人的算盤打得好,挺現(xiàn)實(shí)的.,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。

第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶特別。

高爾基說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì),做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。

這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們,請(qǐng)把以下三個(gè)為什么放在一起思考,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說穩(wěn)定壓倒一切,發(fā)展是硬道理?為什么我國的對(duì)外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭(zhēng),為什么中國也只是嘴上說一說而已?同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?結(jié)論只有一個(gè),我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復(fù)興。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國家與國家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明,知識(shí)就是力量。在今天這個(gè),能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,一個(gè)發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。

親愛的同學(xué)們,約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。

親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!

讀書心得演講稿篇15

老師們,同學(xué)們:

早上好!我是高一四班的楊子杰。

今天,我演講的主題是讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書籍溢出校園

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,一直是我校的發(fā)展目標(biāo)。今年我們學(xué)校推出了三三門課程,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了一絲美感。前不久高一的同學(xué)們都順利完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),南京之行讓我們收獲頗多。國恥興國的信念根植于每個(gè)學(xué)生的心中。秦淮河兩岸美麗的燈籠讓我們流連忘返,英烈的仁義讓我們熱血沸騰。在愛國主義教育的同時(shí),學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施的讓每個(gè)學(xué)生的生活變得精彩的綱要。

基于學(xué)生發(fā)展的理念,我校即將推出閱讀科技節(jié)。

我記得這樣一句話:“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的'修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,一個(gè)不讀書的民族,是沒有希望的。”自古以來,我們中華民族就是一個(gè)崇尚讀書的國家,因?yàn)閷?duì)書本知識(shí)的追求,我們的國家才能富強(qiáng)。從孔孟到杜麗,從四書五經(jīng)到四大古典小說,五千年的文明在每一個(gè)文本中閃現(xiàn),閃爍著生命的智慧,人性的美好,創(chuàng)作的靈感。作為一名高中生,作為祖國發(fā)展的后備力量,閱讀對(duì)于我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)是必要的。

讀書是一種消遣,但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣。肚子里有詩詞書法,黃庭堅(jiān)說:“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺得語言無味,臉色惡心?!毕裎辶蠋熞粯?,“讀書好,不求解決,每知道一件事就樂得忘了吃”。古人說,善于讀書,如進(jìn)入蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味是在骨子里的。

在閱讀科技節(jié)的契機(jī)下,給大家一些建議。第一,把讀書當(dāng)成一種生活習(xí)慣。勤讀書,與書為伴,積累知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),二是多讀好書,獲得成長的真諦。向上的書有利于開卷有益,啟迪智慧,開闊眼界。三是學(xué)以致用。需要通過不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用,在閱讀中確立崇高的人生目標(biāo)。

本次閱讀節(jié)的主要目的是進(jìn)一步營造豐富的閱讀氛圍,激發(fā)我們的課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和方法,豐富知識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,追求積極健康的生活。

屆時(shí),學(xué)校將安排一系列活動(dòng),希望通過閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生建立積極的發(fā)展意識(shí)。

學(xué)習(xí)沒有坦途。這本書有一個(gè)廣闊的世界和不朽的精神。讀書使我們擺脫了我的愚見,獲得了新的知識(shí),培養(yǎng)了我們的精神。如果我們沒有一顆敏感的心,我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活。淡淡的書香是解開我們心靈枷鎖的鑰匙。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸淡淡的書香,指尖找到生命的真善美。不要被外在的東西所牽制,要去尋找自己的內(nèi)心,把閱讀變成一種習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,希望你們能有一個(gè)優(yōu)雅優(yōu)雅的人生。謝謝大家。我的演講結(jié)束了~

讀書心得演講稿篇16

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句諺語流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí),我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。

讀了這篇文章,我思緒萬千?!罢\信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情,可以使一個(gè)國家贏得榮譽(yù),特別是在WTO時(shí)代,誠信會(huì)使商家贏得市場(chǎng),贏得發(fā)展……

對(duì)于這個(gè)意味深長的`哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上注明著:“凡是外買快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物?!币惶熘形?,天陰沉沉的,好象要崩塌下來似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了?!庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時(shí)間剛好?!闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。

今天,當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會(huì)一事無成,有了誠信,你就會(huì)受益終生,你就是一位真正的贏家!

讀書心得演講稿篇17

書,人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯。路,每個(gè)人腳下都有,沿著

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