北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)課件

課件PPT3.1圖形的旋轉(zhuǎn)一課件PPT3.1圖形的旋轉(zhuǎn)一課件PPT1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，明確含義，感悟特征及性質(zhì)。能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語言清楚描述旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的過程。會(huì)在方格紙上畫出線段旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。2.經(jīng)歷觀察實(shí)例、操作想象、語言描述、繪制圖形等活動(dòng)，積累幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，明確含義，學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT順時(shí)針逆時(shí)針探索新知課件PPT順時(shí)針逆時(shí)針探索新知（２）分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分，如果旋轉(zhuǎn)20分，分針旋轉(zhuǎn)的角度為（１）它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心；學(xué)習(xí)目標(biāo)（２）分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分，如果旋轉(zhuǎn)20分，分逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。探索新知逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。探索新知課件PPT⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。探索新知課件PPT⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵課件PPT這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。AoB探索新知課件PPT這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋課件PPT1.⑴下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？

哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大？典題精講課件PPT1.⑴下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？課件PPT1.⑵從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？從12時(shí)到16時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？90°120°典題精講課件PPT1.⑵從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了課件PPT2.想一想，填一填。

一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點(diǎn)O（）方向旋轉(zhuǎn)了（）度。順時(shí)針90典題精講課件PPT2.想一想，填一填。順時(shí)針90典題精講3.畫一畫。

⑴畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。

⑵畫出線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí)

針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。典題精講3.畫一畫。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段課件PPT4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上的一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別畫圖。

⑴將線段MN繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

⑵將線段MN繞點(diǎn)P逆

時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。M’N’N’M’典題精講課件PPT4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上的一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別課件PPT1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有()個(gè)。①地下水位逐年下降；②傳送帶的移動(dòng)；③方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)；④水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng)；⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng)；⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng)。

A.2B.3C.4D.5C學(xué)以致用課件PPT1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有()個(gè)。C學(xué)以致用課件PPT如圖，點(diǎn)M是線段上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?AM．BA’AM．BB’AM．BB’A’垂直關(guān)系學(xué)以致用課件PPT如圖，點(diǎn)M是線段上一點(diǎn),將線段課件PPT練習(xí)2：動(dòng)手實(shí)踐利用旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)美的圖案，給它取個(gè)名字，并說出它的含義。學(xué)以致用課件PP